告别初中的作文多篇范文

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告别初中的作文 篇1

江南烟雨化尽尘缘中，一丝一缕拉成无尽相思的痛，举杯痛饮，醉后了无愁。

大山脚下，有一处人家，黄砖黄墙，门前有一棵长不大的树，有个老奶奶在给一个小娃娃讲故事，唱歌谣，就这样子，一晃过了八年。

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝，给我糖吃陪我玩。”小时候，我是一个调皮的孩子，外婆给我头发全部剃掉，省时又省力。外婆似乎什么也不喜欢做，她无论做什么都没有激情，总是安静的做。她平常坐在门槛上织网，有时在灶上做饭，炊烟升起外公就会从田里回来，一起吃饭。外婆家在深山中，那时候没有电视，没有平板电脑，没有全球覆盖的无线网，寂静的夜总是寂寞又无聊的。外婆就会把我们这帮孩子召集在一起，讲故事。从天上的牛郎织女到地上的大禹治水，从月亮上的嫦娥姐姐到那个追日的后羿，讲到各家的大人呼喊孩子的名字。这个时候，漂亮的星星密布天空。外婆在结尾的时候，总会讲相同的收尾故事：每个人在死后都会变成一颗星星，默默的守候着自己生前最在意的人，但是星星的生命不是永恒的，当它燃烧的能量用完了之后，它就会慢慢的变暗，直到消失不见。也有的星星是离家的游子的思念，他们思念家乡还有家乡的亲人，那些思念就会化成一颗星辰，当游子回家了之后，星星就会剧烈燃烧，化成一缕烟。我常想摘一颗星星下来，看看里面藏的人是不是和活着的人一样，看看思念是什么形状的。

我在那些故事中慢慢成长起来，星星装点的梦已不再需要听过无数遍的故事来衬托了，晚上已经没有几个孩子愿意围在外婆的身边听故事了，可是外婆每天晚上还会坐在我们原来听故事的地方，发一会呆，然后讲几个故事给那些留下来的孩子听。我坐在小小的山丘上发呆，用木棍摆出无数个星星的形状，不愿去听外婆讲得能够背诵的故事了。

在我7岁的时候，我回到了爸爸妈妈的身边，回到了这座快节奏的城市。

在我7岁的时候，外婆病重，消息传来，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，收拾行李就要回家。我趴在窗边，用笔画了一张图，图上有一座房子，还有寥寥的灯光，房子外面有一个老奶奶在给一群孩子讲故事，小桌子上面摆着果盘，果盘里有红枣，饭团。果盘的上面是漆黑的夜，夜空中有星星孤独的闪烁。我特意画了一颗大大的星星，我知道外婆一定看得懂，那是我的思念，对那片土地的思念，对那很多个夜晚的思念。我把画给了妈妈，我知道外婆一定能够看到。

但是外婆没有坚持到看到我的画就匆匆离开了，我想，外婆一定知道我会给她画这样的一幅画，她想让那颗星星永远的闪烁着，所以她就变成了天空中的一颗，与我的思念完全的融为一体。

在得知外婆去世的消息后，每个晚上我总会想起很多个夜晚外婆独自坐在那里，孤独。我觉得那个时候的我真是没心没肺，我应该去倾听，我应该珍惜最后的时光，可我什么也没做。这是我永远的遗憾。

折一枝腊梅轻嗅，香气弥漫成阵阵牵挂，捧一束菊花到你的坟前，向你诉说，这江南的烟雨尘缘。

告别初中的作文 篇2

一生有许多的悲欢离合，就算坚持再久的宴席，也会有一天散了。此时，能做的就只有告别……

也许你会选择挥手告别，选择轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩，这样是最好！相信天空总是蓝，大海总是广，前方总有光，告别总是轻……

