蜗牛的生活习性作文3多篇范文

(作者:yutech2007时间:2023-07-11 10:38:53)

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蜗牛的生活习性作文3多篇

蜗牛的生活习性作文 篇1

“蜗牛蜗牛爬爬爬,一早出门去看花;蜗牛蜗牛走走走,傍晚还在家门口。”在人们心中,乌龟和蜗牛是爬得慢,胆子小的懦夫,可我家的蜗牛却是一群“急性子”。

一次,我去观察蜗牛,见到几只蜗牛正缩进壳里休眠,便想搞个恶作剧,炒黄豆似的把盒子颠簸一番。几只蜗牛被“炒”醒里,探出一根触角碰个究竟,见我并无恶意,就大大方方地把整个身体全伸出来,伸缩着腹足一拱一拱地爬着,趁我没留意之时,已爬到里塑料盒的顶端,一边企图用壳顶开盖子,好像想逃出这个“地狱”。

我的蜗牛是大吃货,别看它们个头小,一天要吃两片娃娃菜呢!刚开始,我以为蜗牛们会很害怕娃娃菜,可它们竟马上爬到菜叶上,毫不客气地啃起叶子来。还有一个叫“胆儿大”的蜗牛,它表现得特夸张,它先使劲晃触角,又撅着嘴巴啃叶子,还不时抬头、低头,努力显出“高牛一等。”

我家的蜗牛,还有一个坏习惯,就是爱在塑料盒的边沿爬到一半,便睡着了。最有趣的是,蜗牛仍然粘在边沿上,得让我把它摘下来。

在蜗牛的观察中,我发现了蜗牛不同寻常的一面。

蜗牛的生活习性作文 篇2

今天,我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时,还有些不适应,它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着,像在探寻回家的方向。

怕蜗牛饿,我就在它的“家”里放了几片菜叶,就去干别的事了。过了好一会儿,才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上,头和足都缩回壳内,没有任何动静,根本看不出死活。记得科学老师说过,“把休眠的蜗牛放入水中,它就会醒来”。于是,我用小木棍把蜗牛拨入水中。

一开始,蜗牛的壳漂浮在水面上,过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想:完

了完了!小蜗牛会不会真死了?就在这时,小蜗牛懒洋洋地把头伸出来,并慢慢地向下沉。刚碰到底部,它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着,似乎随时都会离开它的身体。

我的心里顿时产生了一个疑问:为什么蜗牛碰到水就要逃走呢?我去问爸爸,没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑,查了百度才知道:蜗牛的背上有一个呼吸孔,蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少,蜗牛不适应水中的环境,所以拼命地往陆地上爬。

哇!原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。

蜗牛的生活习性作文 篇3

一只蜗牛背着沉重的壳,顶着烈日,一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢,似乎再快一点他就会断气。

上帝曾向蜗牛说过:”你要是能到我的住所,我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。

爬着爬着,他忽然感到了一丝丝的凉意,渐渐地风大了,乌云遮住了太阳,紧接着大雨瓢泼而下,山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中,由于硬壳的保护,他没有受伤。

山洪慢慢退去,乌云散开,太阳出来了。蜗牛继续他的行程

慢慢地,他的视野模糊了,他倒下了。

醒来时,他躺在一张舒适的床上,床边坐着上帝,是上帝救了他。

”哦,我的孩子,你想要我满足你什么愿望?“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛,想到自己那沉重的壳所带给他的负担,他对上帝说:”我亲爱的上帝大人,如果有可能,我希望您将我背上的壳取下,它实在太重了。“

上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。

蜗牛向上帝告了别就走了。一路上,蜗牛异常地兴奋,他从未有过如此轻松的行程。

但渐渐他越爬越慢,因为水分的散失使他严重脱水,他想回去找上帝要回壳。

就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳,他彻底绝望了

蜗牛的生活习性作文 篇4

一天,风和日丽,一只蜗牛闲着没事,四处转悠。

一路上,见人就说自己很了不起。走着走着,看到了一匹小马,赶紧迎上去,对小马说:“喂!你看到我怎么连招呼都不打呀?太没礼貌了!”

“你这么小,我没有看见你呀?”小马毫不客气地说。

蜗牛很不服气地说:“我是牛,你怎么会没看见啊!”

小马又说:“你不是牛类,只是你的名字里有个‘牛’字罢了!牛可大哩,比你大几百倍呢!别那么神气!”

“不可能,如果我不是牛的话,那黄牛、水牛、奶牛……都不是牛了!”蜗牛争辩着。

小马无奈,只好叫来了聪明的猴子教授来评理,猴子教授也说只是名字里有牛字而已,可是蜗牛并不认同,还是硬说自己就是牛。

小蜗牛还专门找来了同类,他们也一致认为自己就是牛家族的一员。

小马拗不过蜗牛,又找来了黄牛。黄牛听了蜗牛的话,哈哈大笑,说:“你们不属于牛类,软绵绵的,还背着一个重重的大壳,哪像我们有一双犄角,而且力大无比呢!”

