我爱我班作文【多篇】范文

(作者:flysohigh时间:2023-07-07 10:40:02)

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我爱我班作文【多篇】

我爱我班作文 篇一

每天早晨,我背着书包走进学校走上二楼,就可以看见我们教室的学习园地——“快乐谷”。快乐谷被手巧的同学打扮得漂漂亮亮的,一根长长的藤缠绕在“快乐谷”四周。里面陈列的一篇篇优秀作文,也激起了我的学习兴趣,希望自己的作文也能展出。

走到教室门口,就可以听见同学们的琅琅书声,一走进教室就看见一排排整齐的课桌椅,窗户变新了,显得非常明亮。更美的是教室后面的黑板报,左边的“快乐林”右边的“快乐角”都是我们中队的象征,因为我们是“快乐鸟”中队么!当然要在“快乐林”中飞翔,在“快乐角”里争章。

上课了,“谁能回答这个问题?”迎着老师询问的目光,“刷”的一下举起了无数的手臂。辛勤的老师亲切的教导,像春雨,像小溪,流入我们的心田。同学们就像窗外的小鸟,在阳光雨露的抚育下,快乐地成长。

“滴铃铃“下课了,教室里不再安静了,同学们有的在玩游戏,有的在津津有味的看课外书,还有的站起来活动活动筋骨,准备着下节课更好的学习。

我们班有个非常好听的名字——“快乐鸟”中队,我们班里的37位同学就是37只快乐鸟,每天在学校里快乐成长。

我真喜欢在这里上课、游戏。小朋友们,你们的班级也和我的一样吗?

我爱我班作文 篇二

我们班是个明亮而又美丽的大教室,足足有四十多平米。两扇门威严的朝北立着,像两名绿色的士兵,天天负责我们的出入,功不可没。中间有几扇窗户,像磨亮的钢铁一样圆润透明,漂亮极了。北墙上贴着很多好看的贴纸,有海绵宝宝,有章鱼哥,有威猛的雄狮,还有高大的熊,应有尽有。中间还夹杂着一些美丽的卡片,布置得井井有条。南墙上则贴着我们班的几位“大书法家”写得最棒的几张著作,还有几幅妙不可言的画,把我们的教室打扮得亮堂堂的。

大门旁边是老师的讲台,白的像雪一样,上面书本摆放的井然有序。后面有块黑板,黑中透出一层可爱的绿。旁边还有一台居高临下的电视机,用来辅助老师更好地传授知识。学生的桌子分列在四面,摆放的整整齐齐,椅子安稳的呆在桌子后面。每天都会有46个学生来这儿听课,希望他们今后能够成为国家的栋梁!

老师的办公桌在我们桌子后面,上面天天都摆放这一大堆作业,忙的老师头昏眼花。抽屉里装着一些老师的私人物品和必备品,是老师们消遣的地方。但是在我们班,最引人注目的还是那块后黑板。

后黑板是我们布置黑板报的地方。为了布置好它,我们班的几位“画家”和“书法家”强强联手,一起来布置。她们布置地很专心,也很用心,挖空心思来做,希望能够做好一点儿。经过几天的努力,终于成功完成了。耗费了我们班才人们的无数心血的黑板报,上面有文章片段,有名人名言,有教育,有图画……总而言之什么都有,让我们看的赞不绝口,真是名不虚传!

我们班布置得井井有条,装饰得漂漂亮亮,加上后面的黑板报,更是锦上添花,我爱我班!

我爱我班作文 篇三

在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。

还记得这学期初的om竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,成功冲进了决赛。但是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。

为了在比赛中取得更好的成绩,他们每天中午都要努力练习,一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。

到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于,到我们班出场了,同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班一定会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎么会不赢呢?

