围绕中心意思写甜的作文500字(多篇)范文
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围绕中心意思写甜的作文 篇一
童年是美好的,童年也是每个人都拥有过的,同时也是人生中最快乐的时光。
我的童年也很快乐。
记得小时候,我经常和小伙伴一起在河边的草丛里捉迷藏,我永远也忘不了那段欢乐的时光和那片欢声笑语。我总会回想起那段时光。那时,我几乎总是最后一个被找到,他们那时不服气的样子真是可爱极了。
有一次,我们一起偷偷地去树上摘果子吃,结果我一不小心从树上摔了下来,他们都赶紧从树上下来问我有没有事。小伙伴们忧心忡忡的样子我现在还记得,他们一个个神色凝重,特别着急,有一个小伙伴还担心得快哭了。我立马从地上爬起来对他们说了声没事,他们才放心了下来,其实那次摔下来的时候我特别疼,但看到他们着急的样子,心里暖洋洋的,我忽然感觉疼痛一下子消散了。
我还是个特别怕“吃苦”的孩子,因为药特别苦,所以我每次生病的时候都不肯喝药,这时小伙伴们就会带很多好吃的到我家来。他们说药有什么苦的,捏着鼻子一下子就喝下去了,一点味道都没有!而且药到才能病除呀,因为生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看着他们给我带的糖果,心里甜丝丝的,便觉得手里的药不那么苦了。
童年有苦有痛,但更多的是小伙伴们带给我的甜。虽然后来大家到了不同的地方上学,但我相信不管过了多久,我们都不会忘记彼此的。
小伙伴们是我五彩童年的一部分,这些甜蜜会和童年的回忆一起永存我的心底。
围绕中心意思写甜的作文 篇二
甜处处都有。简单一个字,有时却包含着许多感情和故事。
甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天,杭州开始降温了。一早上醒来,我刚想迎接这美好的一天,浑身却被冻得瑟瑟发抖,活像电影中人物。我吸着鼻涕,忙着起床。这时妈妈走进了房间,捧着一碗东西:“快起床了,今天很冷,我特意给你做了碗白木耳!”几分钟后,我来到了清香四溢的餐桌前,一把端起烫手的碗,小口喝了起来。瞬间,我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里,仿佛滋润了我的每一处器官。那味道,真甜!
甜不仅藏在妈妈的木耳汤中,还藏在同学之间的友情中。上周一,学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题,但不一会儿就发现了一个严重的问题:我竟然没带橡皮!我的心开始狂跳,心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张,西望望,希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了,发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头,心想今天考试大概完蛋了。刹那间,我的同桌小华转过头,轻轻对我讲:“你是要橡皮吗?”我红着脸,不好意思地向他解释了我的困境。他听完,不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮:“来,给你!”我惊讶地看着小华,他微微一笑,又开始低头做题了。我感激地回过头,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要长记性,不能再丢三落四了!
甜无处不在,让我们一同感受充满甜味的生活吧!
围绕中心意思写甜的作文 篇三
劳动过后的甜是心花怒放的,晚上写完作业的我,肚子饿得咕咕叫。我灵机一动,何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢?说干就干,我撸起袖子、系上围裙,信心满满的干起活来,我舀了半勺水倒入锅中,点火,随后我像站岗的士兵一样立在锅前,目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地,锅里的水沸腾了起来,我连忙从冰箱拿出馄饨,馄饨一个个迫不及待地跳入水中,有的在锅底潜水,有的在水面泡温泉,乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨,让人“口水直流三千尺”,就连空气中都弥漫着淡淡肉香,再撒上必不可少的葱花,一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。
忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天,我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课,还对天发誓与男生“势不两立,不共戴天”。可在这六年的时光里,每天上学、放学成了家常便饭,在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了,我恨不得时间慢点再慢点,珍惜我们在一个教室读书的时间,珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间,珍惜在一起共同进步的时间。
兰姆曾说过:“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味无穷的,是苦尽甘来的!
