我的书柜作文【精品多篇】范文

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我的书架作文 篇一

这是我的书架，一共4层，五颜六色。每层都有不一样的气质和性格。

最低一层是我的专用“绿色通道”，里面放的都是我的宝贝：大多都是幼儿园或小学我的朋友送的。高贵的红蜡烛、可爱的HELLO KITTY，卡哇伊的珠珠蛇和珠珠狗……像一个童话世界。这层的性格是充满童趣、快乐的，我最喜欢这一层啦！

第二层都是我的课外书，与其他练习书不沾边。上面还摆了一个相框，上面写的可是我名字的象形文字哦。我最喜欢的书都聚集在这里。这层性格活泼悠闲，也符合我悠然自得、活泼开放的性格。

第三层几乎全是古代名著，甚至连法制书也有。这层虽然是爸爸的专区，但也有我的东西——证书与奖状，塞在名著的上面，与书作伴。这一层给人带来的性格是威严和稳重，就如同上班族那样匆匆忙忙、小心翼翼。

最高一层是塞了一些文录和公文本，还附加几个坦克、飞机、甲壳虫等装饰用的模型，这些东西我一点也不喜欢（都是讨厌的玩意），所以就一直堆在那当装饰品。这一层我几乎不怎么碰，所以给人的感觉是深藏不露的、神秘兮兮的（当然是指女生）。

我的书架，有着各种各样的性格，你，感觉到了吗？

我的书架作文 篇二

我家有一个小书架，披着浅蓝色的“外衣”，穿着粉红色的“毛衣”。小书架大约有一米五左右高，共分为四层。第一层放的是以前学过的教科书，第二层放的是历史书，第三层装的是是课外书，第四层装的是我订阅的中国少年报。这些书都整整起起的站在自己的座位上，从来不会把自己的家给弄丢，是因为我每次看完书，我就把书按原位放好。这样一来，当我要找一本书时就不用那么麻烦了。我要看一本书时，站在自己床上的那些书就会毫不忧郁站出来。说起书我还和他有一个故事呢！

那时我才读一年级的时候，我和妈妈星期天来到文轩书店看书。走进书店我就被里面的一本<<安徒生童话>>所吸引住了，于是我就想买下来可是我又不敢对妈妈说。过了一会儿我们就回家了。到了家里我又是扫地又是擦桌子，反正做了许多家务活。妈妈刚好从厨房走了进来，装做什么也不知道的说：“哟！

太阳打西边出来了！

我门家女儿大了，会帮妈妈做家务活了，真懂事！

说吧，你想要什么？”我的脸红红的什么也没说。其实妈妈早就看出来我心里在想什么。第二天早上，我起的很早，妈妈却不在我的身边。我心想妈妈肯定去给我买早餐了。过了不久妈妈回来了，可她却不是给我买早点，而是去给我买书了。我热泪莹筐的向妈妈扑去。“妈妈，妈妈，我的好妈妈。”我爱读书课外书让我了解更多课外知识，我爱读书作文书让我怎样学写作文，我爱看书历史书让我知道以前历史的故事。啊！

我爱看书，让我在看书更加了解读书中的乐趣。同时我也爱我的小书架。

我的书架作文 篇三

我的小书架给人的感觉是清新的，自然的。每当走到书架跟前，我仿佛被带进了一个童话班的神奇世界：天上的飞鸟，海里的鱼，奇异的花草，雄伟的高山……

它是米黄色的，微微有点发黄，显得很高贵，古老和经典，表面是木纹的，摸上去凹凹凸凸的，很别致。书架的左侧是封闭式的书架，共分成四层，门是从右往左打开的，书架的第一层放的是故事书；下一层放的是教材辅导书，作文书；第三层放的是科普类读物，最下层放的是我课外学习的课本和工具。它的下面是三个抽屉，分别放了不同类别的物品。书架的右上部是开放式的书架，首层放一些经常翻阅的书籍，如各类字典，最近翻看的书籍，有时爸妈的书也来凑热闹……下一层放了一些有意义的物品，如笔筒，相框。再下一层就是我的书写台了，可见它是多功能的，每当我坐在书架前，看着架子上贴满的各类奖状，我都会对自己说：“好好努力，我一定会成功！”

书架是我必不可少的朋友，陪伴我成长，陪伴我长大，陪伴我成功……

我的书架 篇四

天，静静的；阳光，亮亮的。

外公，专注着，抿着嘴，眉毛拧成了一条灰白的直线。他一手拿个锯子，一手按着木条，时而抬起头，似乎那里是他生命的全部。终于，完成了一部分。他的嘴角漾起了一丝淡淡的笑，这是平日里不常见的。

只是因为我的不经意的话，说想要一个自制的书架，说在同学家看到了一个浅绛的书架，说商店里从来没有这样颜色的书架。于是，外公就开始到处找收集木板。没几天，院子里果然奇迹般地出现了大大小小的木板。那天，我的小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的书架款款而来…