也许你会满脸涕泪，选择郑重，选择留连，想带走任何东西，这样又怎样？相信一切都是自己的，只有自己才能拥有，但结果不然……

也许你会不屑一顾，选择逃避，选择不去管这些个杂事，不愿带走什么东西，这样会怎样？相信天空总是灰，森林总在退……

也许你会抛弃，选择相守，选择相伴，去拥有任何美好的东西，这样好吗？相信只要在一起，管他什么告别，都会有一大片的彩虹在前方，守护到永远！

也许你会选择虚伪，选择去掩盖什么，这样是好办法吗？相信只要伪装起来了，什么一切的悲伤事都如过眼云烟，袅袅飘走，这是不会好的！因为你在自欺欺人！

也许你会顺其自然，选择了了解事，一切按天意，这样对吗？相信事情总会过去，天意早已安排好！不用你费神，或许这样也不失为一种避难的好方法呢！

也许你会暗暗祝福，选择在背后守侯已逝去的情感，相信总有一天身边会百鸟成群，会万花齐放……等待会来或不会来的结局，是唯一有动力的吧！

不管你是否选择它们，想信什么，都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别，坏的走了，好的回来这里报道。到时，告别之后的就是重逢！一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧！黑暗后的光明吧！对啊！告别没有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……

告别初中的作文 篇3

此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……

童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。

一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。

回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。

小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。

夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。

一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

告别，童年;展望，青春。

告别初中的作文 篇4

在我短暂的人生经历中，对母校有着一份特殊的感情。在四年级期中考试后，学校进行表优，老师让我在大会上发言，当我写好稿子，拿到大会上去念时，对着麦克风猛地抬头一看，呀!台下四百多双眼睛正目不转睛地看着我呢!这使本来就很紧张的我变得更加紧张了，当时我的双腿颤抖，连拿稿子的手也情不自禁地抖起来。

此时，我心想：“放松自己，不能给集体丢脸。”而此时，耳边也传来了校长鼓励的话语：“加油，相信自己一定能行。”听了校长的话，我又抬起了头看了一下同学们，同学们那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷静了下来，有了自信，也就顺利地把稿子念完了，但台下响起了雷鸣般的掌声。正是学校，老师，同学们给了我这次机会，不仅锻炼了我的胆量和勇气，还提高了我的普通话水平。六年级上学期时，我和班里的几个同学代表全体同学参加了乡里举行的作文竞赛。试卷发下来一看，题目正好是老师辅导过的，于是，就草草地写了几段，交了上去，心里异常兴奋，想：“哈哈，我这次一定能得奖。”在等待成绩的日子里，我每天都乐不思蜀。公布成绩的日子到了，我考的竟然是全校最差，当时的我真想找个地洞钻进去。事后，老师帮我分析了原因：“审题不认真，毛草，阅读面太窄等。”

从那以后，我经常看课外读物，再加上老师的指导，作文进步很快，最近几周，我写的作文被老师当作范文在班里张贴。我要感谢母校，感谢母校的老师。

小学的生活即将结束，但小学期间发生的繁琐的小事，我依然历历在目，我永远不会忘记我小学的同学，老师和发生在小学的每一件事，告别了我的母校，我一定会拿着优异的成绩回来看您的!

告别初中的作文 篇5

一片，两片……当雪花就快要被狂风带走的.时候，那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。

它们的身体是那样娇弱，微微地喘着气，用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩，俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后，紧紧地闭上眼睛纵身一跳……

可是她又怕砸到我们将我们弄疼了，便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞，以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头，变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。

这帮雪花叫轻柔。

有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒，只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光辉，也折射到了我的眸中。

这群雪花叫夺目。

当雪花们全部落到大地上时，世界映得我满眼都是白色。

胖墩墩的雪花趴在树枝上，把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。

世界仿佛一下子静下来，它在仔细聆听，聆听着雪花对我们的告别。

告别初中的作文 篇6

已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气。但是今天，我不得不与你告别，我挚爱的江南。

从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵梦萦的江南。

江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅唯美的水墨江南画。

江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜、灵气;有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。

喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。

月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了。坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处……

车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆。

什么时候，我能再来江南?

告别初中的作文 篇7

六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。

告别初中的作文 篇8

那年，开始了我有史以来最长的一个暑假。没有想象中的兴奋，没有期待已久的狂欢，取而代之的是每天沉浸在四年的回忆。虽然说人不能总活在回忆中，但我在那段时间的回忆中，想通了很多，

四年，班主任的外号不停的变，从最初的大探长，到最后的大腚，不管我们叫他什么，都会被他发现。现在想想，他对我还真是很好，他对我的信任、重视，让我到现在无论何时都很自信。当年，我们在背后没少骂他，曾经发誓上了高中绝不想他。可是，今天，才发现当时是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，马踩踞的时候了，还不抓紧时间，开昂吗”总回荡在耳边。对了，小朋友们，千万不要用修正带修正液什么的，那可是慢性“自杀”，再用就是开昂了啊!

