读书破万卷下笔如有神作文范文
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读书破万卷下笔如有神作文1
“读书破万卷,下笔如有神”。大家一定对这句话不陌生吧。这可是我最喜欢的格言!下面,我就与大家一起来分享我与这句格言的故事吧。
记得过去,我很不爱看课外书,就算是看,也是看一些对于写作很没用的漫画书。因此,我最不擅长的,就要属写作了。每到写作文时,我就头疼了。因为我脑子里一个优美的词句也没有。
妈妈发现了这个问题,便对我说:“你呀,就是不爱看课外书,一到写作文时就知道错了!”说罢,她给我一本《成长圣经》,叫我看完。我翻开第一页书,只见十个醒目的大字出现在我面前,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。
我反复琢磨这十个字的涵义,约莫三分钟后,我想出来了,它的意思是:只要多读书,读到一万卷左右,写下的一定是千古美文!我愣住了,心想,是啊,我怎么没想到呢?要是多读些书,可以从书上的文章中采集一些优美词、句、段来充实自己的文章,把自己的文章包装一下啊!思考片刻后,我决定多阅读一些课外书!
在众多的课外作文书、名著小说、童话以及经典文学等多种“营养品”的滋养下,我的作文写得越来越好了。拟人句、比喻句、反问句、排比句、谚语、歇后语以及名人名言我都能信手拈来,而在词语的运用方面,我也有了突飞猛进的变化,四字成语,形容词和一些优美的词语,也在我的作文中屡屡出现。而且,在文章中,老师画的波浪线也越来越多…有一次,我在写桂花时用上了一个排比句:桂花真黄啊,就像树上结了金子一样;桂花真小啊,比指甲盖还小;桂花真多啊,数都数不清;桂花真香啊,相隔十里都能闻得到。老师看了我的句子连连叫好,同学们听了也赞不绝口。又有一次,我在写一篇水仙花的小短文时,想到了一个比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那无比清香的花瓣浸人心脾;她那无比洁白的花朵令人喜爱;她那无比尊贵的气质,令人敬佩。”看了我优美的句子,老师直夸我写得好。
通过多看课外书,我从中吸取了许多“营养”,因此我还在一些作文、征文比赛活动中得了奖呢。
“读书破万卷,下笔如有神”。我读书还没有破万卷文章就比以前写得好多了。同学们,要是你们也多读书,一定也能写出好文章。
读书破万卷下笔如有神作文2
杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,只有平时多读书,并且积累下来,才能在写作的时候真实、准确地表达出自己的思想。
我爸爸也经常对我说这句话,尤其是在我作文没写好的时候,他总是在书房的台灯下一边看书一边不紧不慢的说:“孩子啊,只要多看点书就能下笔如有神了!”我刚开始对这句话一知半解的,傻乎乎的以为只要写作文前赶紧看一会儿书就能写好了。于是,我就被自己的自作聪明和懒劲弄得像个呆子似的,只在写作前抓紧时间看会儿书。
就这样,日复一日,年复一年,我的写作能力不仅没有得到提高,反而下降了不少。我百思不得其解:这个方法是从哪里听来的?不对啊,这不是爸爸给我的建议吗?于是我像一头愤怒的狮子凶猛地“扑”向了爸爸。一向悠闲的爸爸被我生气的样子给吓坏了,爸爸迷惑的问:“你为什么莫名其妙的生气?”我生气的嚷着:“我作文写得不好的时候,你不是总说‘读书破万卷,下笔如有神’的吗?那为什么我每次写作文前都看了书,但老师批改下来的结果,我不但没有进步,反正下降了呢?”爸爸笑呵呵的回答到:“哦,原来你是为了这句话生气呀!来,坐过来,我给你仔细讲讲这句话的含义吧!读书破万卷的意思是书要读得多,不光是数量多,而且种类也要多,各方面的知识都要了解;而下笔如有神的意思是写作的时候如有神助,自己内心的想法都能找到相应的文字表达出来。两句话连起来的意思就是书要读得多、读得透,并在脑子里积累下来,才能在自己写作的时候得心应手,写出自己心中最真实的想法。这里说的读书是指平时的阅读和积累,并不是临时抱佛脚啊!”听完爸爸的一席话,我默默的点点头,好像有点明白了。
后来,只要我把功课做完就看书,弥补我之前所浪费的时间。时间渐渐的移动,移到了现在作文可以得“优加星”的我。
书在有些人看来只是一个个僵硬的符号和方块字填满的本子,但是如果真心沉浸在书中的话,那本子上僵硬的方块字就会变成一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏打闹,像一朵朵婀娜多姿的鲜花愉悦你的眼睛。更重要的是,书能带给你无限的知识。
如果世界上所有的人都能明白杜甫所说这句话的意思,那世界上或许就会减少很多对作文和书反感的人了。
读书破万卷,下笔如有神!你明白了吗?