围绕中心意思写甜的作文400字 篇四
生活犹如一个百味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。我们品味过生活中的苦,也要去咀嚼生活中的甜。
秋风习习,树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上飘落下来。我刚回到了学校,语文老师抱着试卷走进了课室,我心里忐忑不安地想:“怎么办!我这次一定考得很差。”拿)好范文网○www.haoword.com(到试卷后,万万没想到我竟然考了九十多分。老师表扬了我,我的心里甜丝丝的。
甜,藏在老师和蔼可亲的笑脸上,老师的表扬是甜的。
平常妈妈收拾碗筷时,我会帮忙拿一些碗;姐姐在打扫房间时,我会去帮忙换水;奶奶在晾衣服时,我会去帮忙拿衣架。
帮助家人做一些力所能及的事情,看着家人的笑脸,心里就像吃了蜜糖那样甜。
有一天下午,我发烧了,难受极了。我为了不让同学们担心,偷偷躲起来哭了。但还是被火眼金睛的同学们发现了。他们询问道:“你怎么了?哪里不舒服吗?”“没……没事儿。”细心的班长发现了我的难受。她端着一杯热水走过来说:“喝一点儿吧,会舒服一点儿。”
一杯温暖的热水洋溢着同学们对我的关心。
人生不如意之事十有八九,常想一二,不思八九,就一定会品尝生到生活中的甘甜。
围绕中心意思写《甜》字作文 篇五
甜, 可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。
甜,是一种成功的味道。
我们的六年二班是幸福的,因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功,回想起这成功的背后,是多少汗水。每天都到操场上训练,一遍接一遍地跳,并听从老师的指导,在哪里上绳,在哪里下绳,指导完后,再重新跳一次。.。.。甜,就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。
甜,是 一种乐于助人的味道。
今天中午,我回家吃饭的时候,奶奶发现,我并没有像平常那样夸夸其谈,也没有给奶奶讲趣事,而是沉浸在自己的世界当中。因为,老师给了我一个任务,让我给同学讲题,我在琢磨这道题该怎么讲。突然,我说:"哦!想出来了!”, 把奶奶吓了一大跳,接着我又露出了神秘的笑容,给奶奶讲了原因。中午回教室, 我给同学讲题,他懂了,露出了会心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人为乐的支谊之花。
甜,是一种成长的味道。
一天,只有我和妈妈在家,而妈妈又发烧了,浑身打哆嗦。我坐在床上,感到特别无助,心里有些恐慌,怎么办呢?我想到:平常都是爸妈照顾我,而现在,爸爸不在家,妈妈又生病了,既然这样我就这该 把妈妈照顾好!于是,我扶妈妈上床,盖上被子,又试了试体温,拿了感冒药递给了妈妈,妈妈吃了药后,说:“儿子长成大男子汉了,知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞,使我特别开心。甜,就是一朵亲情之花。
甜,是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。
围绕中心意思写甜的作文500字 篇六
我的小名叫甜甜,是妈妈取的,妈妈希望我的生活比蜜还要甜,就像掉进了蜜罐子,可随着年龄的增长,我的生活越来越不甜蜜了。
早上6:00,我被妈妈的唠叨声吵醒,穿好衣服,慢吞吞地吃饭,这时,妈妈一声吼:“快吃!快迟到啦!还在那儿磨蹭!”我急急忙忙吃完饭,换好鞋,跑出家门,坐在妈妈的电动车后座上昏昏欲睡。
到了学校,我走进教室,坐到座位上,拿出语文积累本,跟着大家一起读书,第一节课是数学,数学老师走进教室,抱着一摞卷子说:“准备好演草本、圆规、铅笔、橡皮等所有考试需要的东西,开始考试!”天!又要考试了!让我数数这是第几次了!
考完了试,我没精打采地趴在桌子上,度过了一天无聊的时光。
这天晚上,妈妈突然对我说:“明天我要去邯郸学习了,你在家里不许淘气,一星期后我就回来了。”我点了点头,高兴地想,这下我就不用听她的唠叨了!
