停课不停学作文600字【精彩多篇】范文

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疫情停课不停学作文500字 篇一

春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

停课不停学作文 篇二

2020年的寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情让全国人民进入抗击疫情的战役，“勤洗手，带口罩，多通风，不聚会”成了我们假期的行为规范，为了响应国家号召，我们宅在家，网络就成了我们对外交流和学习的重要工具。

随着开学时间的临近，受疫情影响教育部紧急作出延迟开学的通知决定，但停课不停学，各地纷纷开设了网上名师课堂，刚开始孩子听到网上上课甭提有多高兴，可能孩子对新鲜事物总是充满好奇。第一节课清晨，孩子一早就起床，但受孩子们学习热情，网络一会就瘫痪，孩子急我们更着急，学校老师也着急，还有老师和热心的家长用钉钉对着自家的电视直播，虽然效果不是很好，但也算忐忑地上完第一课。好在网络还有个强大的功能，支持回放，过后让孩子又重温了遍。

第一节课虽然有些美中不足，但随着后来的硬件和软件的不断提高，以及后来学校老师们利用自己的时间，在钉钉群给孩子进行在线巩固和在线辅导，这很大程度上解决孩子学习上的客观因素。

好玩是孩子的本性，手机电脑等电子产品给孩子上课，这一方面激发出孩子对这些产品能探索和好奇，他们总是不经意间跑神去研究软件的功能和自己未解的迷，少了课堂老师的督促，孩子也会偶尔偷点小懒；回答问题时，少了同学们之间传递鼓励的眼神，总是感觉有点冷冰冰的！期待这场疫情能够早快点结束，让我们这群灿烂的孩子能够早点进入那个充满书香味的淮东校园。

最后我想对老师们说声辛苦了，但请你们相信，无论是线上·线下·网络·教室，最后我们都会让孩子能够做最好的自己！

不一样的课堂 篇三

今天是2020年2月10日，本来应该在学校上课，可我确端坐在沙发上。难道是逃学了？当然不是，是我在家中上网课呢。

疫情在迅速扩散，全国都进入了战斗模式。教育部提出“停课不停学”，也就是在家上网课。上网课？听起来很有趣。我是不是可以趁机偷偷玩几把手机游戏呢？但这个小心机很快被妈妈识破了。妈妈成了我的专职“书童”，全程“机不离手”，我连碰的机会都没有。

第一节课开始了。妈妈匆乱地给我准备网课设备。只见她一手拿着手机，一手拿着数据线，连接电视机。一阵折腾后，电视机上终于出现了我最喜欢的孙老师。咦，孙老师的脸怎么圆了一圈，像个大面包？一定是天天关在家里，吃成这样的。正当我浮想联翩时，电视机里传来孙老师的声音：“请同学们注意，下面来讲这道题。”我连忙拉回思绪，努力追上老师的思路。突然，老师被“石化”了，大张着嘴说不出话来，屏幕也不动了。我连忙大叫：“妈妈，卡住了！”妈妈连忙救火队员似的飞奔过来，在手机上一通比划，又在电视机的按键上一阵乱按，可没有效果。没办法，妈妈只好打电话给钉钉客服，在客服的指导下，总算流畅了起来。

我赶紧跟上老师的思路，哈哈哈！太有趣了，老师居然在数学课上讲起了煎饼的事情。我的脑海里浮现出了美味的煎饼，口水不禁流了下来……我猛地一回神，发现我的思路不在线了，怎么也听不懂。要煎几次？要煎几分钟？……

我开始想念学校的课堂，想念同学偷偷放进我抽屉的蟑螂，想念老师上课时不小心喷出的口水，甚至有点想念老师的批评……繁花似锦的春天就要来了。

停课不停学 篇四

疫情的突然爆发，我已经宅在家度过了一个漫长的假期。为了不影响学习，担心大家的身心健康安全，我们上学的时间延迟了！

于是学校就开展了停课不停学，网络线上学习的模式，这是一次特殊的学习。我既兴奋又很开心也伴随着好奇心，网络线上学习是怎样的？前一天晚上我就准备好各科的课本，学习文具等用品。第二天早早就起了床，八点开始早读，8点30分正式上课了。老师和三位同学就出现在屏幕上，我觉得上课很有趣也学到了很多知识。下课后，各科老师布置作业。我坚持每天打卡，完成当天老师布置的作业。疫情期间在家我也学会了很多的东西，我发现我写字没那么吃力，字写得越来越工整了。以前读英语的时候我很胆怯，但是通过这段时间的线上学习打卡英语读得越来越流利，感觉学起英语来满分作文网轻松了。数学让我发现是个很有趣的科目，我的算数能力越来越好了……