“我们也有触角啊!”蜗牛说。

就这样,他们三个人吵了起来……

草原里的其他动物也纷纷过来说服蜗牛,他这才罢休。看来:我们要正确的认识自己,勇敢的面对自己的短处。

蜗牛的生活习性作文 篇5

施老师让我们捉蜗牛,今天我和爸爸早早地出发了,决定去我们小区里的公园里去找。

到了公园里,我就迫不及待地找起蜗牛来,爸爸特意告诉我,越潮湿的地方,越可能有蜗牛,爸爸的话,我更加信心满满,感觉草丛里似乎有一只只蜗牛在等着我。

我便仔细地找起蜗牛来,找着找着,我发现了一个壳,还以为是蜗牛壳,我便高兴地说:“爸爸,我找到了一只‘蜗牛’,太好了,我终于找到了一只蜗牛!”爸爸看了看,说道:“这并不是一只蜗牛,这是一个田螺。”我想把田螺扔掉时候,爸爸又说:“田螺也有好用处,可以放到笼子里,但是不能摸它!”等爸爸说了我才把田螺放到笼子里去,找了一个上午,还是不见蜗牛的踪影。

因为找不到蜗牛,所以我和爸爸开着电动车到花鸟市场买一只蜗牛,我们找了一家店——星宇水族。我觉得名字这么好听,那么蜗牛一定更好,老板说一只蜗牛要足足十块钱,买好了以后,我们便回家了。

回到家以后,我仔细观察蜗牛,我发现这只蜗牛总是爬来爬去的,很调皮,我就给它取了个名叫“皮皮”。

蜗牛的生活习性作文 篇6

自从科学老师给我们讲解过蜗牛后,我就对它一直念念不忘。

这天,天空飘着蒙蒙细雨,我突然想到:老师不是说过,蜗牛喜欢潮湿的天气吗?于是,我撑着雨伞,在墙角边,在菜地里来来回回地寻找着慢吞吞的可爱的小生命—蜗牛。

功夫不负有心人,经过一番仔细地寻找,终于在菜叶上发现了一只小蜗牛,只见它大口大口地吃着叶子,两只触角伸得笔直笔直,上面的一对小眼睛不停地转动着,看见我来了居然一点都不害怕。为了不让它受伤,我把整片叶子摘了下来,没想到叶子底下还躲着一只大蜗牛,正在泥土上慢吞吞地爬着,似乎是在和刚刚叶子上的小蜗牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起来,放进了事先准备好的篮子里。

接着,我又找到了第三只、第四只……,一共捉了六只呢!我兴奋得手舞足蹈,妈妈和弟弟都说我厉害,一只调皮的大蜗牛还一直抬着头望着我,像是在凑热闹;一只可爱又活泼的小蜗牛则大胆地爬到了我的手上,我高兴极了,刚碰到它那嫩嫩的小壳,蜗牛就缩成一团躲了进去,可真是有趣!

就这样,我成了捉蜗牛的高手,弟弟也对我佩服得五体投地。

蜗牛的生活习性作文 篇7

蜗牛是一种软体甲壳类小动物,它爬行得很慢很慢,整天背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

一个星期天的傍晚,我抓了十来只蜗牛回来,装在一个小旧脸盆里,拿出最大的一只放到一个玻璃缸里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会小蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“唤!”我恍然大悟。

妈妈告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢生活在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。我听了才恍然大悟。这时,我观察的那只小蜗牛,已经慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,便开始一顿丰盛的午餐。

蜗牛的生活习性作文 篇8

今天一放学,我满含期待地来到爸爸的公司,拽着爸爸的手,说:"爸爸带我去抓蜗牛嘛!"爸爸放下手中的事情,牵着我,带我去抓蜗牛。

我和爸爸来到沙河公园,爸爸在大树下找来两根树枝,自己拿一根,递给了我一根,我们拿着树枝,蹲在草地上用树枝翻来覆去地扒着草找蜗牛,找了一会儿,连一个蜗牛的影子都没见着。我们一边走,一边左顾右盼地看有没有蜗牛爬出来。

一小时过去了,我和爸爸还是一无所获,爸爸已是满头大汗,手上被叮了许多蚊子包。我已失去耐心,不耐烦地对爸爸说:“爸爸,这里没有蜗牛,我们不要找了,回家吧!”爸爸回过头来对我说:“宝贝,咱们再有点耐心。”

又过了半个小时,我们终于找到了一只奇丑无比、浑身黏糊糊黑不溜秋的虫子。这只虫子有点像蜗牛,因为它有两只像蜗牛的触角,又有一点像鼻涕虫,因为他没有像蜗牛那样的壳。

爸爸还告诉我,今天咱们太得急,要想抓蜗牛,得要选择雨后,因为蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,那时的蜗牛才好抓呢!

蜗牛的生活习性作文 篇9

科学课老师说:“蜗牛有很多很多颗牙齿!”那时候开始我就特别害怕蜗牛,每次看见就离得远远的,不敢抓它,因为万一被它咬了不还得去打狂犬疫苗?”