眼前的，外公的这笑容又收敛了去，消逝在了他重新聚焦注意力的过程中。

那简直是一幅绝美的油画。阳光给他勾上了一条金色的边，又把他弯曲的脊背剪成了一条美丽的弧线。他鼻翼翕动着，偶尔停下来量一量尺寸，像是雕琢一件艺术品。他的眉头一会儿微蹙，一会儿舒展，额头的青筋微微跳动着，脸上的皱纹里满分作文网似乎沁出汗水。

“我家的书架就是自制的！”犹记得数日之前同学在我面前的炫耀，犹记得他领我去她家的时候她脸上挂着的那份骄傲。我抚摸着他的书架，一阵小小的电流从指间传到心间。是啊，那时候我也是多么想要一个一模一样的书架。不，一个比她更漂亮的书架！

“喏！这就是咱们丫头的书架，明天就可以上漆了！”完成了？完成了！我不敢相信自己的眼睛，仅仅一个下午，外公就给我做了一个书架。“看来还没老，当年的手艺没有丢，呵嘿！”然后，他点起一根烟，猩红的烟头在阳光下闪了一下。他满意地盯着自己的艺术品，眼睛里还有一抹难以名状的光泽。

我想象着几天后的情景：风来，漆干。把它放到房间的一角，把书一本本放进去。那欢喜，将会宛如花瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，一定似一株亭亭玉立的莲，安静、饱满。

此刻，他入了迷，我也入了迷。云儿浅淡，风却轻暖，把我们镶嵌在了那一寸时光，那一份珍藏的记忆中。

我的书架作文 篇五

我有一个小书架，里面住的是调皮的书宝宝一家，它们像朋友一样陪伴着我的每一天。

刚走进我的卧室，便会看见静静地站在墙边的小书架。书架被两片白色的小木板搭成了三层，每一层也都被分成了三个小格子。第一层放的是我上学用的课本，第二层放的是我平时爱看的课外书，第三层放的是一些必备的国学经典，都是上次妈妈听完讲座后给我的。我也喜欢阅读它们。其中，我最喜欢的就数《大学》了。书中写的都是与每一个人在生活中如何成长的内容息息相关，小到心正，大到平天下，都让我懂得从小事做起的重要性。不过，这都还是小书柜的功劳呢！

为了让我更快地找到所需的书，“书柜将军”可是立下了汗马功劳。当我有不认识的字时，“书柜将军”便搬来救兵——《字典》来助我一臂之力；当我心情不愉快时，“书柜将军”便挥挥手，叫来了《笑话大全》逗我欢乐。有一次，在我预习语文园地时，一句刘向写的“书犹药也，善读之可以医愚”这句话时，总是想不出来。最后还是“书柜将军”指挥“书部下”们帮我解的围呢！

小书柜帮我把书分门别类，为我立下了汗马功劳。小书柜，我真想对你说声：“好朋友，谢谢你！”

我的书架作文 篇六

从有记忆开始，我就喜欢上了那个书架。

它是红褐色的，黑色木纹在赤红之间盘旋。它很高，那时的我得拼命仰起头才能看见最上面一层。木门上有一块玻璃，从中能清楚地看见自己的脸。

小时候收集的贝壳、宝石、手链这些宝贝，后来收集的洋娃娃、树叶标本、小挂饰，都被我分门类地放进书架，时不时拿出来摆弄。我的伙伴们也最喜欢这些小玩意，常常玩到天黑也不肯离开。

我终究是在长大，书也渐渐闯进了我的生活。那时认识的字不多，只能读《贝贝熊》一家的故事，和小鸡卡梅利多去探险，书籍慢慢飞上了我的书架。后来，我常常央求妈妈给我读《上下五千年》《林汉达故事选》。就这样，在春风拂过的午后或是蟋蟀鸣叫的夜晚，妈妈抱着我靠在书架旁，给我念我看不懂的文字书。我就这样知道了一个个历史人物和他们的故事。我好奇三国的烽火硝烟，惊叹水浒好汉的神勇，小小年纪的我发现了一个比洋娃娃更有趣的世界。在书架前的那个小天地里，我和妈妈拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的战场里打打杀杀。妈妈配合着我的情节设定，一会投降，一会战斗，逗得我咯咯直笑。现在想来，那应该是我爱上书籍的开始。

后来上了小学，才猛然意识到书柜是放书的地方。我把堆砌在角落的书整齐地码在书架上，和我收集的宝贝们和平共处。那是我最开心的一段日子——中午放学回家，甩一把头上的汗，忙不迭地坐在书架旁，抓起那本上次未看完的小说津津有味地读起来。那时候我爱上了金庸的武侠小说，书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。我也佩服《西游记》中孙猴子的威武神勇，更会感叹《红楼梦》里的世态炎凉。书籍开始让我思考，读书的每一个瞬间都仿佛变成了被文字滋养的花骨朵，在我心里慢慢开出耀眼的花来。阳光浅浅地照在书上，呈现出一种成熟的黄色，像是秋天稻穗成熟的颜色。