同学们都沉浸在兴奋之中。突然,老师提议说要给他们个惊喜。于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了,“当当当”敲门声响起,我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于,当所以同学都到齐了,我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。

这就是我生活了两年的班集体,在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱,这不仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂魄与气势。在这里,每个人都可以放松身心,因为我们是一家人,在这里,每个人都可以敞开心扉,因为我们是一家人……这就是六班。

我爱我班作文 篇四

有一个地方,总是培育出许多祖国的希望,不用说你也明白了,那个地方就是学校。学校里有许多的知识家,他们是我的老师。老师像园丁一样伟大,手把手的精心栽培花朵,尽力让每个学生都开出最大的美丽。他们是多么的平凡而又伟大。我们班里每个同学都有自己独特性格。每个性格都是代表每一种色彩,给整个班级带来五彩图画。下面我给大家讲讲几个“特殊”学生吧!

第一个“搞笑大王”王保军。他的一言一语,一举一动都惹得我们哈哈大笑,几乎他全身都充满着搞笑的细胞。有一次,他的一句话气的我火冒三丈,我急追着他乱跑,他的样子东窜西跳,真像个小猴子,跑的我眼花缭乱。有了他,我们班热闹了许多。

“全能小美女”怎么样,像不像动漫里面的人物。她就是我们班的张世晶,不仅学习特别棒,长得也是很好看,瞧她长发飘飘,白里透红的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,樱桃般的小嘴能说会道的,说她学习好那也不是吹的。因为每门功课她都名列前茅,综合各方面,她也就顺理成章的成为我们班长。我们在学习方面都以她为目标。

“小书迷”这是我给我们班的王保帅起的名字。他虽然年纪不大,但是基本上读完了四大名著。外国的文学知识他也都有所了解。不时地他也能创作自己的诗词,比如:“书,与你一起自由地歌唱,唱出你的悲欢离合,唱出你的快乐忧伤。”瞧吧!多么美妙的诗歌。长大肯定能成为一名优秀诗人。

我们班是个多才多艺的班级,还有很多同学我还没来得及给你介绍呢!如果你们想深入了解我的同学,那就来我们班慢慢体验吧!

我爱我班作文 篇五

高二初始,孙文胜老师接任我们班的班主任。她真可谓是一个严师。在她眼中,总有很多的不顺眼,而这些都是我们的坏毛病。看到这些不顺眼的事情,她总爱象个母亲似的唠叨几句。这样,我们的坏毛病真的改掉了不少。她常说:“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。当你犯了错误后,人们首先想到的是你的班级,尔后才问你的名字。一个人犯错误,不单单是个人问题,也是在给班级抹黑。”于是,我们在犯了错误之后,总会有一种负罪感。正因为这样,同学们都会努力去遵守纪律,都希望看到班级量化中有一个好的排名。在全体师生的共同努力下,我们班的量化节节攀升,得第二名已经是常事,并且常常有人会遗憾地说:“为什么不是第一呢?”孙老师在量化上的要求是“去两位数,保9望4争1”。量化体现的是学生做“人”的指标,学习成绩是学生做“学问”的指标,这二者是相互递进的,我们班正体现了这一规律。随着我们班量化水平的好转,任课老师们也都反映245班的整体状态非常好,平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。

如今的245班,给人最大的感触是班级凝聚力大大加强了,同学之间很团结,像一个真正的大家庭。每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果,每个人心里想的只要不是第一就不行,这样,我们的量化成绩总是排在前几名,这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀!成绩的取得使同学们的干劲更大,无论做什么事情都充满了信心与激情,都会努力把事情做到最好。245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。

坚信245是一个最好最棒的班级,是一个无与伦比的班级,是一个必将走向辉煌与胜利的班级!

我爱我班作文 篇六

升入初三已经半年之久,回想我们这40多位同学营造的温馨班级家庭,我对它产生了深深的感情,情产于事而寄于心。

那天清晨一起床走出宿舍,召集好队员便直奔第一战场——教室。这次大扫除,我们的任务很重,要清扫教室与操场,总共只有六七个人。我迅速在组内分好工打扫起来,由于人员少,我只好一个人擦玻璃与窗台,挥起抹布上下擦拭,不一会满头大汗,组员问:“累出汗了吗?要纸吗?”“不碍事,你快把地拖了”我笑着回答。教室里哗哗声十分悦耳,我们干的也正起劲。这时打铃了,我脸瞬间拉长,还有半小时就结束了,我们一半还没干完,我心急如焚,好似烈火烧灼,我立刻从窗台上蹦了下来,不耐烦地擦了汗。心想可不能给班里拖后腿“走,去操场,教室回来再扫尾!”于是我们带上扫帚直奔操场。