今天,吃完午饭,去游乐园玩的时候,边上一个小妹妹看到了花丛中的一只蜗牛,就一直缠着我给她抓来玩。嗨,我又不能告诉她我是害怕蜗牛啊!因为我是姐姐呀!如果她知道我害怕蜗牛,还不得笑死啊!我只能咬咬牙,壮着胆子去抓它。于是,我找来了一片树叶和一根小树枝,小心翼翼的把蜗牛挑到了树叶上,生怕它真的咬我一口,它有那么多牙,肯定会痛死的。小蜗牛见有人抓它,非但没有攻击我,而是赶紧把脑袋缩回了壳里。这下,我胆子大了起来,抓起蜗牛壳放在了手上。过了一会,它可能觉得没有危险了,偷偷的探出了脑袋,它居然没咬我。我心里很是惊讶。小妹妹看了可高兴了!直夸:“姐姐好厉害!”

我听了虽然很高兴,但是还是心存疑惑。回到家,问了妈妈,妈妈让我问了小度百科,我才明白我以前真的是多虑了!这个经历告诉我,话不能只听一半,一定要多查资料,一定要自己尝试过才知道。还好,只告诉了妈妈,不然其他小朋友听了我的担心肯定要笑死了。

蜗牛的生活习性作文 篇10

下完雨之后,我出来玩。空气十分清新,忽然我发现地上有一个小东西。哇!是水蜗牛。

这只水蜗牛非常小,两条触角又细又长,身上还背着一个又大又圆的壳,就像背着它整个家似的。别看这个小壳不起眼,这可是它最好的“防护盾”,只会要你轻轻地一碰,它就会迅速地把身体缩进去,一动也不动,就像没有了呼吸一样。

于是我也十分好奇地轻轻一碰,果真它快速地把身体缩进去,一动不动,可是过了会,它看着外边没有了动静,又慢慢地把头跟身子伸出来。可有趣了,我不禁想好好戏弄它一顿。

于是我用手轻轻地一碰,并且一直不放手,那水蜗牛也一直在那儿缩着,就想死了一样。我慢慢地把手放下来,可它还是没什么反应,它为什么不动了呢?难道刚才我用力太大了?边想着边仔细盯着它,我一直在那儿等啊,等,终于他又慢慢地把头伸了出来,可是它并没有继续往前爬,而是向四周看了一圈,仔细听着外边的声音,确定周围安全了,才慢慢地沿着原路往回爬去。

水蜗牛可真有趣!

蜗牛的生活习性作文 篇11

上周六上午,天上下着毛毛雨,这种天气蜗牛最喜欢出来活动,我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。

西湖沿岸,草地青青,到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路,开始寻找蜗牛,我仔细地盯着草丛,一步步往前搜索,但没有发现蜗牛的踪迹,我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你别幸灾乐祸,咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了,我连蜗牛的踪影都没见着,第一回合我输了。

我环顾一下刚才捉蜗牛的场地,猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索,蜗牛是不是躲在泥地里,出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索,当然见不着蜗牛的踪影,我真傻。我赶快改变路线,也沿着漫漫的岸边泥地搜索,工夫不负有心人,十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。

最后清点战利品18:16,我比“老凯”多逮住两只,我赢了。看来我们做任何事情,要善于观察,多动脑筋,才能收到好的成果。

蜗牛的生活习性作文 篇12

今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛,我决定明天开始好好观察它。

白玉蜗牛的身子是白色的,像一块金银剔透的白玉,难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角,一对触角长,一对触角短,身上背着个大大的壳,看起来挺笨重的样子。

我看到它在慢慢爬着,原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它,看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢,我想可能是因为它身上的壳太重了。

当蜗牛爬行后,我发现地上总会有有它爬过的痕迹,让我一下子就知道了它都干了什么事,这是怎么回事呢?我赶紧上网查了资料,才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液,这种黏液在有些地方会变滑,在有些地方会变的黏,从而让自己的爬行更顺当更安全。

那白玉蜗牛喜欢吃什么呢?我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶,发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。

观察真有趣,我以后要观察更多的东西!

蜗牛的生活习性作文 篇13

“唉,又是一个下雨天,真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然,有一个小生物出现在我的视线里,它长着一对小触角,背着自己的“小房子”,蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇!是蜗牛。”我惊喜地跳起来,然后蹲下去认真的观察起来。

小蜗牛的整个身体是透明色的,头顶的皮肤上有两道黑色的细线,头顶上竖起一对细小的触角,在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了,弯弯曲曲的螺旋状一层一层的重叠在一起,好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的两倍,小蜗牛真是了不起!

看着面前这个可爱的小动物,我忍不住地用手轻轻地碰了它一下,它警觉的收起自己的触角,然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里,几分钟过后,它又慢慢地伸出自己的触角探索着,最后再露出自己的小脑袋。科学课上,老师告诉我们:小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子,它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀!

小蜗牛喜欢吃菜叶,我小心翼翼地把它放在菜叶上,它慢慢地探出脑袋,然后加快了自己爬行的速度,好像发现了美食,特别兴奋,接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来,吃的津津有味。

小蜗牛真是可爱又有趣!

