关于中秋节的小学四年级作文精品多篇范文

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四年级中秋节作文 篇一

中秋节是个祭月的日子，是全家团圆的日子、也是传说中嫦娥奔月的日子，中秋节的月亮也格外的圆。我呢兴高采烈的和大家一样过中秋节。

中午的时候，我们一大家人一起吃了团圆饭，我给所有人都敬酒并送上了我的祝福。然后我去舅舅家了。我最喜欢去舅舅家，因为舅舅和舅妈可以满足我的任何愿望。我和姐姐一起吃月饼、看节目，还到大明宫里玩，大明宫的演唱会挤满了人，我觉得太吵了，于是跑到塑膏店画玉兔，我把它的头、手和脚涂上肉色，把它的衣服涂成五颜六色，我觉得真好看，今天玩的特别开心。

第二天，妈妈见到我笑着说：“中秋节是全家团圆的日子，你怎么不跟爸爸、妈妈一起过呢？”我想我去的是舅舅家，也是跟家人团圆了。

中秋节小学四年级作文 篇二

中秋节的晚上，学校为我们住宿生举行了一次别开生面的中秋游园活动。地点就在学校的大堂。不用说，大家甭提多高兴了。

晚上七点二十分，游园活动开始了。我来到地点一看，哇！好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”，还有“猜成语”。同学们兴高采烈地参加自己喜欢的项目。我看中了“猜成语”这个游戏，便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐，地上放着好多奖品，有大包薯片、月饼、旺旺雪饼……旁边的黑板上，还贴着许多张没有填完的成语卡片。比如“草（)了事”、“水（）石出”、“破(）百出”等。我看到一个熟悉的成语，便把它揭了下来，递给了那位大姐姐。“这是骄兵必……？”大姐姐问。“骄兵必败。”我脱口而出。“恭喜你，答对了。”说着，大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我美滋滋地接过奖品，连声说：“谢谢，谢谢！”

接着，我还玩了许多其他的游戏。比如“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其中让我感到紧张而又有趣的游戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多！我排了好长时间的队，才轮到我。我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球，等待着比赛的开始。这时，只听主持人说：“一、二、三，begin!”我立即用筷子夹住一个乒乓球迅速放到另一个盆子里。开始还很顺利，夹了好几个。到后来，我夹起一个乒乓球时，乒乓球却从筷子的夹缝中溜走了。我又小心翼翼地夹了一次，总算夹了起来。我直起身来，刚想喘口气，我发现对方的乒乓球似乎比我多。我更紧张了，手心都流汗了。但我稳住了神，又快速地夹了起来。最终，我胜利了。旁边的同学都向我祝贺。真开心！

每个同学都玩得好开心。瞧！那边有个男生正拿着自己得来的奖品在独自享用呢！

时间不早了，游园活动结束了。我们踏着皎洁的月光，带着赢来的奖品和满心的欢喜，兴冲冲地回宿舍了。

四年级中秋节作文 篇三

中秋节到了，妈妈带我和朋友一起去湿地公园。

我们走进大门，里面的花草树木都很茂盛，五颜六色，有的那么美丽而娇嫩，有的显得那么翠绿。

我们来到了有荷花荷叶边的木板路上，看到了红的、白的、粉的荷花，还有碧绿的荷叶，青色的莲蓬，我舀起一些水放在荷叶上，可荷叶怎么也打不湿，很奇怪。我和严波还有赵刚看到了荷叶上有只小泥鳅，严波一边捉它一边说﹕“哈哈，意外收获。”小泥鳅很机灵东跑西钻，始终让他捉不住，小泥鳅趁他不注意从荷叶的小洞里逃走了。严波生气的说：“早知道这里有个洞为什么不把它堵上！”我们大家都笑他“笨蛋”他一生气转身就走了。

虽然这一见非常小的趣事，但也给我们的中秋节带了无限快乐。

四年级中秋节作文 篇四

中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来，小学四年级作文《小学四年级作文中秋节》。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。

到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。

真是让人目不暇接。

中秋节小学四年级作文 篇五

怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月的，我家楼顶是最好的赏月场所。

可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

中秋节晚上，我“密谋”的要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃的，是……哦，Mygot，不能说，说了这个计划就完了。

一到校，刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼的！呵呵——可能你已猜到一半了，我们将在这里一起吃月饼！

一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头望月。呵，月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺另类。不过，我们的计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色的差异或许会更具吸引力。

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃，恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月”（实际上就是随意看一眼，没有多少人认真看它）。班长陈秀烨发话了：“我们吃得这么开心，不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐，那岂不是“皆大欢喜”？因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

这个中秋节十分特别，这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧？

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