书香伴我成长作文800字初二精彩多篇范文

(作者:牛牛真牛时间:2023-07-09 11:17:03)

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书香伴我成长作文800字初二精彩多篇

书香校园伴我成长作文 篇一

曾几何时,我还是个极不懂事的孩子。

我出生于一个依山傍水的乡村。那里有自由的空气,自由的小溪,自由的鸟儿,也造就了我放荡不羁的性格。

我极讨厌别人来管束我。特别是上课,老师要我们把手规规矩矩地放在背后,让我们跟她用拖长的调子念着我爷爷早教给我的知识,我厌烦地不得了,就用滴溜溜的眼睛直瞅窗外。那些枯操乏味的知识,哪有那些含苞欲放的花骨朵儿、刚露出小脸的青草漂亮?哪有悠扬自在的山歌好听?

直到有一天,我一直这么认为……

几年前的一天,我记得是数学课。老师在讲述极其简单的题,在我认为。也许是我的“聪明”,这样听着多浪费时间,反正又不是不会。于是,我就把数学课本立在桌头,挡着老师的视线,埋头看起《西游记》来。

当我沉浸于大闹天宫那节,孙悟空洋洋得意地躺在玉皇座上,翘着二郎服,看着用它毫毛变的小猴与众天将对打时,忽然晴天一个霹雳,老师严厉的斥声落在我耳边。我猛然惊醒,看到不知何时站在我身旁的老师。同学们齐刷剧的眼光射在我脸上,火辣辣地热。我感到很惭愧,想站起来,向老师认错。但是,那个扎着马尾辫,娃娃脸,眼睛亮亮的女老师却一把抓住我那倒霉的数学书,喇—,撕成了两半,“你既然不想学,要书有什么用!”她气急败坏地把可怜的书又甩在地上。这时,同学们中响起了寨牢的说话声。我觉得,他们在嘲笑我,我的脸上火辣辣地烫,我的自尊心也随着书甩到了地上。这回,我没有想站起来,没有想捡地上的书,只是瞪大眼睛,看着老师的眼睛,与她默默对抗着。足有几秒钟,她又气呼呼地叫道:“下午,我要见你的家长!”说完,一拍桌子扬长而去。

书香伴我成长作文 篇二

静静地坐在屋子里读书是我的一大爱好。读一本好书,如品一杯香茶一般,有一种口齿留香的感觉,十分惬意。回顾我的童年,那是一段与书香为伴的历程,书如我的亲人一样伴我成长。

我读的第一本书已经找不到了,它如夜明珠一样珍重,对我有着重要的意义。书里面的故事非常精彩,我总是集中精神,仔细阅读,生怕错过任何一处环节,我对书里的故事一知半解,却对它感到好奇,很想知道书中为什么会有那么多故事。慢慢的,我从书中认识了许多花草、鸟兽、虫鱼,似懂非懂的了解了一点儿这个世界。

随着年龄的增长,我看的书由薄变厚。我渐渐开始涉猎一些名人作品。在那些文字中,我感到书真是一个奇妙世界,里面五彩缤纷,有喜有悲。后来我开始读一些名著,我先读四大名著,先是简写版,再是原著。读古代文人的深刻思想,读今日作家的精彩文笔,我的书越来越多,它已经彻底融入了我的生活。

现在。在我的书柜中,有各种各样的书立在那里,等待我去阅读,在今后的岁月里,我将以书为友,以书为伴,书会让我更上一层楼。

书香伴我成长中考满分作文600字 篇三

一本好书,不仅给人带来快乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。好书是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。我最喜欢的事情就是读书。

刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”只有书中的知识才能使人变得聪明,也只有书才能医治好人类的愚昧和无知。“书籍是人类进步的阶梯”。没有书,我们便没有知识;没有书,我们不知道世间的精彩和万物的起源与变化。

书也给我带来快乐许多快乐。记得有一次,妈妈给我买了一本《昆虫记》,书记载着许多昆虫和它们的生活习性。我爱不释手,一回家就拿起书津津有味地读起来。当我读到荧火虫这一昆虫时,我的脑海里立刻浮现出美好的情景来:在一个夏夜里,我在公园散步,此时有许多荧火虫在我身旁飞来飞去,给我照亮前进的道路……我越想越兴奋,读得又更认真了。当我读到蚂蚁这一昆虫时,不禁为它的团结一心而震撼,蚂蚁团结起来能搬动比它们重好几倍的东西,我也觉得我们要向蚂蚁学习它们的这种精神。读着读着,我忘记了时间。直到妈妈来叫我吃饭,我才依依不舍地放下书,吞了一口唾沫,好像把智慧吞进了肚子里,我的。心仍在那丰富多彩的昆虫大世界。

高尔基曾说过:“我扑在书籍上,就像饥饿有人扑在面包上。”粮食哺育的只是我们的身体,而书籍哺育的是我们的灵魂。书可以让我们增长知识,开阔视野,提高写作能力;可以给我们带来启示,带来快乐。“书到用时方恨少”,所以我觉得我们要多读书,多读好书,才能让我们的成绩如芝麻开花——节节高。

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