蜗牛的生活习性作文 篇14

一天,老师给我们布置了一项艰巨的任务——捉蜗牛。不少同学说道:“这还不简单?”说完,大家都去捉蜗牛了。

回到家,我书包一扔,外套一脱,赶紧带上捉蜗牛的网子和小瓶子出发了。来到我们家的后院里,我的眼睛像扫描仪器一样,从草丛这边扫描到草丛那边,可是,我连一个蜗牛壳都没有看见。眼看太阳就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水泼了一身,心仿佛被冻住了,凉凉的。我心想:今天小蜗牛肯定捉不到了,哎,肯定要被老师批评了。于是,我悻悻地转身离开草坪。

就在我失落万分的时候,我突然看见碧绿的草叶上有一双天线般的触角。我心想:这下肯定是蜗牛!我赶紧跑过去,很小心地把草叶掀开,“啊!果然是蜗牛!”我快速地把蜗牛放入小瓶子里,把盖子盖上。嘿嘿!大家肯定都很羡慕我!我美滋滋地想着,然后又捉了几只蜗牛,高高兴兴地回家了。

第二天,我把我的小蜗牛带给大家看,不知是谁起了头:“我同桌捉的是个鼻涕虫!”大家哈哈大笑,我羞红了脸,不好意思地摸了摸头。

虽然我捉错了,但是下次,我还想去捉蜗牛!这件事对我来说真是太难忘了。

蜗牛的生活习性作文 篇15

下午,我和我所在的动物探险小分队一起去抓蜗牛。

我们的小分队一共有四个人:一号老陈、二号麻雀、三号刘猴子、四号李子。老陈负责用他自己的小夹子来夹蜗牛,麻雀奉献出了他的蜗牛盒,刘猴子,也就是我,负责找蜗牛。李子的工作就是把找到的蜗牛弄醒并保管。

我们个个分工明确,精神百倍,心里充满了憧憬和希望。

一开始,我们还在兴高采烈地找。可是到了后来,就感觉没啥希望了,因为找了十五分钟还没找到,而且再过五分钟就要上课了。可怎么办呢?我们急得直跺脚。

突然,麻雀蹦出了一句:“我们在这里着急浪费时间,还不如快去再找一找呢!”老陈想了想,说:“对哦,我们在这里干着急,还不如快去找一找呢!”

于是,我们又继续寻找我们的蜗牛……

“快过来看!”李子突然喊起来,“我找到蜗牛了!”听到声音后,心里突然有了一种自豪感,就立刻向声音传来的方向跑去。

“终于找到蜗牛咯!”我们兴奋地叫喊着。蜗牛很小,但我们依然快活,把它叫做“小迷糊”。

上课铃响了,我们四个人提前约定好,下课继续寻找我们的第二只蜗牛,“小黑蜗”……

蜗牛的生活习性作文 篇16

小蜗牛,它的背上有一个大大的壳,那可是它的家哦。软软的身体,头上还有两只长长的触角,嘴巴里还有一排锋利的齿舌。据说蜗牛可是昆虫界牙齿最多的昆虫呢!

记得有一次,我喂它吃一小片胡萝卜,但它居然把它当成空气看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁边。过了一会儿,它的身体开始慢慢地挪动着,一直爬到那青菜旁。左右看了看便开始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一会儿功夫就把那一小片青菜吃完了。只见它抬起头用祈求的目光看着我,好似在说:“主人,再给我一片青菜吧!”看着它那萌萌的表情,我的心被软化了,于是又拿了一片青菜放入饲养盒里,小蜗牛又开开心心的继续享受它的美食大餐。

刚刚介绍了蜗牛是用腹足来爬行的,这次我就来告诉你们蜗牛的爬行速度是快还是慢吧!有一次我把蜗牛带出来,走了两里多的路到了一个草坪上。把蜗牛放在草地上,把饲养盒打开,让蜗牛呼吸新的空气。自己在草坪附近玩了大概10几分钟,回来后发现蜗牛不见了,我把草坪周围都找过了一遍,但一无所获。然后进入草坪中间找了大约10分钟终于找到了我那调皮、可爱的蜗牛。

你们说小蜗牛是不是很可爱呀?

蜗牛的生活习性作文 篇17

今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗,就从学校抓来了三只,准备数数蜗牛的牙齿。

这次用的工具是放大镜和牙签,我立马抓起第一只蜗牛,开始做实验,我先用牙签撬开他的嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,开始摇摇晃晃,害的我下不了手一紧张,不小心又把蜗牛壳碾碎了,之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。

我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛,撬开他的嘴,可他似乎看上一个蜗牛的下场非常残忍,自己也摇晃起来了,我一不小心把它扎透了,这下,一个活生生的蜗牛就要变成蜗牛烤串了,还好,第三只蜗牛在吃东西,没有看见第二只蜗牛的下场。

这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶,然后把它拿起来,他好像认下了我,就一动不动的,看来这只蜗牛还是贪吃啊,我立马把他的嘴撬开,拿出放大镜,可只能看见一层白白的东西,很干净,整洁,看来蜗牛也爱“刷牙”,随后我又拿出了爸爸的显微镜,这下一照就看的清楚多了,一个,二个,三个……数都数不清,要是家里有比显微镜更清楚的仪器就好了。

这只蜗牛还是放在家里养着吧,毕竟它还太小,还能陪我一个学期,等他长大了,我还会数它的牙齿。

蜗牛的生活习性作文 篇18

在一片森林里,住着一只比乌龟爷爷还慢的小蜗牛,大家都叫它“慢吞吞的东西”!

