《宝葫芦的秘密》续写作文（多篇）范文

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宝葫芦的秘密读后感 篇一

翻开《宝葫芦的秘密》这本书，真是让我大饱眼福。因为这本书的内容既丰富又有趣。书里说的是一个叫王葆的孩子，他的奶奶总是和他说与万能的宝葫芦有关的故事，听了这些故事王葆也想要一个宝葫芦了。他吃饭、写题目、种植物……时候都在想，我要是有了一个宝葫芦，我的生活一定会变的多姿多彩。

一天他偶然钓到了一个宝葫芦，那个宝葫芦给他变了很多金鱼、零食、玩具等东西，从那之后他就变成了一个十足的“闲人”可是麻烦就像一个跟屁虫一样接二连三来到了，他出丑、尴尬有一次“考试换试卷”事件让王葆心中的怒火烧了起来。他再也受不了宝葫芦的自作主张就有了扔了它的想法。

在生活中我们都希望有一个机器人帮我们写作业、洗衣服、做家务，但是这样我们的身体就会越来越懒惰，脑子越来越迟钝。比如我的鞋带散了，平时都是妈妈给我系鞋带，而我不会就摔了一跤。因此我就无法掌握自己的生活了。虽然这本书讲的是一个梦，但是它告诉我们自己的事情要自己做，不可以做一个不劳而获的人。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇二

我看了《宝葫芦的秘密》这本书，作者是张天翼，主人公是王葆。

王葆从小就从奶奶那里听说了许多关于宝葫芦的故事，这个宝葫芦可神奇了，要什么有什么。王葆就联想到了自已，他要是有这么一个宝葫芦，那该多好呀！他去河边钓鱼时，从河进里钓来了一个这样的宝葫芦，他捧着宝葫芦，第一次该向它要什么呢？他要了一桶鱼。果然有了一桶鱼。宝葫芦对他有一个条件：得到了它，得绝对保守秘密。他们俩就有了共同的秘密。从此以后，他就跟以前的王葆不一样了，无论什么事就都能办到了。他的学习成绩变好了。但是宝葫芦也让他闹了不少笑话。

象棋比赛中，王葆说“吃军”“吃马”，宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里。数学考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都给“搬”了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛，依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。他也尝到了有付出就有回报的乐趣。

从这本书中我知道了，做什么事情都不能投机取巧，只有通过自已的努力才能取得成功，我们也要做一个诚实的好孩子

《宝葫芦的秘密》读后感 篇三

寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了一个爱听故事、总幻想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。

这本书主要讲述了这样一件事：一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝，王葆要什么有什么，十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦，还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密，宝葫芦变回一只普通的葫芦，最后发现这一切都是一场梦。

其实人人都希望有那么一只宝葫芦，好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道，世界上没有“天上掉馅饼”的好事，想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚，只有通过自己的努力得到的东西才能经得起良心的考验。

其实我以前也总会想：如果考试题有人替我做多好；如果作业有答案可以看多好……但我明白天上不会掉馅饼、学习只能靠自己的道理后，自己勤奋努力地学习，才有了现在的好成绩。再比如，你在路上捡到了一百元钱，如果你认为是自己运气好，把它花掉了，同时也就花掉了自己的信誉。而且即使失主没有找你，你也会像故事中的王葆一样，被自己的良心所谴责。

只有踏踏实实地做事，才能心安理得；也只有做了见不得人的事情，才会让人整日惶恐不安。无论如何，都不要依赖幻想中的宝贝，什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜，才会明白它

离开这依赖吧，我们只有放弃这看似美好、充满诱惑力的“馅饼”，才会得到收获的快乐。

《宝葫芦的秘密》续写作文 篇四

张三得到一个神奇的宝葫芦。它神通广大，无所不能。可他从哪儿得到的呢？

张三是个小孩子。有一天，他独自出去，想散散步。正想着心事呢，突然与前面走过来的一个人撞了个满怀。他警戒地抬起头，四处张望，还捡了个树枝。他本能地后退，用树枝到处乱舞，以为遇到了坏人。结果，只看见了一位老爷爷，他正用手捋着胡子，望着张三笑。

