我的故事作文600字【精彩多篇】范文

(作者:加油ZWL时间:2023-07-08 09:05:14)

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我的故事作文600字【精彩多篇】

我的故事作文600字 篇一

升入初中已有半年的时间了,在这半年里,我认识了许多的新同学,也逐渐适应了这种快节奏的生活。初中的生活,充实又有趣,你看。

最近,学校安排了大课间体育活动――跳大绳,同学们的兴致都很高,每当大课间的铃声响起,同学们都会像海水一样,一波一波的涌出教学楼,来到楼前的空地上、操场上,两个同学甩起一根长绳,其他的同学排着队,一个个跃跃欲试,跳完一轮又一轮,累得满头大汗,但脸上依然洋溢着笑容。跳大绳活动进行了十几天,突然下了个通知:要初一各班准备跳绳比赛。听到这个消息,班里炸开了锅,接下来的日子里,同学们加紧训练,原本不敢跳,只在旁边观望的同学,也被“拽”进去。一天,两天,三天,离比赛的日子越来越近了,同学们也开始拼尽全力冲刺,你听这声音。

“xxx,加油,勇敢点,冲进来,你能成功!”

“不行啊,我真的不敢,我回家练好再跳,行吗?”

“好,抓紧时间练,别耽误了比赛。”

“好了,下一个,太棒了,过了。”

“………。”

又经过了几天的练习,要比赛了,虽然老师一再强调,不要慌,开始跳的时候中间尽量别断开,跳了就赶紧走……但我们的心里依然像揣了只小兔子,怦怦直跳。该我们上场了,大家一个接一个的跳了起来,秩序井然,但还是断了不少,因为平时练习时,如果速度不一样就会断,这也是我们早就已经知道有可能发生的情况,成绩只有六十几个,但我们没有什么遗憾,只是一场比赛,大家尽力就好,我们都这样想。

这就是我们校园里每天都要发生的事情,酸甜苦辣尽在其中。

我的故事作文600字 篇二

都怨飞落窗台的那只小鸟,让我上课溜号了,一向严厉的李老师指着我的脑门儿说:“没出息,这辈子都别想看见后脑勺子!”

我就不信,脑袋在我身上长着,想啥时看不行。憋着一肚子气,放了学我跑回家里,书包都没顾得上摘下来,就站在穿衣镜前,想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了,不管我怎么变换姿势,就是看不见后脑勺儿。我急了,顺手搬过一个板凳,站在上面翘着脚看,结果还是没有看见。完了,真让老师说中了。我像泄了气的皮球,一下子瘫坐在沙发上。

这时,妈妈下班回来了,她看见我一脸不高兴的样子,就问:“是啥事难住了我的儿子?”

我说:“妈妈,怎么才能看见后脑勺儿呢?”

“这个太容易了。”说着,妈妈递给我一面小镜子,把我推到穿衣镜前,“来,背对看镜子,自己照照看。”

我有点不太相信,犹犹豫豫地拿起了镜子,“哇,我看见了!妈妈,我看见后脑勺儿了!”

“我就说嘛,啥事能难倒我的儿子。”妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。

“可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢?”

“那一定是你上课溜号了。”

“都怨小鸟,落在了窗台上,我就走神了。”

“儿子”妈妈抱起我坐在沙发上,“你想想看,上课时不能集中精神,不认真听老师讲课,能学会知识吗?没有知识,将来啥也做不了。”

“妈妈,我知道错了。”我羞愧的低着头,不敢看妈妈的眼睛。

“那今后怎么办?”

“上课不玩了,做个让老师、妈妈放心的好孩子。”

说完,我站起身,又拿起小镜子,走到穿衣镜前,对着镜子里的自己,我在心里说:“朱俊宇,你今天终于看见后脑勺儿了,证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气,将来一定要出息个对社会有用的人!”

我的故事作文600字 篇三

烈日炎炎的夏日最终被初秋的凉意赶跑了,我坐在凉椅上惬意地看着书,突然看到朋友们拿着篮球兴高采烈地去打球,我立刻收起书本,兴匆匆地加入了他们的队伍。

虽然是刚到秋天,却着实很凉。我脱下外套,有些迟疑地问同伴:“会不会有些冷啊?”“不会的,只要热热身,打球时运动强度大,就不会觉得了。”显然,伙伴们的热情不屈服于凉风。

一会儿便到了球场,我们各自拿了几个球去投篮,热身差不多了,我们分了组就准备打比赛了,因为我们还没有足够的体力,于是我们决定打半场球,跳球了,我个子高,简便地抢到了球。

我把球迅速地传了出去,立刻跑到篮下占取有利位置,球经过许多双手后,传到了我这个“中锋”手里,我背打对方球员,一个小勾手,球便稳稳当当落入篮网。“漂亮!”队友兴高采烈地叫好。中线传球,我运球到三分线外,见无人盯防,又一个远投,球在篮筐上像一个顽皮的小孩蹦蹦跳跳,极不情愿地跳入筐中。“好!”在欢呼声中,我喜上眉梢。我们乘胜追击,队友一个三步上篮,“太棒了!”对方似乎被我们这一波又一波的攻击打灭了斗志,接连失手,让我方连进六球。

可是,在我方被胜利冲昏头脑时,对方的核心人物很快稳住了阵脚。“大家慢慢打,不要急,好好防守。”

渐渐地,对方开始奋起直追,慢慢地把分数拉近了,最终,我方以8比9落后一分,局势十分危险。我由于太想赢球,可是心急吃不了热豆腐,反倒上篮摔了一跤,脚受伤,我又忍不住埋怨队友不配合,导致士气低落。对方见状,抓住时机,配合默契,打了一个时间差,将球投出去,射进了篮筐。

我们输了。

比赛结束了,我方反而冷静下来,虽然我们输了比赛的结果,但细细想来,我们赢得了“要学会合作,精诚团结才会赢”这个道理。

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