在一天的夜里。小蜗牛梦见:一位神仙下凡的.时候,东西掉了,小蜗牛帮那位神仙收拾好,还给了神仙。神仙感激的说:“谢谢你,小蜗牛”。并送给小蜗牛一个风火轮和一张闪电贴纸。当小蜗牛一觉醒来的时候,惊奇的发现!它的身上真的有风火轮和闪电贴纸。

小蜗牛走出家门的时候。发现,山羊村长正背着小山羊往医院跑,不过,因为有着小山羊的重量,山羊村长也是一把年纪了,所以山羊村长跑得很累也很慢。小蜗牛跑过去问:“山羊村长,小山羊它怎么了?”“小山羊它发了41度的高烧。”山羊村长说。小蜗牛说:“让我来吧,我变快了。”山羊村长把小山羊放到了小蜗牛的背上。小蜗牛二话不说,只见“嗖——”的一声,只留下小蜗牛的残影。过了两个小时,小蜗牛回来了。山羊村长问:“小山羊它现在怎么样了?”“没事,但如果晚一点的话会比较严重。”山羊村长说:“谢谢你,小蜗牛”。

后来,小蜗牛还用自己的速度帮助很多的小动物,有了“极速蜗牛”的美称。

这故事告诉我们:要用自己的长处去帮助别人,勇于乐于助人。

蜗牛的生活习性作文 篇19

蜗牛跑的太慢了,大家都笑他说“蜗牛蜗牛爬爬,早上出门采花,蜗牛蜗牛走走,傍晚还在门口”。蜗牛很伤心。于是,他“跑”到了河马博士的实验室。请求河马博士给他一瓶“飞毛腿”药水。河马博士对他说:“给你,不过……”话还没说完,蜗牛就喝下了药水。飞速的跑了出去。

蜗牛心里很得意,决定一雪前耻。于是。他去参加了最近新举办的“飞毛腿”田径运动会。上次获得冠军的选手豹子先生轻蔑的看了他一眼,笑了一声,说道:“哼,小样儿!跟我比快,你差的远呢!”蜗牛没有理他,自顾自的做着热身活动,心里想,我一定要你们看看我的实力!

比赛开始了,只见蜗牛像离弦的箭一样“飞”了出去,竟然和豹子先生不相上下!他的表现让台下的观众大吃一惊,他们七嘴八舌的议论着:“这,这还是小蜗牛吗?他怎么了?跑得这样快!”但是,在离终点还有一步之遥的时候,蜗牛的超能力突然消失了,他变得像原来一样慢!最终,蜗牛还是最后一名。

后来,蜗牛才知道,原来河马博士的药水有效期只有十分钟。他明白了听别人说话时要有耐心,要听完;更重要的是,光靠药水是没有用的,自己努力才能有提高。

蜗牛的生活习性作文 篇20

我在读一年级的时候就听说:蜗牛爬的很慢,并且吃菜叶的时候总爱从中间吃,然后吃一个洞。那时候,我对此说法很怀疑,后来我家的小蜗牛告诉了我答案。

三年级上学期时因为科学课的需要,我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱,阳光好的时候它会把头向上伸得长长的,露出来的肉白得晶莹剔透,让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角,小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去,过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞,我想这应该就是蜗牛吃的吧,看来我听说到的内容是真的!小蜗牛很调皮,趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸,我急忙寻找,最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小,在我抓它的时候,它把肉完全缩到了壳里,很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面,它奋力地向上爬去,好像在说:“干吗把我放到最下面呀?”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样,并且一直在动。

我真是太高兴了,我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的,但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识,那这知识就会让我们永生不忘!

蜗牛的生活习性作文 篇21

一场大雨过后,空气清新了许多,花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。

下午做完作业,我闲着没事,自己在院子里玩,玩着玩着,无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意,一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬,它们虽然爬得很慢,可是一刻也没停歇,好像着急要赶去某个地方。出于好奇,我走向跟前,仔细地观察它们。

小小的蜗牛,露着它的小脑袋,还有它的一对小触角,驮着它那重重的壳,慢慢地往前爬,它所爬过的地方还会留下一串印迹,这令我觉得挺好玩的。

我调皮的用手碰了一下它的触角,没想到它很灵敏的把头缩进壳里,一动不动,就躲在壳里,好久没动,我心里暗暗地想:“嘿!这小家伙,胆子还挺小,不过倒是挺聪明,还知道保护自己呢”!

小蜗牛真是一个可爱的小动物,我很喜欢它。虽然它长得很小巧,可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标,不顾千辛万苦,不怕艰难险阻,坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力,为了自己的理想勤奋努力,不达目的不罢休。

蜗牛的生活习性作文 篇22

科学课老师叫我们抓蜗牛,本周二带来。我听到这消息,自言自语地说:嗯?这几天来都没有下雨,怎么可能有蜗牛呢?我边说边走出教室。

听到这消息的第二天,我6时就起了床,和爸爸到运河边去找蜗牛,我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛,我失望地回到家里……

眼看只有一天的时间,我又充了信心和自信,来到了龙井。到了龙井,我们找啊找啊,找啊找啊,我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方:(1)潮湿;(2)它喜欢吹的植物;(3)阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳,我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛,它的壳是黑色的;有两只长长的触角,像电视机上的天线一样;听别人说,它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来抓第二只蜗牛吧!”我充满了信心说。

“OK,你来吧。”爸爸说。

于是,我找来两根小木棍便找起蜗牛来。

“我终于抓到了第二只蜗牛!”