刚出教学楼,碰见我班另两个小组见我如此匆忙,问道:“干什么这么急”我回两个组组长:“还有半小时,操场还没干”“那我们俩小组跟你,食堂我们刚刚干完”小王组长说道。“太感谢了”我激动的说。“一个班的还有组别之分吗”小徐组长回到。说罢,我们奔往操场。你扫看台,我收拾冬青树,你扫找水泥台阶,我们迅速分完工然后干了起来。

大家都脸冒着汗,但一点儿也不在乎,热火朝天的干着。垃圾在我们的努力下,终于全部被歼灭,20分钟就干完了!望着洁净的成果,三组的人都笑了。还有10分钟,我们得回教室把剩下的解决了,便迅速冲向教室。

一进教室我惊呆了,教室里十分整齐,原来另一个小组回到教室后,也帮忙给干了。一时间我热泪盈眶。深情地对班里的同学说了声:谢谢!

我爱我班作文 篇七

“加油!四(5)班,加油!一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来,四(5)班和四(3)班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四(3)班获胜,这是关键的第三局。四(5)班要挽回败局,争取最后的胜利;四(3)班决心夺取“三连冠”,大家都憋着一股劲。

“预备—”小裁判的口令一发出,运动员们就抓紧绳子,一双双眼睛瞪得又大又圆,一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳,简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声,啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。

小裁判高举小红旗,用力向下一挥,同时“嘟”的一声,吹响了哨子,整个赛场立刻沸腾起来了,运动员们把身子向后一仰,使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气,他身高力大,像座小塔山,两条腿像生了根似的扎在地上,抓住绳子的两只手勒出了条条红印,他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦,力气可大啦,只见他双眉拧成了疙瘩,上牙紧咬下嘴唇,脸蛋憋得通红,额上的青筋鼓着,斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出,他连吃奶的劲都用上了。

慢慢地,系在绳子中央的红绸子移向了四(3)班那边。眼看四(5)班要输了。啦啦队的鼓劲声,观众的欢呼声此起彼伏,情绪十分高涨。突然,四(5)班的班主任挤了进来,急不可待地高喊:“别慌,重心向下移,把绳子往下压!”

这下可真灵,红绸子停住不动了。僵持了几秒钟,红绸缓缓向四(5)班方向移了过来。比赛结束后,班主任老师激动地说:“这次胜利的获得,是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”

班级是个大家庭,我们要维护班级荣誉,为班级争光。我爱我的班集体。

我爱我班作文 篇八

谁说“博客”是大人的专利,瞧,我们班也有自己的博客。

我爱我们班的博客,每天放学回家的第一件事就是打开我们班《蚂蚁之家》的博客,首先映入眼帘的是两只可爱的小蚂蚁,它在向我招手,似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐,每次音乐响起,都让我心情舒畅。哇,我们班的博客内容可真丰富啊!有准确的天气预报,有会跳舞的时钟,有优美的音乐,有幽默的评论,有有趣的图片,还有内容丰富的日志……

我最喜欢的是我们班的日志。每个同学都把自己感触最深,或者最有趣的事情写成日志,我只要一打开博客就能看到每天的新内容,了解大家身边发生的事情,还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的一篇日志,是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌,结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。

我还有一个喜欢的版块是就是相册,里面的照片五花八门,应有尽有,有咱们二(1)班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切;庆祝元宵的动画,让我回想起班级闹元宵的热闹场面;西安兵马俑的照片,揭开了兵马俑的神秘面纱;陈泽豪去日本的留影,似乎把我也带到了美丽的富士山下……

我每天都会登录我们班的博客,写一篇日志,或者装扮一下页面,我还设置了一个“会跳舞的时钟”,只要点一个按钮,上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西,真正的丰富了我的课余生活。

每天当我关闭博客的时候,会显示出“校风:严勤,求实,创新。学风:勤学,善思,好问”这两行字,激励我投入到新的学习中去。

我爱我们班的博客,它给我们构建了一个交流的平台,给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

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