四年级记一次游戏满分作文精彩多篇范文

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记一次游戏 篇一

掰手腕

黄鸿劼

只听见教室里面热火朝天的叫喊着“加油，加油！”原来，他们是在玩掰手腕呀！

规则是：两个人各站课桌两边，脚半蹲着。左手握成拳头，背在背后，右手立在课桌上，握住对手的手。比赛时，手不可以悬空，身体也不可以靠在桌子的边上，不然就直接出局。

比赛就要开始了，力气大的轻视着力气小的，力气小的则脚发软。我紧张得脚只发抖。心里还一直想：是认输还是继续？此时我的内心的紧张一点一点地出现在了脸上。眉头紧皱，并且我还咽了咽口水。只听见老师一声令下：“开始！”我就把力气全部聚集在了手腕上，用力往下压，青筋都暴出来了。只见我和对手的脸涨得通红，脸上布满了汗珠。我咬着牙，双方不持上下。忽然，我的手正慢慢地下降，顿时大吃一惊。我又用力压了压，又形成了开局的样子。我的力气全部要用完了，可是却还是毫无还手之力。同学们围在桌边大声喊着，一浪高过一浪：“加油，加油！”我的手直发抖，马上就坚持不住了，我紧张地想：完了，完了，全部玩完了。我本来还是一直想要坚持下去的，可是已经晚了，我的对手欢呼一声，我的手背已经被压在了桌面上。

游戏结束了，我心里很不爽，因为我一直输。我又想起了我三年级的时候学到的一句话：胜不骄，败不馁，赛出水平，发挥出最佳成绩！只要我平常多多练习、多多请教，一定会胜利的。

记一次游戏 篇二

春天我们玩“抓人”，夏天我们去游泳，而秋天就是“拔老根”的季节了。

金秋十月，人民公园的地面上铺满了金黄的落叶，好像黄色的地毯。这，最适合玩拔老根了。拔老根，就是两个人用树叶的叶柄拔河，谁的叶柄断了，谁就输了，所以选择结实的叶柄很重要。我和爸爸猫着腰，低着头，目不转睛地挑选着各自的“老根”。一阵微风吹过，一片落叶飘然而至，落到我脚下。定睛一看，它粗细正好，不嫩也不老，我急忙捡起，试着拉了拉，掰了掰，怎么也不断，好，就是它了！

我偷瞄了一下爸爸，他手里那又大又红的树叶好像穿着盔甲的将军，威风凛凛。相比之下，我手里这片树叶就像是三毛，皮包骨头。我有些紧张，手心里也滑溜溜的，但是我不能露怯。

比赛开始了，只见爸爸两只手紧紧地握住叶柄的两端，身体微微后倾，作文两条腿一前一后张开了一个弓步。他的脸上写满了不屑一顾，我更加紧张了。我两只手靠的很近，紧紧地攥着树叶，愣愣地站在那里，呆若木鸡。“喀”的一声，我的身体情不自禁地向后倒去，我急忙把手在空中乱抓着，脚也向后蹬，努力控制自己不摔倒。等稳住之后，我发现我的树叶居然完好无损，而爸爸的树叶输得很惨。

爸爸不肯服输，他拼命地捡着树叶，而他捡到的树叶也拼命地断着，根复一根，叶复一叶。终于，爸爸找到了一根看起来很不错的树叶，结果又是“咔嚓”一声，我和妈妈笑作一团。

随着微风，几片树叶也跟着飘过来。这时候爸爸恍然大悟，坏笑着说：“原来你用的是杨树叶，而我一直在用枫树叶，这些不中用的”。

这次游戏真是一举两得，我不仅玩儿得很开心，还明白了“人外有人，山外有山”这个道理。

记一次游戏作文 篇三

老师宣布道：“下面我们来玩游戏，看谁的反应快。游戏规则是：听清楚口令，我说什么你都反着做，做错了被淘汰出局。”

游戏开始，我们目不转睛地盯着老师。只听见老师大声说：“向右转！”我看了我的左手，就向左转去。大部分同学跟我一样，只有邢亚洲向右转了。“邢亚洲错了……”邢亚洲无奈地摇摇头坐下，看来只能做观众了。

游戏继续着，“赛场”上的人越来越少。最终赛场上只剩下两个人：刘双全和王心怡。为了能让我们更直观地看见他们比赛，老师把这两位“圣斗士”请上了讲台。这时，同学们的加油助威声此起彼伏。决赛一连进行了三关，他们还是不分上下。老师只好使出绝招。只听老师轻轻地说：“回位！”他们竟听信老师的话走向下台。回到了自己的座位。“唉呀！关键时刻怎么掉链子了”有同学惋惜地叫道，我不禁赞叹老师过人的智慧。