读书破万卷下笔如有神作文3
“读书破万卷,下笔如有神。”有一段时间,我的作文成绩一落千丈。
你知道现在我的作文成绩是怎么提上来的吗?没错,是因为我明白了这话的句道理。其中还有一段可笑的经历呢。
我为了让作文成绩提高,用了不少办法。可那些办法都不管用,妈妈告诉我一句话:“读书破万卷,下笔如有神。” 我听到这句话的时候,马上拿起我攒的钱,到书店去买书,我以为书买多一点作文成绩就会提高得多一点。回家时妈妈看见我抱着一堆书,以为我明白了他想要向我说明的话。便转过来朝我笑了笑。我把书拿回房间,放在我的书桌上。我拿起笔和纸,正要写作文,我以为我肯定会把作文写好了因为我买了这么多书。可刚提笔的'时候,脑子里却一片空白,“到底是怎么回事?”我自言自语的说。
我头上冒出了一个大问号,便走向厨房去找妈妈。“哈哈哈!妈妈大笑,他跟我说买来不是放在书桌上的而是要读的。”我顿时明白了!
我走回了自己的房间,看到那一本本厚厚的书想:这么多厚的书看得完吗?我一本一本的读了起来。读了很多天,费了九牛之力,终于把那些书读完了。我想要试试这几天的效果,便又拿起笔和纸,写起作文来了,写的时候我胸有成竹,心里常常想起好词好句。这就是杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”
读书破万卷下笔如有神作文4
有一次,林老师叫我们写一封信。我想到了一个“前无古人,后无来者”的有趣的题目——《致郭老师的一封信》。
然后我把我学过的所有有关于写信类的所有好词语、好句子,全部犹如排山倒海般一股脑地“灌”入这篇文章。再加上当时北国老师训斥的那种“悲壮”感觉,终于写出了一篇“惊天地,泣鬼神”的作文。结果大受林老师的“好评”,还经过稍加修改,就在班上当着全班同学的面读了一遍。林老师还尤其着重地表扬我用了许多的好词好句,我却不怎么高兴。因为,我觉得我的这篇作文真正的精华不在于优美的词句,而在于我被老师训斥的真情实感。结果,我悟出一点道理:写作文既要写出真情实感,又要加一些作为点缀的词语,这样,你的作文就能攻无不克,战无不胜了。
这就是我,一个爱书的男生。
读书破万卷下笔如有神作文5
读书破万卷,下笔如有神。我相信你们一定很熟悉吧!没错,这就是我们伟大的诗人杜甫笔下的诗句,这句话让我受益匪浅。
回忆起那时我刚上一年级的时候,每当老师布置写作文时,我就头疼。每次因不知道写什么时而常常趴在床上大哭特。后来,妈妈每次都会给我一定的指导,我才能勉强地写出一篇作文,那时候觉得特别的困难。这一切的一切,都是因为我不看书。
而现在随着我经常看书,同样积累的好词好句也有很多了。每次写作文,我的语言组织也就像水龙头里的水,自然而然的流淌出来。现在写作文对我来说已经是小意思了。有一次,老师在课堂上让写一篇,关于未来高科技的作文。当时我分外激动,终于有一个大展身手的好机会了,我可以把我积累的好词好句都搬上来了。在写的过程中,我感觉我文采飞扬,脑子在不停的转动。手也没有一刻的休息。
我以运动会为背景,说明了高科技鞋子的特点:如果你在运动会上穿上这双鞋子,准能遥遥领先。当裁判员吹响哨子时,你可以按下按钮,脚下就像踩了风火轮轻而易举的就能到达终点。同学们都会对你投去羡慕的眼光…… 很快,作文就大功告成了,并且被打印在了班里的小荷尖尖报上。这个小小的荣誉,使我内心有点小小的激动。
经过那一次,我更加的热爱读书,在书中吸取营养,汲取知识,就像国文老师说的那样:“人是吃饭长大的,也是读书长大的”。