“又有一只啦!”

“越来越多了,原来抓蜗牛是多么有趣呀!嘿嘿……”

我心中的失望变成了开心!

小蜗牛!别害怕,我带你回家后,我会热情的对待你的……

蜗牛的生活习性作文 篇23

今天,科学课的内容是关于蜗牛的。老师要求每人要带一只,我把这事忘得一干二净,所以只能坐在位置上发呆,幸亏后来,马沈君送了我一只蜗牛。

回到家,我开始了观察蜗牛的旅程。蜗牛是陆生贝壳类软体动物。头上有两对触角,上面那对长,下面那对短。那对长触角上,有一个小黑点,这是它的眼睛。我发现在两对触角中间,有一条黑线,询问了科学老师,我才知道那是它的嘴。老师还告诉我们,它的嘴里有2万多颗牙齿呢!怎么样,是不是很神奇。

后来,我又发现蜗牛身体底下,有很多小点点。告诉你吧,那是它的腹足。要是蜗牛穿鞋出门的话,我看他要从白天穿到晚上了。

科学老师还说蜗牛的壳有两种,一种是左旋的,一种是右旋的,左旋的比较少见,而我的蜗牛壳就是属于左旋的,太幸运了。

第一天,我给它吃菜叶,它居然没吃。难道蜗牛不吃菜叶?我又给蜗牛放了一点柚子肉,神奇的事发生了,蜗牛居然吃了起来。我疑惑了,难道它是水果蜗牛吗?

第二天,我又放了另一种菜叶给它吃。结果,叶子被啃得坑坑洼洼。为什么第一天它不吃叶子,现在又吃了呢?我想应该是他不喜欢吃那种叶子吧!

原来,养蜗牛这么有趣,又有可以知道这么多知识!

蜗牛的生活习性作文 篇24

今天妈妈在洗菜的时候发现了一只小蜗牛。

蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长的一对像两根天线,摇来摇去。顶上有两颗小眼球,小小的,像两个探照灯。短的中间有一张小小的嘴巴,你们知道蜗牛的牙齿有几颗吗?告诉你们,它有两万六千多颗牙齿呢!它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的壳是浅褐色的,像一个小田螺,上面有许多凌乱不堪的花纹,要知道,这小小的壳里都是腺细胞,分泌着许多亮亮的,透明的粘胶。然后把粘胶送到身体的各个角落,可以保护身体,还可以起到润滑作用。蜗牛身体轻柔,腹部有又长又扁平的足,它就是靠腹足来爬行的。

我发现蜗牛爬行的时候,先伸长脖子,再一趴一拖,借助肌肉的收缩来爬行。蜗牛爬过后有一条白色的线。别看蜗牛总是爬来爬去,可它却是一个高度近视。要是在它面前摆动一支笔的话,它就像没看见似的,纹丝不动。可它的触觉却是非常好的,只要一听见有动静,一有人去碰它,它就马上钻进它的“大房子”里,怎么弄也弄不出来。

“名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。”这就是可爱的蜗牛!

蜗牛的生活习性作文 篇25

星期六下午,我和爸爸一起来到楼顶的菜地上挖蕃薯,在一棵大白菜上,我发现了一只正在津津有味地吃着菜叶的小蜗牛。

小蜗牛的出现让我兴高采烈,把挖蕃薯的事抛到九霄云外去了。我蹲下身来,仔细观察小蜗牛,首先入我眼帘的是两根触角,它像两根天线,软软的身体后面驮着像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子"。要是碰到危险或是累了,它就会把软软的身体缩进“小房子里",以便来保护自己。

我把小蜗牛放在水泥地上,不一会儿功夫,小蜗牛爬了很长一段距离,爬行过的地方都留下了一条水迹,听爸爸说,蜗牛软软的腹部上方有一些小点,那是蜗牛的脚,腹足内有腺体,爬行时会放出黏液,它可以减少蜗牛的身体与地面产生的摩擦,黏液的弹力给予蜗牛前进的动力,黏液中还有一些特殊的化学物质,能够用与蜗牛之间的交流。

虽然蜗牛背着一个大包袱,但是它朝着一个目标慢慢蠕动,蜗牛这么小的动物都知道坚持不懈。在蜗牛面前我真有点儿自惭形秽,我也要向蜗牛学习,从现在开始,一定要努力坚持,不放弃,做一个持之以恒的人!