从这个游戏中我明白了一个道理：遇事要沉着冷静，不能心浮气躁，更不能被眼前的假象所迷惑。

四年级记一次游戏满分作文 篇四

今天老师要带着我们去小礼堂做游戏。哈哈，这可是老师第一次带我们做游戏，好兴奋呀！

做游戏必须按照游戏规则，这一次的规则是两人一组把气球夹在中间走到对面。比赛时双手不得触碰气球，也不能碰到对方身体。选手分为男女两组，每组各20个人，20个人再分为两队，分别站在场地两端。哪一组走得最快，并且不违反规则哪一组就获胜。

我和司家硕一组，我俩商量好：我说“一”迈前脚，说“二”后脚跟上，每一次步子要迈小一点，这样步伐才容易一致。比赛马上就要开始了，我们都很紧张。“三、二、一，开始！”口令一发出，我们两就边喊口号，边做着相应的动作。眼看我们就要超过女生了，我心里正在暗暗高兴，忽然听到司家硕说“往后退一小步”。我甩了甩头，集中注意力，连忙往后退了一小步。虽然速度慢了，但球没有掉。我倒吸了一口气，就差那么一点球就掉了，这真的感谢司家硕呢！

到终点后，我问到：“你为什么让我退一小步呢？”他说：“你当时不知道自己步子迈得很大，我连忙向前多迈了一小步，让你又退了一小步，这才没把球弄掉。”

从这次比赛中我明白了，不能得意忘形，要相互配合，保持步伐一致才能取得成功。

记一次游戏作文 篇五

星期四下午，语文老师组织我们做了一个游戏，名叫正话反做。

游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下：“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手，只有几个没有反应过来，举的是左手，所以，就出局了。游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧！”教室里马上哭声一片。我们这组，小程笑了，就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了，其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。

这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩，我一定会赢！

四年级作文记一次游戏600字 篇六

今天阳光明媚，小伙伴们来我家玩，我们相约在楼下玩了一个有趣的游戏——椅子争夺战，度过了开心的一段时光。

首先，我们准备了一个音响，九把椅子，准备充足后，准备开始游戏。小董狐疑地说：“为什么只放九把椅子，我们不是有十一个人吗？”我很高兴地回答说：“为了寻求刺激，看看哪个先出局。”小伙伴们听了都觉得这是个好主意。游戏正式开始，我们请小尹来放音乐，游戏规则是音乐停看谁抢到椅子，没抢到的出局，我们都准备好了，音乐也响起了。我们十个人围着椅子向逆时针转圈。不一会，小尹随机按下了暂停键，音乐停了，小董一手抓住离他最近的椅子迅速坐了下来，我生怕抢不到，跟上了小董，然后在他旁边坐了下来，小罗，小许，小孙都抢到了一把，小海和小钱却为了一把椅子争夺起来，他两同时坐了上去，用尽全身力气去挤对方，最后小海没抢过小钱出局了。

这样循环比赛进行了几轮，几个小伙伴和我都纷纷出局了，椅子也一把一把得减少了，现在就剩下放音乐的小尹和小明啦。最后一场比赛开始，这次由小董放音乐，由小明和小尹来抢剩下的最后一把椅子，音乐响起，小明和小尹开始抢夺，转了几圈头都快转晕了，这时音乐停了，还没等小尹反应过来，小明就迅速坐了下来，小尹也出局了，最后的胜利者是小明，小明得意地笑了。

赛后大家纷纷议论：其实这个游戏考验的是行动力和观察力，并且告诉我们做事要注意集中精力，不能拖泥带水。今天这个“椅子争夺战可真有趣呀！

记一次游戏作文 篇七

今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏。

丢手绢其实非常简单，规则就是快速选出丢手绢的人，如果手绢丢在你的旁边，你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人。

游戏开始了，我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人，最后选中了我的好朋友小明。我们手拉手围成一个大圆圈坐下来。小明开始围着大圆圈转起来，我们都偷偷地留意着他。过了一会，我发现大家都看着我，有的还忍不住笑出声来。我不禁在心里琢磨：“大家为什么总看着我？难道手绢就丢在我的后面？”我一扭头，哎呀，手绢真的就在我身后，我顾不得多想，抓起手绢就跑。可惜，还是晚了一步，小明已经跑到前面去了，他一边跑一边扭过头来呲着牙说：“我的小帅哥，你的反应也太慢了！”没办法，愿赌服输，我只好走进大圆圈合着大家的拍子，唱起大家熟悉的《小苹果》，我得到了同学们的阵阵喝彩。

今天的游戏真有趣，我们玩得都很开心。

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