勤奋学习的作文【精品多篇】范文
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勤奋学习的作文 篇一
我们班的数学课代表倪朱梅。她是一个勤奋好学的好学生。她上课从不小动作,大胆举手发言。只要你打开她的作业本,“优秀”就会让你眼花缭乱。倪朱梅有很多问题,她总是在放弃之前问一个明确的问题。
有一次,下课后,倪朱梅拿着作业问我。她说,“胡,怎么写‘崭新’呢?”我皱着眉头说:“在山脚加个砍子很简单。”我以为她不会再来烦我了,就埋头写作业。但不到半分钟,她的呻吟声又响了起来:“那个“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要话吗?怎么问的意思?”我心想。如果没办法,她爱“问下一步怎么办”。她遇到不懂的问题,就会缠着你,一定不要求任何人懂。我拿出《新华字典》,她说“我自己查,记着!”
还有一次,中午,吃完饭去教室做数学题。走近教室,透过窗户,看到空荡荡的教室里有两三个女学生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇开合着,明亮的大眼睛对着书——眨着。哦,她正在读英语!我看着她坚毅的表情和殷勤的'态度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奋学习,我要向你的勤奋和求知欲学习!
勤奋学习的作文 篇二
刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高 官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。
读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的。收获。
鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”
是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。
我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。
同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!
勤奋学习的作文 篇三
勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务,因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。
宋朝著名的政治家和军事家、文学家、书法家——范仲淹就是这样一位勤学的人。他小时候废寝忘食时,从没有睡过一宿好觉。如果到了后半夜读书困倦时,就用冷水洗洗脸,待头闹清醒了,又继续学习。他勤学苦练,磨练出了坚强的意志,终于成为了一个很有名望的学者。
有的同学可能会说范仲淹在遥远的古代,我们遥不可及。那么,就来看看我们身边勤学的人吧。
我邻居家的姐姐就是这样的人。她的课本都是密密麻麻的字,有的是自己对这句话的理解;又的是她得感受;还有的是字词的意思理解。又一次,她对我说,她为了理解每一篇课文直到晚上十一点才睡觉。她真不愧是人见人夸的好姐姐啊。
还有伟大的发明家爱迪生说过:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的灵感。”
勤,就是勤劳、勤奋的意思。勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就不可能有很大的成就。
我也要想他们学习,做一个勤奋学习的人。
勤奋学习的作文 篇四
一个剪着和我发型一样的她,有着又长又细的眉毛,眉毛下边,有一对充满智慧水灵灵的眼睛。鼻子下边,还有一张能说会道的樱桃小嘴巴。她就是——我的表姐。
我的表姐什么都可以抛弃,但唯一离开不了书。书就是她的全部,我暗暗把她称为“书呆子”。
在一个阳光明媚的夏天,我正在一本正经的写作业,突然,我发现一道数学题很难。不管我怎样绞尽脑汁,还是一窍不通。怎么办啊?我苦思冥想,还是不成,没办法,我便去问别人,可问了几个同学,他们也都不会,就连精通数学的爸爸做不出来了。我只能去问表姐了,我在门外亲亲地“姐,姐”地叫了足有十几声,可是她连一点反应都没有,难道她没有在屋?我往屋里一瞧,原来表姐正在专心致志地看书呢,要不然为什么喊不动她。她看书时全神贯注,神态专一,连外界的人叫她都听不见,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呀。家里已有一箱书都被她看完了,还会说出书里的主要内容呢!我真是对她五体投地。
我走到她身边,摇了一下她的头,她才醒过神来,“啊,怎么了?”“这道题怎么做?”我把题伸了过去,她一看,就说:“等于62。”“为什么?”我迫不及待地问她。她便张出那张能说会道的嘴,详细地给我讲起来:“因为它的半径等于2,所以我们可以……”她有根有据的分析道。她把那道题讲得清清楚楚,我一下子就明白了。
多么可爱的书呆子啊,聪明,专注,爱学,这样的人谁能不喜欢?