书终究是越来越多了，书架也摆不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丢弃，或是放进储物柜里。于是只好让我的书轮番上阵，去书架上风光风光。下午放学，我总会把那批书倒腾一番，换一批新的书上去。它们像是列队参加阅兵的士兵，都要以绝对服从的姿态遵守我的调遣。我静静观望郭靖和黄蓉去探索《纳尼亚传奇》，派令狐冲去俄罗斯《森林报》中观察四季的变迁，看女侦探裴玄静与福尔摩斯去寻找开膛手杰克……

书架里的书换了一拨又一拨，由青涩走向成熟；书架的颜色却依旧鲜艳，在阳光下熠熠生辉。一本本好书犹如一股股清泉流过心田，承载了我的童年记忆，也引领我走向更广阔的天地。

我的书架 篇七

清晨，太阳的余辉毫不吝啬地穿透窗户尽情地挥洒在我的房间里，却死死地攥住了我的书架，不肯离去。我猜想大概它也和我一样喜欢我的书架吧。

书架是妈妈在我六岁时送我的升学礼物，还记得那时妈妈抚着我的头说：“书是人类进步的阶梯，这一层层的书架也将会是你进步的阶梯，希望你可以慢慢将它填满。”我笑而不答，虽然心里懵懂，但那时我便坚定了自己的目标，我在心里对自己说“我一定可以的！”

然后我将自己仅有的几本注音版童话书像爬楼梯一样从最底层开始摆放好了。

在同一年，我陆续有了好多有意思的童话书，《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……。那时我一年级。

七岁那年，我二年级，最底一层书架终于摆满了，我也认识了好多字，明白了好多道理。也就在那时，妈妈说：“你开始成长了。”然后诸如《米小圈上学记》、《大个子老鼠小个子猫》、《父与子》……此类的书开始进入我的家，入住我的书架第二层。

八岁那年，我三年级，第二层书架也变得拥挤，再容不下多余的书。妈满分作文网妈说：“宝贝又长一岁了。”然后第三层书架开始接收了《日记起步》、《看图说话写话》、《优秀作文》……这类书，也是从那时起，我开始觉得书架变得沉了起来。

九岁那年，我四年级，第三层书架沉甸甸的，别的书再也无处安放。妈妈说：“加油吧，少年！”然后第四层书架开放了，《西游记》、《红楼梦》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光阴》……，这些书争着抢着住进了我的书架，像不请自来的客人，看着都头疼。

今年我十岁，准备升入五年级了。第四层书架满了，我的整个书架也都满了。这四年间，我见证了书架的充实，书架陪伴了我的成长。

它就像我的老师，满腹经纶，古今通晓。每天坐在书架旁读一本书早已成为我的习惯，一抬手就知道哪本书在哪个位置。每次写作文没有思路，我就会在书架旁寻找灵感，而且每次都会带给我不一样的感受。

如今书架已满，妈妈准备要给我买个书柜了。

不知道陪伴了我四年的书架会被如何处置，但我希望它还会在我书桌旁，继续陪伴我走下去。

我的书架作文 篇八

在书房里，有一个可爱的小书架。我和我的小书架是最好的朋友！

我的小书架分为三个部分。第一节是一些儿童文学作品和童话故事，会给我想象的空间和继续写作的冲动，大概是因为书的奔放天性和开朗的性格。在第二部分，有一些对我写作很有帮助的作文书。这些书会开阔我的视野，看看他们的写作风格是什么，学习他们的写作特点。第三节有一些杂志、小说等书籍。这种类型的书比较刁钻，充满了神秘感。读书的时候一定要紧紧盯着他们，不然他们会逃跑让你找不到，只有眼前的莫名其妙的文字让你纳闷怎么办。其他的都很深刻，一直困扰着我。我一遍又一遍的读，看，理解。

如果说故事是人类进步的阶梯，那么书架就是书的家。我喜欢我的小书架，它不仅给我带来了巨大的乐趣。也是我知识的源泉和宝藏。

我的书架作文 篇九

我的书柜里有很多书，比如格林童话、安徒生童话、百科全书和成语故事。但是这些书在书柜里乱七八糟，有些横着放，有些竖着放，有些斜着放。

有一天，我妈让我把书柜里的书都整理好，按类别分类，然后出去工作。于是，我把书都拿出来了。想了想，觉得这些故事都不应该扔掉。因为它能反复品味惊心动魄的搞笑故事；我觉得百科全书也不应该扔掉。因为它可以查阅我们的课外知识……渐渐的。，我觉得任何一本书都不应该扔掉。所以，我把课本放在最下面阅读；我把故事书放在二楼；把百科知识放到第三层；把杂志放在四楼。

妈妈回来后惊喜地发现，我的小书柜整理得整整齐齐，没有丢书。她夸口说：“亲爱的孩子，等你长大了，你就知道书是不能丢的。”

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