讲文明的作文800字演讲稿精彩多篇范文
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讲文明的作文 篇一
我们不是常说讲文明、讲礼貌吗?我们到底做到了没有呢?其实有很多小朋友都没有做到,如果你不相信的话,我就给你举几个例子吧!
一天早上我刚进学校就发现了一些不讲文明礼貌的同学。一名小同学不小心碰住了一名大同学。大同学说:“妈的,几年级的小屁孩儿。”那个小同学说“嘿,你算几年级的小屁孩儿。我哥都上六年级了”。“你哥哥算什么狗东西呀,我照样也敢打你。”那个大同学说着就打了那个小同学一拳。那个小同学哭着回教室了。同学们千万可别学这两位同学没礼貌啊!
还有一件有意思的事呢!在体育课上有两个年龄差不多的同学在打架。一问才知道他们在玩篮球时,一个同学拿着篮球,另一个同学说:“妈的,把球拿过来。”那个拿球的同学说:“你为什么骂我。”那个没拿球的同学说:“咋了,咋了我就骂,我就骂。”那个拿球的同学说:“你找打,是不是。”那个没拿球的同学说:“你才找打。”就这样他们俩个打了起来。
其实,以上只是有不文明不礼貌的个例,讲文明、讲礼貌的学生多的是。有一天早上我在上学的路上就碰到了一个讲文明讲礼貌的同学。那个同学他是吃着香蕉来上学的,他把香蕉吃完时,发现那里没有垃圾桶,他就拿着香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上学的学生说:“扔了吧!你还拿住他干什么去呀!”那个拿香蕉皮的同学只是默默无闻的拿着香蕉皮走着。那名说让这名同学扔掉香蕉皮的同学又对别的同学说:“你看他多傻,还拿着香蕉皮跑,你看看。”那名拿着香蕉皮的同学还默默地走着。他终于碰见了一个垃圾桶,他把香蕉皮丢进了里面。在这里看见的人们都把赞许的目光投向这名同学。那名说让他丢掉香蕉皮的同学,早就羞得跑的无影无踪了。
从这件事情,我明白了人生是酸甜苦辣的,也是丰富多彩的。如果我们多一些宽容和理解,这个世界将会充满阳光和欢乐。
讲文明的作文 篇二
全球的科技在发展,社会在进步,人均知识水平也在不断提高,人类社会在步入文明。可是,我们却忽略了一个最重要的问题——文明的细节。
全球60多亿人,我们不能保证人人做到保护环境卫生;就连我们中国14亿人,我们也做不到。但至少我能保证我做到。生活中,我尽量避免用白色垃圾。一天少用一双一次性筷子,一个一次性的碗,我就能避免两个白色垃圾的产生。白色垃圾——一个被深埋地下一千年也不会被溶解的东西。还值得我们使用吗?不值得,因为,它只能给我们带来一时的方便,却给了我们带来百年的灾害。
就如我看到的那样,路上大片大片的纸屑,竹签,都被人弃之脚下。而我眼前却有一位买完菜准备回家的老人,正弯着腰,捡着地上的纸屑、竹签。那一刻,我的心有着说不出的痛。我快步超过了老人家,帮着捡起远处的垃圾。也许,这是大家经常看到的事例,可又有什么比它更能打动人的呢?当你亲眼目睹这一幕时,你又是什么感受?
现在,到处都在喊“迎奥运,争做文明公民”。可是,又有多少人响应呢?这些话不也就随风而去,当耳旁风咯!在我们眼里,这些话说的太多了,也就让人觉得太假,太虚伪。
还有还有,生活中,尊老爱幼的品德不亦而飞,这中华民族的传统美德也随风漂流。这些不都是被我们忽视而又应该被我们重视的文明细节吗?
做文明人,不是一天两天就能做到的,也不是靠口说手写就能做到的;这是要靠我们的实际行动来证明的。可又有多少人是嘴上在大喊“争做文明公民”,转身就吐口痰,丢纸屑的呢?
就算是今天做到了,明天呢?为什么我们要在这光说不做呢?我想,“迎奥运,争做文明公民”不应该只是在XX年当文明公民,XX年又“外甥打灯笼——照舅(旧)”
社会在呼喊文明,文明在召唤,让我们积极行动起来,向世界证明,我们的诚意,展现我们的实力吧
如果我们都发扬中华民族的传统美德,讲文明,树新风。那——文明,离我们还远吗?