勤奋学习的作文 篇五
星期六中午,我从新华书店买来一本《诺贝尔科学奖》的书。一到家,我二话不说,连忙打开书,津津有味地看了起来。
我从书中了解到部分获得科学家在研究工作中的科学思想、科学方法、科学精神和科学风范,以及他们在成长经历中所得到的家庭、学校和社会教育等。其中,我被1957年获得诺贝尔物理奖的李政道说的那段话吸引住了。“要下决心走自己的路,才能做出开创性的工作。这就好象一个人关在黑屋子里找门,要找到门,你就得动手去摸,这里摸一摸,那里摸一摸。这时,你的头脑必须是很清醒的,有很强的判断力。摸得不对,及时离开。摸到苗头,就认定不放。这样,一旦摸到了门,打开它并不十分困难了。而打开大门之后,必然是山清水秀的一片阳光。这也是我们科学工作者探索世界奥秘的无穷乐趣。”
读了李政道伯伯的这段话,让我想起平时那不爱动脑筋,不爱动手,做作业马马虎虎应付就酸了,一遇到了难题,就得逃避,甚至想放弃的我,但我读了李政道伯伯说得那段话以后,我感到十分内疚。
李政道伯伯所以能取得科技上的杰出成就,靠的是不怕困难的坚强意志;像钉子似的钻研精神;是刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度。我想:这正是我们这一代人所要具有的品质。因为我们是跨世纪一代,是祖国明天和希望,祖国未来的宏图要我们来描绘。如果我们今天加倍努力,不怕困难,真正学好知识,练好本领,那么明天长大了,就能接好革命的班,把祖国建设为社会主义现代化的强国,就能像李政道伯伯一样,为中国人争气,我们的祖国才能永远屹立在世界的东方。
勤奋学习,为国争光这是我的理想。我相信我离这个理想不远了,只要我决定的走好这每一步路,成功就在我的面前。
勤奋学习的作文 篇六
今天春光明媚,我们一家人和我爸爸的朋友的两家人一起去杭州野生动物世界去玩。我们从家里出发经过绕城高速到富阳最后到杭州野生动物世界。我们一到那里就立刻让我们叹为观止。那里有成千成万的车子停在停车场里、停在路边……还有许许多多的人在广场上买票、休息、玩闹……光买票我们就用了半个多钟头。
到了动物世界里面已经11:09分了我们看完了小浣熊我们就去蓝宝石广场(马戏团、杂技团)外面去吃午饭有方便面、炸鸡腿、铁板鱿鱼、烤鱼、炸年糕、炸南瓜饼……到了1点多是我们就去蓝宝石广场里面看表演开场的表演让我们涌出排山倒海似的掌声。刚开始的时候是一场千手观音似的表演在是两个十一、二岁的女孩子在四、五米高的短梯子上表演不时地变换动作而且每一个动作都越来越难。有一个动作让我们惊讶不已那个动作就是一个人用一根绳子把自己的脚绑在短梯上用嘴巴咬住一块可以转的布的上方下面的人咬住布的下方。下方的那个人不停的转。……表演结束以后我们座览车浏览了多的动物。快要回家的时候我跑到蓝宝石广场的门去问她为什么会那样高难度的动作。她说是练出来的。过了一会儿我们就回家了。
我认为无论是武术家、艺术家……都是先苦后甜的。
勤奋学习的作文 篇七
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
勤奋学习的作文 篇八
我们都知道,世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒,从我们手指头的缝隙间溜走。
校园里还在上课,教室里不时的传来了朗朗的读书声,时间在校园里更加显得弥足珍贵。课堂上,时间也就在我们认真的目光中溜走,当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习,这也是所有在校的学子听的最多的一句话。但是,你做到了吗?做到珍惜时间振奋学习了吗?
校园里的竞争一直都很激烈,拉开同学们之间差距的,或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景,认真注视着前方黑板的同学,紧跟着老师讲课节奏的同学,他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵,也更珍惜时间。学习的差距,也就在这一点一点时间的积累之下,成为了校园里同学们的差距所在。
我们要明白时间的易逝,要明白时间的不可逆转,当我们明白了之后,我们就该知道时间的珍贵。在我们紧张的学习之上,我们也就更应该珍惜时间。
当我们珍惜时间的时候,也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的任务。我们能够在校园里全心全意的学习,能够抛却生活中的一切杂事,这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人,我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。
珍惜时间勤奋学习,希望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习,其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自己的事情,在这件事情上,自己想学,并且努力学,这才是最重要的。时间还在不断流逝,请珍惜时间勤奋学习,让我们抓住时间,努力的提升自己,不辜负我们身边人对我们的期望。
勤奋学习的作文 篇九
纵览从古至今,很多有造就的名人所突出成绩,莫不是依靠自己的努力而获得的。你觉得并不是呀?大家作为一名中小学生,要想获得优异成绩,不还要勤奋好学吗?
还记得在我上三年级的情况下,因为我只惦记着玩,結果耽搁了学习培训。有一天,妈妈对我说:“你未来要想备好的初中,务必要勤奋好学!”母亲又以堂哥学习培训用心勤奋,总算获得好的考试成绩考入重点高中的例证来文化教育我,我用劲地址了点点头。在上课的时,我专心致志地听老师上课;回到家一丝不苟地写教师布局的课外作业;每晚在临睡觉前看一个小时的课外读物。就是这样,我低头苦读,期待依靠自己的努力来获得优异成绩。在期终那一天,监考官拿着一沓考卷笑容着走入了课室,考卷发出来了,我快速地看一下了看考卷,拿行笔,便成竹在胸地学起了考卷。最终,我自信心地把考卷交给了监考官的手上。发布成绩了,我焦虑不安地听着教师念着。“杜京睿,数学课一百分,英语100分。”听了欢呼雀跃,内心比吃完蜜也要甜。对啊,这是我勤奋好学的結果,之后,我不管学什么都需要努力。
学习培训重在努力,尽管有时候也会不成功,但也绝不能放弃,让我们记住:不成功是取得成功之母。仅有那样,希望之光才会驱除失落之云。最终,只需大家坚持不懈努力,就能获得令人满意的获得。
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