读书破万卷下笔如有神作文6
“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相成,缺一不可。书读的广泛、读的透彻,知识面才广,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书:
记得小时候,我仅能读得懂《一千零一夜》、《安徒生童话》等几本童话故事书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,所以才会“捡了芝麻丢了西瓜”。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次、不空洞,使文章有真情实感,同时注意语言的精练。
经过我的不懈努力,终于在去年暑假由校信通举办的“书香班级”活动中,荣获“阅读天使”的称号。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道。
读书破万卷下笔如有神作文7
读书破万卷,下笔如有神。
书是人类进步的阶梯。只有多多阅读一些有益的书,才能增长课外知识。可是,最近我发现看课外书的同学少了。为此,我做了一次调查。
通过几天的了解,我知道了以下几个情况;
1、现在的家长担心自己孩子过多的看课外书,而耽误了学习的时间,所以,尽量让孩子不看或少看课外书,专心学习。
2、现在的孩子大都喜欢上网玩游戏、现在好多同学都觉得一些漫画有意思,从而忽略了一些对自己有益的书籍。
我现在想说的是,那些沉迷于电脑游戏的同学请你们有所节制,多把这些时间用在看书上面吧!而一些家长们,也许您的孩子多看一些有益的课外书籍,会对您孩子的学习有所帮助的。还有一些老师,给学生们少留一点家庭作业,好让同学们多一点时间看书。
同学们,让我们多看一些有益的课外书吧,这样不仅可以拓宽我们的知识面,还可以增强我们的学习理解能力。
读书破万卷下笔如有神作文8
10月22日下午,国家一级写作专家汤素兰老师来到湘乡二中作“读书”专题讲座。同学们听到这个振奋人心的好消息,高兴得跳起来。我们在学校的组织下,排着整齐的队伍来到湘乡二中的报告厅。随着陆续进场的人流,报告厅一会儿就热闹起来了,有一部分同学因没有座位,只好蹲坐在报告席的四周呢!
“看!汤老师!”在一阵雷鸣般的掌声中,穿着朴素的汤老师出现在讲台。她五十多岁的样子,留着短发,脸上洋溢着和蔼可亲的笑容,她用亲切的口吻跟我们问候,跟我们谈读书。她先问小朋友喜欢读书吗?喜欢读哪类书籍?读书给你带来什么收获?小朋友争先恐后地答着,汤老师时而点头,时而摇头,时而开心地笑着,时而用疑惑的眼神注视着我们……
汤老师意味深长地引出“读书破万卷,下笔如有神”的含义:只有丰富的阅读量,学以致用,写起文章来就有素材。哎!汤老师真懂我们,原来我不爱读书,写日记、作文如临大敌,头痛!伤脑筋!原因就是阅读量少,觉得无话可写!汤老师建议小学生要读250本左右“有营养”的课外书。所谓的“有营养”指有一定的艺术价值,能陶冶情操的书,如经典文学名著;能启迪智慧的科普书籍等。我们要拒绝不“健康”的杂志和读物,避免对少年儿童的健康成长造成伤害!
接着,汤老师用几个小故事讲给我们许多的道理。其中《挤不破的房子》最有趣。
“蜗牛的房子大吗?”汤老师问。
“很小呀!”一个女孩回答。
“你觉得最多可以容纳什么动物?”
一个男孩高声回答:“最多容下一只蚂蚁!”
“是不是这样呢?我们一起来走进蜗牛的房子瞧瞧!”