张三打量着这位老爷爷。老爷爷是秃顶，下巴上长着很长的胡子。手里拿着一把“扫帚”，但很柔软，能随意改变形状。帚穗是白色。他穿着白衣白鞋，简直是一身白。张三想起老师曾教过他，神仙的衣服是没有缝制的痕迹的，也就是天衣无缝。而且在张三的眼里，这位老爷爷就是神仙。他走进了老爷爷，观察起他的衣裳。果真没有一丝痕迹。张三兴奋极了，大喊：“老爷爷，您是神仙吗？”老爷爷笑着说：“是的，可你要保密，千万不能说出去，天机不可泄露！”张三答应了，他向天发誓，保证自己不会多嘴。

神仙老爷爷要走了，他本来就准备呆一小会儿。但是张三非常喜欢他，于是神仙爷爷将一个宝葫芦送给了张三，说他必须走，这是给张三的礼物。张三很喜欢它，就将宝葫芦带回了家。

回了家，张三突然很想吃水蜜桃，还没将话说出来呢，眼前就出现了水蜜桃。张三明白了宝葫芦的用途，于是更加珍惜这宝葫芦。因为这宝葫芦，他们一家过上了幸福的日子。

从此张三和宝葫芦形影不离，他生怕别人偷走他的宝贝，他什么也不干了，就抱着宝葫芦满屋子转。他什么都拥有了，可他认为这样的生活很枯燥。张三的父母很担心，他们认为不能这样下去了。他们看到张三也变得不耐烦，便趁热打铁对他进行了教育。张三想扔掉宝葫芦，可又不忍心，他给张三带来了一切。劳动最光荣，不可以不劳而获。张三想着，于是狠心将宝葫芦扔进了大海。

这宝葫芦神奇吧！但是，一切不劳而获的东西都是空虚的，要靠自己的劳动获得成功，才能体验劳动的快乐，成功的幸福！

《宝葫芦的秘密》续写作文 篇五

李四是一个喜欢远足旅行的人。

这天，他又要去远足旅行，走了一上午，他有点儿累了，刚好前面有一片大海，他刚要坐下来休息，水面瞬间升起了一座宫殿，李四以为是自己出现幻觉了，就摸了摸，没想到是真的，对于一个喜欢远足旅行的人，看到了这么壮观的宫殿，怎能不拍下来呢。

李四想进去看看，不料，刚进去就看见了小虾兵，李四转头就跑。跑着跑着，李四被一块石头绊倒了，小虾兵也追上了李四，李四害怕极了，但听小虾兵说，我们不会伤你的，只是想让你到我们的龙宫做客，李四这才放松了。

李四进了龙宫，龙王要见他，还为他准备了大餐，原来，龙王想去外面的世界看看。可是龙王离不开水，小虾兵见李四的包里有很多防护用品，猜测李四可能很喜欢旅行，就把李四带到了龙宫。

李四给龙王讲了许多关于陆地上的东西。龙王很满意，给了李四一个宝葫芦，还对李四说，这个宝葫芦可以实现你的愿望，说完，龙王就把他送到了家里。

李四拿起宝葫芦，想了又想，最后决定要一条大花狗，因为每次都是自己一个人出去旅游，太孤独了，李四对宝葫芦说：“我想要一条大花狗！”宝葫芦真的变出来一条大花狗，大花狗冲着李四摇尾巴，舔他的手，李四开心极了。

从此，李四和大花狗过上了幸福、快乐的日子。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇六

上个周末，我读了一本十分有趣的童话书——《宝葫芦的秘密》。这本书告诉我一个道理：自己动手，丰衣足食。

这本书讲了一个叫王葆的小学生，希望自己能得到一个要什么就有什么的宝葫芦。有一天，他做梦梦都自己钓鱼时钓到一个宝葫芦。发现了这是一个货真价实的宝葫芦后用这个宝贝得了很多的东西。可是这个宝葫芦有利也有弊：下象棋时把棋子放到嘴巴里，考试时让两张卷子交换让他哭笑不得。后来得知这些东西都是偷得时更是火上浇油，于是她就把宝葫芦扔了，梦也因此醒了。回到现实的他发奋图强，终于成为好学生。

刚开始时我还十分羡慕王葆，也希望能有一个这样的宝葫芦直到后来才发现拥有宝葫芦并不是什么好事，它只会让你越来越懒惰。我们应该自己动手，丰衣足食。

这本书让我想起了生活中的一些事：有一次，我和爸爸妈妈去摘樱桃。因为有些樱桃很高我又跳又爬树才把他摘了下来。后来，我觉得无论是色香味都比其它买的樱桃好几倍，可能因为这是我摘的吧。看来，果然只有付出才能有回报呀！