对英语老师真正喜欢，是在初三。为什么说真正喜欢，是因为初一有一段时间，对她是近乎疯狂的喜欢，在宿舍和“小美女”(同学的外号)还想写封英文的表示崇拜的信给她，幸好当时英语蹩脚，信写不好，没给她，要不丢老人了。因为之后，便进入了对她的厌恶期，她老是跟班主任打我们的“小报告”，我和媛媛给她起了个别名(方便背后说她，防止被发现)翠花。初三的那个暑假，作业少，在家闲得无聊，正好媛媛在翠花家补英语，也把我叫去了。那是我度过的最快乐的一个暑假。对英语老师的印象随之好转，于是，翠花升级为flower。

没有作业的假期，自然是疯狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我俩都好久没坐火车了，在车上无聊到要死，眼对眼发呆，呆了23个小时才到，刚准备下车，一股热浪又把我顶回了车上，天!湖南的热真不是盖的，那热的是“前胸贴后背”，黏一起去了。还好，当天晚上有我最最期待的活动。

“要参加什么节目?没听说过!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年妇女，看什么中老年妇女偶像!媛媛的反应倒还好，反正见不到她家曹颖。演播厅好凉快，“咦?那不是李锐吗!，大兵类?要不要找他签名啊!”“签签，签你个头啦，不让到场地中间了!”等我再回过头来，什么!!!找李锐签名的已经人挤人了，死媛媛，都怪你，要不我在冲下去了。节目很完才结束，我和媛媛也如愿找李锐合了影，那晚，大兵也没去，锐哥替的。

尝了早就想吃的口味虾，放辣椒时习惯性的像在北方一样说了句“越辣越好”结果，辣的我七窍有五窍流水儿。

去了湖南，自然不能错过世界之窗游乐场，可那还真不属于我，只坐了个天马行空，晕的我午饭也没吃，弄的媛媛也没了兴致。不过，那里面还真是好玩啊!

记忆回去了，日子回不去的了，未来还是加油!

告别初中的作文 篇9

童年，每一个人都拥有过童年，每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解，我对童年的理解为：快乐、无忧无虑，属于我的一个梦。

童年，多么美丽的两个字，就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。

童年，没个人的童年都不一样，我的童年一部分是在奶奶家过的，一部分是在外婆家过的，还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告别，多么伤感的两个字，也许是从小就换过不少地方生活，赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为：伤感、再见还有可能在永别。

告别，这两个字从小我就讨厌，因为它总会让我一丁点儿的寂寞，变成一大片的孤单。

告别，是悲伤的，因为它总是与我接触，所以我讨厌甚至厌恶这两个字。

告别童年，这四个字对我来说并不陌生，因为在一年前，我就与童年说了一声“拜拜”，可这一生“拜拜”不是再见，而是永远不见。

初中——我人生中的第一个转折点，这个转折点，意味着我告别了童年，走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见，也是这个转折点让我长大了。

也许，随着时间流逝，我要学会告别、适应告别，因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。

童年，我的梦，梦醒时分，我们应该说声再见了……

告别初中的作文 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在回首，忘不了那娓娓动听的歌声；忘不了那宽敞明亮的教室；忘不了那整整齐齐的桌椅……再见了我亲爱的母校，让我们深深的鞠躬轻轻的呼叫……。

时光如剑，日月如梭。转眼间，我们度过了小学六年，这六年里我们都做了些什么呢？在这六年中，一切的一切在我们心中铭刻。多少个如痴如醉的日月，多少个胜利的呼叫；多少感动的泪水……

在回首，许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天，我们曾在操场上嬉戏；昨天，我们曾在为一道题争辩；昨天我们曾被老师训斥；昨天，我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊！

不过，我们要记得，不管明天是快乐的，还是伤心的，我们都要努力的去面对一切，好好的过以后的每一天。不管我们身在何处，有困难时不要忘记，还有身后的我们来帮助你！

放飞梦想，燃烧希望！明天，我们毕业了！

我的演讲完毕！谢谢大家！

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