精品写人作文多篇范文
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优秀写人作文 篇1
我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。
虽然下个学期没有心理课了,但我还是很喜欢您上的心理课的,真的真的很喜欢您上的心理课的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。
温老师让我再告诉你几个小秘密吧,
一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,
二:在中学里我有对一个男孩写过情书,
三:我发现我喜欢上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?
我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚。
优秀写人作文 篇2
我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。
记的上一年级时,我老写不好自己的名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。
一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。
还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。
瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?
优秀写人作文 篇3
常常听说,常常看见这样一句话:“人生如画。”
虽然这个比喻很好,我却没有这样的深刻感悟。
那天我在家翻看图书时,突然发现了一组油画。这组油画分为四张,分别按时间的顺序记录下了一棵树的生长过程。
第一张,绘画的是这棵树的幼儿时期——小树苗。树苗不高,也不壮,只有零散的几片小嫩叶,那叶子也小的可怜!
第二张,谱写的是这棵树的青年时期——现在已是一棵茂盛而强壮的大树了。与幼儿时期相比,你绝对不会猜想到如今已脱胎换骨长成了一棵健壮的大树了吧!也许在那时,你看着它那可怜的模样,你是否惋惜过这个将要离去的生命呢?而现如今,你再也找不到那棵幼小的身影,它已茁壮成长为了一棵不怕风吹雨打的大树了。我不禁感叹到生命的伟大!
第三张,记录的是这棵树的中年时期——一棵外表似乎仍然健壮,其内在已大不如以前的中年树木了。枝干似乎仍然硬朗,但可从叶子和枝条看出那无情岁月的痕迹。风吹过,叶子散落大地。
第四张,刻画的是这棵树的老年时期——一棵苍老的`树,那枝干的裂纹清晰可见,树枝也所剩无几了,更别说叶子了。
一棵树由年轻的健壮到年迈的苍老尽因作者的四副画而生动,形象,逼真。
画是看完了,那么作者到底要告诉我们什么呢?我在不停的寻寻觅觅。我想这个答案不是唯一的,在我看来,一千个人可能会有一千多种答案!
而我慢慢地由画品味到一句话:“人生如画”。树的一生是靠自己的不懈努力与追求。作者是否想借树喻人呢?
仔细想想,人的一生又何尝不是这样如此——由盛到衰。但最重要的是描绘这组画的是人是自己,而非别人。别人只是这组画的见证人,欣赏者,或品析人,而你才是真正的作者,就像奥尼尔说的一样:“我才是我自己的主人!”
人生短暂,望大家用心老勾画这组唯一的人生画卷!
优秀写人作文 篇4
我的外公今年70岁了,他中等身材,总是戴着一副老花镜。你们知道他为什么总戴着老花镜吗?因为他太爱看书了。每次吃饭,我们叫他,他总是听不见,“废寝忘食”这个成语用在外公身上不为过吧?难怪外婆总是管他叫“老书迷”呢!
听外公说,他小的时候非常喜欢读书,但是家庭条件很差,平时总也买不起一本书,只有到了“六一”儿童节时才能得到作为礼物的一本书,所以外公总是翻来复去的读,直到背过为止。
外公不仅爱读书,还特别爱惜书,他从小到老读过的书都完好无损的保存着,哪一本书上都找不到一个皱褶。外公买书时特别注意书的内容,他总是说要买积极向上的书,对人才有鼓舞。
外公读书还有一大特点,非常喜欢积累。当我翻开外公读过的书时,发现书页的空白处都变成了黑黑的小字。我就问外公:“您不是总教育我们爱护书吗?您怎么在书上乱写呢?”外公笑眯眯的说:“这你就不懂了吧?不动笔墨不读书,知识生命在于积累啊!”我恍然大悟。
我已经拜我的外公为师了,也要做一个“小书迷。”
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