讲文明的作文 篇三
讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便…有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的'好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。
在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!
记得去年三月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。
还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。
在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。
原来,文明是一张纸的厚度呀!
由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。
让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!
讲文明的作文800字演讲稿 篇四
各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
讲文明的作文800字演讲稿 篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“三实小学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!
讲文明的作文 篇六
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。
待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。
同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子
讲文明的作文 篇七
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
记得我很小的时候,放学急忙回到家里吃香蕉,那时我还不知道文明礼仪的习惯,吃完香蕉后,我随手把香蕉皮扔到了地上,没想到香蕉皮的掉,竟然滑到了邻居的小孩,我顿时紧张起来,怎么办,如果告诉了妈妈,我肯定会被妈妈批评的。
这时我想到了妈妈时常说的一句话,做人要诚实,犯了错误一定要面对一切,我慢慢地走到了妈妈的面前,红着脸对妈妈说:“对不起,我把吃完的香蕉皮,扔到了地上,不小心把邻居的小孩滑到了,竟然出乎我的意料妈妈却轻轻地摸了摸我的头:“没关系,认识了自己的错误就好,以后不要再随地扔垃圾了,习惯要从小养成,文明是从日生活中的小事表现出来的。下课时要主动向老师问好;进老师办公室前先敲门喊报告;坐公交车时要主动给老人让座;不要乱扔垃圾;不随地吐痰……我点点头,牢牢记住了妈妈说的每一句话。
还有一次,妈妈给我买了一支雪糕,吃完我随手把雪糕纸扔到了地上,一个阿姨过来问我:“雪糕好吃吗,我迷惑不解地看着她,可是地上还有雪糕纸,妈妈也严厉地训斥我把雪糕纸捡起来,我红着脸看了看路上的行人。没有人在注意着我,我感觉就像千万人的目光在盯着我,迫不得已才捡了起来,我深刻的记住了这个教训。
其实,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
讲文明的作文 篇八
鸣鹤古镇,是慈溪最具有古色古乡的地方,我已经来过四回了。这次来,是班级组织的“红领巾送温暖、红领巾讲文明”志愿服务活动,我认为意义非凡。
我一到集合地点,就穿上小红帽义公队的衣服、戴上帽子。坐下等待,省得一会儿没体力,做不了任务。五分钟后,人数终于齐了,我们先拍几张集体照,妈妈们便开始给我们布置任务:一、把两张做文明市民十六大注意事项读给店老板听,并送给他们,希望通过我们的宣传越来越多的人讲文明。二、把一张鸣鹤古镇简介送给游客,希望更多的人了解我们慈溪的文化及特色小吃。
第一个任务太简单了。我凭我的飞毛腿之短距离冲刺特技,抢到了离我最近的店铺,大声朗读着:不乱丢垃坑、不乱讲脏话,不乱穿马路,一边读一边心里想:这么多毛病我有时候也会犯,还算什么讲文明啊!我心虚地越读越轻,终于把宣传单读完了,我把宣传单给了老板。想我以后一定要改正这些不良习惯,做一个讲文明的人。紧接着就继续去寻找下一个目标,很快做完了第一个任务。
然后,我就去做第二个任务,把鸣鹤古镇简介送给游客。开始我给了几个旅客,他们都说不要,我并不气馁,继续问其他人,到了第四位游客终于收下了。他们翻看了一下,觉得里面的内容详细的介绍了鸣鹤古镇,他们很喜欢,并且谢谢我。我都感到不好意思了。
我做完了任务,在回大本营的路上,看到了路边有卖年糕饺、糖画、冰糖葫芦等,最后被路边臭豆腐的香味所吸引,于是过去买了一份,啊!这简直是人间美味。我一边吃着一边赶路,不过一会儿就到了大本营。居然还有第三个任务——送姜茶!希望在冷冷的冬天为游客送去温暖,我端着热热的姜茶问了五个人,无一人接茶。我失望地回到了大本营。突然听一人喊:“这位游客要喝姜茶。”我把姜茶快速地交到了她手上,送完后,我发现——她是家长!
这次“红领巾送温暖、红领巾讲文明”志愿服务活动,让我们大家学习了文明,还送去了温暖,使我终身受益。
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