第二天,我奇怪地睁开眼,“咦,妈妈呢?哦,对了,她去邯郸了。哎呀!7:00了!要迟到了!”我赶紧穿好衣服跑出卧室,却见爸爸正在慢吞吞地做着早饭。我没顾得上洗漱,也没有吃饭,就急急忙忙跑到学校,还好没有迟到。这一天,我总感觉很失落,仿佛丢掉了什么东西似的。
两天过去了,三天过去了,四天、五天……一星期终于过去了。这一星期过得既漫长又无聊,我每天都手忙脚乱,又觉得生活中像缺少了什么。
“起床!今天星期一!你不能迟到!”这是妈妈的声音,妈妈回来了!我听着妈妈的唠叨,心里甜滋滋的。
围绕中心意思写甜的作文 篇七
有些甜来自成功的喜悦,有些甜来自别人的帮助,有些甜来自家长的表扬,每个人都能感受到这一份甜。
三年一度的足球比赛开始了,我们班派了几名大将比赛。比赛开始了,全场只有拉拉队的欢呼声:“1614加油!1612加油!”两个班的呐喊声不相上下。运动员们也专注的踢着足球。守门员盯着足球弯着腰,两手双开,猛的扑向飞来的球,一把抓住了球。我们班的一位足球运动员猛地踢了足球一脚,对方守门员走了神,把足球放了进去门框,很快比赛结束了,我们以2比1赢了比赛,我的心里因为成功而变甜。
语文考试开始了,可我的笔却不见了,我翻找着文具盒,嘴里还念念有词:“我的笔呢?怎么会不见了?”这时候,细心的后桌发现了我的举动,轻轻拿出一支笔,递给了我说道:“没关系,用我的吧!”我接那支笔开始答题。我的心里因为后桌的帮助而感到甜甜的。
傍晚吃完晚饭,我主动拿起扫把扫起了地,过了一会儿地板上便变得一尘不染。爷爷看到了,露出了欣喜的神情。表扬我:“今天怎么变了个人?这么主动呀!不错!琪琪真的长大了。”受到了爷爷的表扬,我决定,以后要多多做家务,而我的心里又因为爷爷的夸奖而甜。
甜能使人心情变好,以后我要多帮助同学,帮助家庭,让更多人心中感到甜。
围绕中心意思写甜的作文 篇八
“甜”是什么?什么是“甜”?
我认为“甜”是一个很神奇的字,不同的时间,不同的年龄段,我对“甜”字的理解也不同。
小时候,我年龄小,我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上,妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好,就像喝了蜜一样,无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖,真甜!
后来我长大了一些,进入了小学,对“甜”字的理解就是心理上的甜了。
记得有一次,老师让那道题写对的同学举手,我高兴地举起了胖乎乎的小手,看了看周围班里只有四五个同学做对了,老师表扬了我们,还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小饼干后心里甜滋滋的。
还有一次我考了九十九分,妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子,我拿着画满对勾的卷子,对着他傻傻的笑,心里也早就乐开了花。被老师表扬,拿了好成绩,真甜!
再后来我问妈妈什么是“甜”,妈妈说她发工资时,能满足我和妹妹的心愿时,她就觉得很甜。但更甜的是,我们一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她认为每一天都是甜的。一家人在一起,我们都很健康快乐!真甜!
人在成长,思想也会改变大脑,一天会比一天更成熟,但不变的是家人对你的爱与关心。
我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛,这样你会发现生活中,处处都藏着“甜”的足迹!
围绕中心意思写甜的作文 篇九
读书是一件非常快乐的事,因为书可以使人进步,成长,树立有许多迷人的片段,常常令我陶醉。
我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子,这样可以提高写作水平。如:蝴蝶飞过花丛,泉水流经山谷,到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时,一幅清晰的画面,就涌现在我的面前。
我现在喜欢的书有很多,如:《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。
我现在最喜欢的还是漫画书,尤其是搞笑片,如:《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等,不过,虽然这些我喜欢看,但我喜欢在课外。的时候。
我喜欢描写四季的词语,有:鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪,大雪纷飞、狂风暴雨等词。
读书时非常快乐的,从而面对我们的生活学习上是有用的。因此:我们要多读书,多读一些对生活、对学习有帮助的书,但也要适量的读书。因为我们现在还很小,不能正确的选择书,但我们要有一种良好的心态。要做到三到,是:心到、眼到、口到,这样才能正确的读书。
我们现在只有多读书,多读一些有用的书,将来才能把书中的知识更好的发挥起来,更好的应用到生活当中去,更好地回报祖国,更好地回报祖国人民。
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