还有一次，我在听写时只有一个不会写的生字。“我是趁老师不注意偷偷的改过来还是批改完改三遍呢？”我犹豫不决，“虽然把这个改过来我就全对了，可是全对的不光彩，不劳而获是不对的，这样我下次一定还是记不住。”于是，我选择了老师批改完改三遍。到了下次测试我果然没有再错了，看来我的选择是对的。

其实，在生活中，我们不能做不劳而获的美梦，天上不会掉馅饼。我们应当自己动手，丰衣足食，用自己的双手，去创造美好的未来。

《宝葫芦的秘密》续写作文 篇七

“要是我有那么一个葫芦，那该多幸福呀！”

有一天，王葆拿着鱼竿到河边的岸上去钓鱼，钓呀钓，忽然王葆钓上来了一个大葫芦，王葆正要拿起来看一看，突然从葫芦里冒出来了一个老爷爷，这个老爷爷一头白发，穿着白色的外衣，戴着一副眼镜，显得很和蔼。老爷爷说：“这是一个宝葫芦，它可以帮你实现所有的愿望。”听了老爷爷的话，王葆心里可高兴了。

自从有了宝葫芦后，王葆每天在写作业的时候都会悄悄地把它拿出来，让宝葫芦来替他写；在他不想上学的时候，让宝葫芦变成和他自己一模一样的样子去代替他上学。在一次小型测试中，他让宝葫芦告诉他答案，然后他写在卷子上，最后考了一百分，同学们都对王葆刮目相看，王葆心里美滋滋的，但又有一点心虚，因为这些题都不是他做的。

还有一次正式考试，他由于走得急，忘记带宝葫芦了，结果一看题，两眼一瞪，眉毛一一皱，嘴巴一撇，脑子里一片空白，什么也不会，最后瞎蒙了几道题，结果只考了17分。还被老师骂了一顿，他认识到了自己的错误，便把宝葫芦又扔进了水中。

从王葆的故事中，我们知道了要脚踏实地，靠自己的真本领来获得幸福，不能不劳而获。

宝葫芦的秘密读后感 篇八

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是王葆。他从奶奶给他讲的故事中知道了神奇的宝葫芦，你想要什么好吃的和好玩的，宝葫芦都能给变出来，不用操心、不费事地获得想要的一切。王葆羡慕极了，非常渴望能得到一个那样的宝贝。

有一天，王葆做了一个梦，终于得到了他想要的那个宝葫芦。宝葫芦能知道他内心在想什么，只要王保一想，宝葫芦立马就给变出来。王葆很兴奋，想要告诉别人他的快乐却又不能说，因为一说宝葫芦就会消失。王葆只能什么都放在心里，只好对别人撒谎，这又令他压力很大，也很烦恼。最后王葆发现自己的东西都是别人的，他告诉了大家真相，归还了大家的东西，宝葫芦也消失了，梦醒了，原来是虚惊一场。

这个故事告诉我们，人不能不劳而获。如果像王葆一样坐享其成，会降低我们动手、动脑的能力，人就会变得太懒惰。比如，妈妈给我买了一箱乐高。一开始，我觉得乐高好难，想让妈妈给我拼。妈妈说：“你自己动脑筋拼，好好想一想，多尝试几次。”于是我认真看着图纸，开动脑筋，反反复复拼了几次，乐高终于拼好了。在拼的过程中，我了解了乐高的结构和变化规律，现在再难的乐高我都会拼了。我十分开心，体验到了其中的乐趣，得到了成功的喜悦。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇九

这本书主要讲了，一次王葆在钓鱼的时候意外地钓到了一只万能的葫芦，从此王葆就无忧无虑，让宝葫芦替他学习，写作业，做模型，考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评，和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！

令我记忆犹新的要算那次数学考试了，王葆想不费劲就考全班第一，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法，将考试的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上，但是宝葫芦只会照搬照抄，连苏鸣凤的名字也转了过去，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西，让王葆不知所措，还让杨拴儿误认为他是神偷。一些让王葆哭笑不得的事。

有一天我一个人在家里写作业，忽然遇到了一道难题出现了，我左思右想也不知道该怎么写，这时我想到：家里不是有电脑吗！于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案，哈哈答案出来了，于是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。

第二天，老师在讲解这道难题时，我心想：哎呀，这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。所以那节课没有好好地听讲。

可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已：为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢？“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长地对我说：”这道题我已经讲了很多遍了，全班几乎都没有人出错，可是你为上么错了呢？是不是上课没有认真听讲？以后可不能这样了。我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。

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