五水共治作文(精品多篇)范文
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水共治作文 篇一
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的泉源。因为它能够哺育万物,滋润土地,使大地充满生机。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它能够挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水,净化后,依然用处很大……
以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的小溪,茂盛的树……而此刻,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人情绪很不好。
如果没有水,大地显得没有生机;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们能够不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更完美!
水共治作文 篇二
爸爸喜欢看报纸,特别是“东阳日报”,大家在一起吃饭的时候,他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。
最近,他讲的最多的就是“五水共治”,我好奇地问他:“爸爸,五水共治具体是指什么呀?和我们有关系吗?”爸爸回答说:“有关系,太有关系了。”接着,爸爸耐心的给我们讲解:“五水共治”就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。
暑假里,我们一家人经常去乡下游玩,每一次到达目的地,我总会有意识的去看看河道的卫生情况,发现现在的河道又宽,又干净。
家乡美了,我很高兴,我默默的告诉我自己,作为一个小学生,我也要参与到这个活动中去,从告诉大家不乱扔垃圾开始,做好宣传监督工作。
水是生命之源,祝愿我的家乡地肥水美。
“五水共治”作文 篇三
今日高朋满座、座无虚席,不知可否听我一段话?同意?好极啦!这就开始!
今日,我和几个小伙伴聚在一起,去了中国京杭大运河博物馆。在那里,我们了解了许多知识,例如:京杭大运河全长1794km;邢沟全长150km等等。我们好好记录着,我们清水小队正为五水共治的假日活动做储备呢。
参观完博物馆,我们一同来到楼下的休息室讨论问题。
“我们先选个队长吧!”我建议。“好呀!”“大家匿名投票!”于是,大家就把想投票的人的名字写在了纸上。统计完后:“吴优仪当选为队长!”这句话把我搞蒙了!
作为队长,我公布了第二项任务:我们一起来想治水口号。一开始,大家都连摇头,我却一点儿办法也没有。突然,叶依宸首先想出了口号,迅速地写在了纸上,一下子大家都被带动起来了。只听见笔在纸上“沙沙沙”写字的声音。不一会儿,8条口号就新鲜出炉了。
我一条一条地看,不一会儿一大堆纸就只剩下三张了。我又经过严密地筛选,选出了最好的那一个。我把它抄了下来,作为材料。
接着,我又开始布置第三项任务:我们队8个人,每两个人为1小组,在家附近指定的河道进行为期一周的连续观察并做好记录。
最后,我还和叶依宸一起设计出了小组标志。我相信,这些对于保护河道,争当小河长活动一定有用!
我还期盼着下次的聚会!我相信我们小队能为五水共治做出一份小贡献的,加油!清水小队的队友们!
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