蜗牛的生活习性作文 篇26

“哇,雨过天晴啦!”我推开花园的门,舒服地伸了个懒腰。突然,我定睛一看,发现了一只小蜗牛。

这只蜗牛背着黄褐的壳,在墙壁上慢慢地蠕动着。我轻轻地把它放到小盒子里,还给它取名小蜗。小蜗有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对长,一对短。而且长触角顶端还有一对小眼睛。

看着小蜗一张一合的嘴巴,我猜想它一定是饿了,拿来一些蔬菜喂给小蜗。小蜗吃菜叶时,两个小触角动来动去,像是在跳舞一样,特别有趣。小嘴巴也卖力地咀嚼着,不一会儿,菜叶上就被咬出了一个大窟窿。正当我把小蜗拿起来,想近距离观察时,它就闪电般地钻回自己的房子里。

妈妈看见了,告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境,小盒子不是它的家。虽然我内心有些沮丧,但是还是把小蜗放回属于它的天地。

墙上的小蜗,慢慢地伸出了它的小脑袋,我看得入迷,小蜗也渐渐地消失在了草丛里。

有一首我喜欢的歌曲《蜗牛》:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”

蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。

蜗牛的生活习性作文 篇27

教科学的施老师让我们捉蜗牛。我回家以后,告诉妈妈这件事。可妈妈说:“现在怎么会有呢?应该三月才有的!“那我怎么办呢?”“去奶奶家找找看吧!”

妈妈开着车带我去奶奶家。一到奶奶家,我就拼命向爷爷跑去,告诉他我要捉几只蜗牛去学校比赛。爷爷哭笑不得地说:“现在怎么会有呢?”妈妈也笑了:“是呀!那如果不给她捉,她会肯吗?”我在旁边自言自语地说:“这是老师布置的作业,不完成不行的!以前我和爸爸在石头底下都找到过的呀!”

我们就在田地里翻找,可石头底下白花花的都是大大小小的蜗牛壳,蜗牛不知道是死了还是外出游玩了。突然,爷爷高兴地说:“找到了,有三头活生生的小蜗牛呢!”

我终于有了三只小蜗牛,它们身子黑不溜秋的,贝壳是左旋转的。我叫它们为“全家总动员”。我最喜欢最小的那只,小巧玲珑,非常可爱。

等第二天我把它们带到学校时,看见同学们有的竟带来了田螺,还有像石头一样的水蜗牛。看来这个季节要捉到真正的蜗牛可不简单呀!

蜗牛的生活习性作文 篇28

我家有一只蜗牛,而且是一只褐玉玛瑙蜗牛。说起这蜗牛可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我给你说说它的来历吧。

有一次,下过雨后,我出门去捉蜗牛。结果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蜗牛。最后,我只好回到学校的花园去找。我把泥土翻过来翻过去,也没找到一只蜗牛。后来一看,嗯?花坛下那黑乎乎的一小团是什么?再定睛一看,原来是只蜗牛。哈哈,终于捉到一只蜗牛了,我高高兴兴地把它带回了家。

自从把蜗牛带回家后,我就天天观察它如何吃食物。蜗牛吃东西挺有趣的。它的口像割草机一样,紧贴着菜叶,咔嚓咔嚓不一会儿就把一片叶子给啃完了。虽然它爬行速度慢,但吃东西倒挺快的。饱餐后,蜗牛会缩进壳里睡个大懒觉。这家伙,可真够懒的!

我还想观察蜗牛是如何爬行的,但最终还是没有观察成功,因为蜗牛爬行时用的是腹部,速度又极慢,几乎感觉不到它在移动。

有几次,我试着用手触碰它的触角,结果刚一碰到,它就立即收回触角,看上去似乎根本就没有长触角似的。

这就是我那可爱的小蜗牛,我真喜欢它。

蜗牛的生活习性作文 篇29

大雨刚停了不久,我就在我们家房后发现了很多小蜗牛。它们慢慢的在墙上往房顶爬,一点一点的半天也不动。小蜗牛真丑啊,背上一个重重的壳,他们爬的慢极了。我跑着问妈妈,妈妈妈妈,为什么小蜗牛不把壳扔掉,背着那么重的壳?壳子太重了压的他们爬的慢极了。妈妈说,小蜗牛背的是自己的房子呀,如果它们把壳扔掉了那它们晚上住哪里呀!而且小蜗牛的身体非常的软,它们背着壳子也是在保护自己呀,那样其他的东西就不会伤害到它们的身体了。妈妈妈妈,我知道了。我笑着跑开了。

爸爸下班回来了。我飞快的跑到爸爸身边高兴的问爸爸,爸爸爸爸,你知道为什么小蜗牛背着重重的壳吗?爸爸笑着说,爸爸不知道,你知道吗?我把小脸一昂,鼻子一耸非常骄傲的说,我可知道哦。爸爸说,那你能告诉爸爸吗?小蜗牛为什么背着重重的壳呢?我高兴的说,那是因为它们买不起房子,只能自己背着房子,它们的壳就是它们的房子。而且它们背着房子就能挡住身体,就不会被其它的东西划伤了。爸爸笑着说,哦,原来是这样呀。小宝,你真聪明。

说完爸爸妈妈都笑了。

蜗牛的生活习性作文 篇30

我在地上捡到一块灰色的小石头,我带回家,放到桌子上,我刚转过头去,发现“小石头"动了。我吓了一跳,连忙跑道妈妈的身边,妈妈让我去看一看,我跑过去仔细一看,原来这是一只小蜗牛。