不知不觉学习了几周时间，我有点厌倦线上学习。在家偶尔会有抱怨的小情绪，时常感到心里烦燥。我开始更加怀念在学校学习的快乐时光，于是我去奶奶家玩了两天没打卡，回来妈妈告诉我各科作业都没完成。我有点沮丧，两天没打卡就堆积了这么多作业。小管家也没有得到老师给的小红花，没有听讲的课文我也不会做。于是我又返回去看重播，未提交的作业及时补交，妈妈告诉我只要继续坚持好好的努力，我的学习肯定会越来越棒的，今天的事情坚持今天做完，明天还有明天的事！

我要好好努力，相信疫情很快就能过去，我很快就能回到校园快乐地学习。期待重返校园的那一天，展现新的自我，中国加油，给自己加油，中国我爱你！

停课不停学感想作文 篇五

大家好！

2020年的春天，因为新冠肺炎疫情的到来，注定了它的与众不同。原本总是嫌寒假短暂的我，头一遭期盼起开学的日子。真的好想和小伙伴们一起在课堂听课，在操场上尽情奔跑玩耍。就在我翘首期盼中，好消息来了——停课不停学，我们可以网络空间“开学”了。

昨天是我第一次在网上上课，不晓得网课是啥样的，能不能见到久违的老师和同学？爸爸妈妈在旁边，那是不是还要主动回答问题？闹得我心里不免有点小期待，又有些小紧张。上课前，我拿着妈妈手机，把老师发的操作指南看了好几遍，生怕看漏了啥，上课时出洋相。下午2点半，吉的堡英语网课准时开课。我是第一个进教室的学生，看着屏幕上一个个小伙伴的视频头像冒了出来，久违的上课感觉又回来了。课上，老师先教我们怎么操作电脑软件，比如画笔可以让我们在电脑上手写字母。还有如何使用紫色的抢答器，尽管后面每次的抢答题我都慢失败了，真让人恨得牙痒痒！和现场上课流程差不多，老师给我们复习了第一单元的课文和单词，挨个给我们提问题。每次我们答对时，老师也会给我们小奖励，鼓励我们继续好好学习。有些不同的是，网课时间过得好快，25分钟的课程一会就结束了。爸爸妈妈说这是为了保护大家的视力。好吧，只能期待下周的课程了。

听班主任老师讲，下周起学校的网课也会陆续开始了。有机会和同学们一起网上再聚首，在不能回学校的当前而言，还是一件令人开心的事。最后，依然要祝福奋战在一线的医护哥哥姐姐们，希望你们早日赶走病魔，让我们重回校园。

停课不停学 篇六

因为新型冠状病毒的疫情严重，影响到了人们的生活，对于学生的话，便是延期开学了。但即使学校延期开学了，我们在家里仍然能够学习，做到停课不停学，也就是现在大部分学生用到的网课。

各地学生用的直播平台有所不同，但都是由老师来在线上课，这对于老师和同学来说都是一种新的体验，老师们要通过视频教学，这与传统的教室上课是不同的，而学生们要通过老师上的课，高效地理解课上内容，再加上布置的作业，起到在校学习的作用。

现在我们已经上课一周了，对于网课模式也有了一定的了解，相比于在学校的教学模式，上网课学生会有更多属于自己控制的时间，早上不用像在学校那样早起，每节课课间也都比在校的长，一天的的任务量不会很多，那些空余的时间交给满分作文网了学生，有的学生会用来学习巩固，有的则会玩手机，这段时间应该得到合理的分配，也是对学生自控力的一种考验。还有关于健康的问题，现在许多学生每天都要盯着电子设备看好几个小时，上课，作业都是通过互联网与学生联系，对眼睛自然有一定的损害。还有便是上课的效率得不到保证，这也是对学生专注力的考验。

当然，网络教学也有好处，处于假期状态的我们，能够通过每天按时安排的网课提前收心，回到正常学习的轨道，更规律地生活，有的学生平时会睡到大中午，但是因为网课就能够更早地起床，晚上也会因为第二天的课选择早睡。还有便是不管学习效果如何，学生们多少会有些收获，能够更好地学习。

最后还是希望疫情能够早点结束，所有人的生活能够回到正轨。

关于疫情停课不停学的作文 篇七

首先，网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习，这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学，同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次，通过最近今天的网络线上答疑授课给我的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性，相对更加灵活，老师与学生都是相互投入的一个状态，在面对疑难问题需要解答时，更方便，同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通，也更好的监督学生。因此，我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的，但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前，老师会根据教学目标，教学内容收集相关材料。制作课件或图片，然后发送给每一位同学，同时老师也会交代课后任务，让学生根据自己对任务的理解掌握情况，针对自己的薄弱环节，自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法，然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法，或者是上课时单独让你进行作答，这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者，让学生更具有自主性、自觉性；学生根据自身的情况，重点解决自己尚未掌握的知识，从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面，同时，学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问，同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