……
“耶!蜗牛的房子虽然很小,但却挤进了小蚂蚁、兔子和小男孩!”同学们发出最大的惊叹。
汤老师和大家交流得很快乐,为了测试同学们的想象力,汤老师采用有奖答题。
汤老师说:“在奇幻王国里有一只猫,它最想得到什么?”
“它想要一个池塘,只要猫念动咒语便会出现一堆鱼。”一个小男孩回答。
这个答案老师似乎并不满意。
一位小女孩来到台上响亮地回答:“猫想要一个飞天扫帚,因为它可以骑上扫帚环球旅行。”这位小女孩的回答赢得一阵阵掌声,她也获得了汤老师奖给她的书。
最后,汤老师总结了今天说的要点:读好书,多读书;从书里我们可以获得快乐,开发想象力,明白无数道理,从书中吸取力量。
是呀!作家就是这样做的!今天的讲座真是让我们受益匪浅!
读书破万卷下笔如有神作文9
在色彩斑斓的童年里,没个人都干过傻事。我也不例外。
我有个姐姐,4岁时,我不经意间听到了姐姐在说;“读书破万卷,下比如有神,”小时候的我不知道这句话的意思是什么,以为把书撕了就可以变天才了。那天我趁老姐不在家的时候,把家中“藏经阁”的门锁了起来。把老姐以前的语文书。数学书都搬到了我的面前,盘起了脚,深呼吸准备“开战”“撕—撕—”书虽然快撕完了。但手已经酸死了,可是为了天才继续奋斗吧!
姐姐回来后我骄傲地说:“姐姐你回来了啊,我现在已经是天才了,想知道方法么?来。来。我教你!”“你傻了啊,最近怎么老是做百日梦,昨天是侠女,今天是天才。让我想想你明天还会变成什么好让我有个心里准备!”“你不信我是吧,你听我说,1+1=2。1+2=3你看我怎么聪明,难道不是天才么?”“不是”,姐姐边翻白眼边回答。姐姐走进在我心中所谓的“藏经阁”,看到满地都是被撕掉的书,生气地问我:“这些书是随撕的?”我抬起头,仿佛看见一只喷火龙正对着我喷火“是我撕的,那是。”,我话还没说完,老姐就一把拎起正坐在地上在折纸飞机的我问:“你干什么把我的书全撕了?”“你不是说读书破万卷,下笔如有神么,吗?怎么简单的道理物品怎么会不懂呢!不就是把书撕了就可以变成天才了么,你对我那么凶是不是我变成天才姐姐你不高兴啊!”我眼巴巴地望着姐姐,眼睛正在对姐姐放射可怜光波,姐姐哭笑不得的说:“读书破万卷,下笔如有神的意思不是把书撕了就可以变成天才,是只要多看书,多读书,写作文的时候才会好写,有好词好句可一用,知道了么,以后要干什么事,应该和大人说,才会知道哪些事应该做,哪些事不应该做!”,“哦”我傻傻地点了点头。
现在如果想起这件事,我还会笑出来。
读书破万卷下笔如有神作文10
在我国有“诗圣”之称的唐代大诗人杜甫写过这样一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”其实,这句诗用来告诫我们这些写作文的“新手”是再合适不过的了。
我们身边的同龄人,甚至我们自己,都可以验证这句话。倘若不用心读书,我们的习作是写不好的;如果用心读书,我们的文章就会写好。
我的作文在每一次考试中总能取得好的成绩。因为我爱读书、用心读书。我读过前苏联作家高尔基的《童年》,我国作家老舍先生的《骆驼祥子》……每读一本书,我总会把书上的好句好段摘抄到本上,如今已经有好几本了。不仅是我,我身边写作好的同学也都很用心地去看书。所以,我们的作文才很好。
我有一个领居,他家的小女孩比我小2岁,作文总是写不好。我劝她道:“你多读一些好书,习作水平就上去了。”“读书有什么意思呀,我才不读呢。”她这样回应。我见她如此,也不多说些什么。听说现在她的作还是半天写不出一个字来。
在生活中,文章写得好的人很多,写得差的人也有许多,但只要用心读书,习作水平一写会上升。
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