我怕它冻着,就把它放到太阳照着的地方晒太阳。我把我最爱吃的香肠给它吃,它看也不看,理也不理。真是的,我自己还舍不得吃呢。我查看《百科全书》,才知道小蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,喜欢吃嫩树叶和菜叶。行走得很慢。它吃的很少,四年不吃东西也可以存活。我跑过去把它放在潮湿的地方,它长着一个小脑瓜,上面有一长一短的触角。在一对长触角上长着一双小眼睛,真像两根天线。它有一个壳壳,壳壳有精致的螺纹,螺纹有顺时针的,有逆时针的。过了几天,小蜗牛突然不见了。这小家伙真没良心。我哪儿都找了一遍也没找到。我垂头丧气地离开了。过了几天,它又回来了,还带来了几个小宝宝。我这才知道它去当妈妈了。我奇怪,它怎么能找到家呢?我去问妈妈,妈妈告诉我,蜗牛不管走多远,都能凭借身体排出黏液的气味返回来。啊,小蜗牛你的本事可真大呀!

蜗牛的生活习性作文 篇31

我今天在学校上课的时候陈老师说:“今天的作业是每个同学抓几只蜗牛。”我心里想哪儿会有蜗牛呢?

我一回到家,就奔向菜园里,把枯草掀开,我一看,正好有几只蜗牛,然后把报纸折成一个“小摇篮”,再把一个个又大又肥的大蜗牛放入“摇篮”里,把它们带回家。

回到家里我想:“蜗牛吃什么?”我于是做了一个试验,我把它们放在一个大圆盘的,边上都放着各种各样叶子,然后我耐心等待着,过了一会儿蜗牛一步一步地向白菜叶子爬去。哎呀!原来蜗牛喜欢吃白菜叶子!

我还想量一量它的伸长几厘米?我放一把尺子在桌上,我把蜗牛放在尺子的一头,在另一头放上白菜叶,蜗牛一直向白菜叶爬去,我看了看尺子,大吃一惊,蜗牛长4。5厘米,这还是最短的,长的有5厘米。我也知道了蜗牛的长度,想“蜗牛你还是长得蛮快的吗”

我天天把一个个从菜场买回来的白菜叶给它们吃,有时还给点水,慢慢地蜗牛又长大了一些,我还发现蜗牛壳是右旋的。我在心里祈祷着:“蜗牛呀,你们要快快地长大呀!将来你们还会生出一群小蜗牛的”

蜗牛的生活习性作文 篇32

“动物是人类的朋友”世界上如果没有了朋友,那么活着还有什么意思呢?今天我们就来说说童年有趣的事——找蜗牛。

小的时候看过一本书,叫《背着房子的蜗牛》觉得蜗牛的本领好大啊!可以背着自己的房子周游世界。一天我和妈妈去寻找蜗牛。妈妈告诉我蜗牛有一对长一对段的触角,背着一个大大的壳,我在路上左看看,右瞧瞧,一会儿把树叶从路上移开,一会儿仔细地看看草地里有没有蜗牛,生怕漏了一两只蜗牛了,突然,我看见了一只很小的蜗牛,我立即把它放进囊中。这时,我听见妈妈说:“蜗牛一般都在墙上的。”我便仔细的在墙角边找。突然我看见了一只蜗牛,定睛一看,怎么是空的?我生气的把壳扔到了下面的水坑里,奇迹出现了,蜗牛竟然把头伸了出来,我连忙把蜗牛拿了进去。我又如法炮制,一个、两个、三个……渐渐地,我产生了一个想法,我和妈妈各选一只蜗牛,看看哪个爬的快,结果一起走到了终点,真有意思。

动物原来这么有趣,我要去查资料,看看蜗牛还有什么特点。

蜗牛的生活习性作文 篇33

任何生物都有自己的生活习性,蜗牛也不例外。如果我们不知道我们身边的生物的生活习性,滥杀它们,就可能破坏生态平衡,所以呢,我们要来了解一下生物的生活习性。

星期六,我在家里翻书的时候,看到了一些蜗牛的生活习性。我走出家里。到外面去观察蜗牛。我发现只要是蜗牛爬过的地方,都会留下一种液体。只要你看见这种液体,就能知道蜗牛的去向。如果你把这种液体用某种东西将它隔开,蜗牛就会迷路,不知去向。

蜗牛一般吃什么呢?蜗牛不吃肉,只吃蔬菜。蜗牛只要一看到蔬菜,就会立即爬到蔬菜上面,蔬菜上面也会留下痕迹,也就是液体。蜗牛爬到蔬菜上面,就开吃了。人们可能会问:“蜗牛的嘴巴长在哪里?”其实,蜗牛的嘴巴长在触角的下面。只要是天下雨了,蜗牛都会把脑袋躲进壳里。只要雨停了,蜗牛就会成群结队的出来,在路上或树上爬来爬去,还会把触角伸出来,摆来摆去。只要你用手去触碰一下它的触角,它就会立马把触角收回来,还要把脑袋躲进壳里。

现在,大家了解蜗牛的生活习性了吗?以后大家也要了解其它生物的生活习性,告诉人们。人们只要了解、知道生物的生活习性。就不会滥杀动物,破坏生态平衡。而且还会保护动物,保护生态平衡。

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