关于疫情停课不停学作文600字 篇八

疫情虽有减轻，但并未结束。

转眼也快到了开学的日子，我有些迫不及待地想见我亲爱的老师和同学们了。可妈妈却告诉我因疫情原因，学校已发来延迟开学通知，但停课不停学，2月10日起全国各大中小学生都将在家里开展线上学习。

妈妈早早地就按照老师的要求在手机里下载了钉钉软件，再复印了上课需要的相关资料。万事俱备，只欠东风。

转眼间就到了2月10日这一天，我开启了线上上学。第一天真的有些紧张，因为我从来没有过在网上课的经历，不知道将会发生怎样的事情。我先打开手机在钉钉群里完成了每日健康打卡，接着开始每日诵读的打卡，再看老师发来的视频进行学习。一切正在有条不紊地进行着，“哎呀！视屏怎么停下来了？”网络开始卡顿，速度比蜗牛还慢，急得我团团转，正想要问什么情况的时候，微信群里像炸开的锅，“怎么回事？”“为什么无法进入？”……这时老师在群里回复了：因为使用人数过多，导致系统故障，后台工作人员很快会解决的，并让我们先用微信学习。最后在妈妈的帮助下总算完成了老师布置的学习任务。

接着数学学习有余数的除法，数学可是我最拿手的，飞快地看完视频之后我就开始做课后练习，可就因为粗心大意错了一题，妈妈鼓励我认真地再看一遍视频找找错误的原因。我仔仔细细地反复看了几遍，并重新做了课后练习。

就这样，紧张的一天过去了，第一天的线上学习虽然有一段小插曲，但接下来的学习一天比一天顺手。线上学习让我知道了：只要坚持不懈，一定能克服困难，同时我相信在全国人民的努力下我们一定能打赢这一场“新型冠状病毒”阻击战。

停课不停学 篇九

2020年伊始，新型冠状病毒的侵扰了除了寒冷刺骨的南极洲以外其他六大洲。这次疫情不仅造成了很严重的人员伤亡、经济下降，还让我们这些还未长大的孩子们有了一个超长假期。但是，我始终相信这些都是暂时的。

开学了，我们盼望的开学并没有如约而至，但各地政府实施的停课不停学计划保证了我们的学习。所有的教学软件全部免费，所有的老师也积极地制作网课，一时间全国都沸腾起来，好似真的开学了一样。我也积极加入其中，从停课不停学计划实施后，我立刻给自己制定了一份简单的时间课程表：每天八点准时开始看网课，老师们会把每天不同的复习内容和不同的实践材料准时发送给我们。听着这些微课就好像我们坐在教室里一样，老师们依然绘声绘色地给我们讲课。还有通过这次网上学习，不仅能让我复习巩固以前作文学过的知识，还让我真切地体会到“温故而知新，可以为师矣。”很多知识，通过这次学习有了更深刻地认识，还能体会到其中的乐趣呢。课后我也努力会把学习任务完成，虽然学校要求所有学习任务都是自愿完成，但我觉得作为一名学生，最重要的事情就是学好每一科的知识，将来才可以拿这些知识报效祖国，做一个对社会有用的人。通过这次抗击疫情，也让我知道了身体健康的重要性，只有强健的体魄，才可以更好的跟病毒做抗争。即使疫情期间不能出门，在家也要做好体育锻炼，我给自己定的目标是每天做好仰卧起坐，俯卧撑跳绳等，还有一些简单的运动。我也号召同学们养成合理的生活习惯，不吃野生动物，为抗击疫情做一些小小的贡献。

抗击疫情人人有责，我真诚地祝愿所有医护工作者们一切顺利，早日回到家里跟亲人团聚。

停课不停学感想作文 篇十

大家好！

自新冠肺炎疫情发生后，我校在教育督导组的坚强领导下，周密部署，迅速落实各项防控措施，有序推进防控工作。自1月23日以来，学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线，携手共抗疫情。

按照上级安排，学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排，接到任务后，领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组，每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体健康监测，每天准时将监测情况上报学校，学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、QQ群，关注着家长和学生体温测量，全班在班级群中上报体温和当日去向，学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。

所有班主任老师遵循守土有责的原则，时刻提醒家长和学生要保持高度警惕，不给家庭添麻烦，不给国家和社会添乱。疫情防控期间，建议学生取消外出计划，在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升，保持良好个人习惯，多喝水、勤洗手、少出门、常通风，适当进行室内锻炼活动。确需外出时，须采取科学防范措施，佩戴口罩、远离人群，做好防护，并时刻保持与学校的联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣，管好自己及家人，及时、准确上报相关排查信息。

为帮助学生合理安排假期学习生活，班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难，指导家长及孩子们拟定学习计划，有计划地完成假期作业，并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习，停课不停学”链接发送给家长，按上级要求开展自学，确保居家学习两不误。

在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线，相信通过大家的共同努力，一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利！

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