感恩老师的作文精彩多篇范文
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感恩老师的作文 篇一
在不知不觉中,时间匆匆流过。回想当时刚刚踏进统一路小学的时候,心情又激动又害怕,总是不敢离开父母温暖的怀抱,可现在,我渐渐的明白了,父母并不是永远的避风港,有许多事情要自己学会克服、学会理解,学会懂事……并且要热爱生活,珍惜时间,在生活中,我不知不觉感受到了老师对学生默默的关怀与奉献,像一支蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人……“老师”是光荣的、伟大的,教过我们的老师,哪一位不是和蔼可亲,对我们细心认真呢?
老师就像一位母亲,爱护着我们,关怀着我们……想想刚上一年级的我们,多少事情让我们懂得了做人的道理?在我的眼中,我们的老师很值得我们的尊敬,我记得,在教师节的前一天,您就对我们全班同学说,明天每一位同学都不要给老师送花、送礼物,老师只要你们的行动证明给老师看,你们很尊敬老师。可就是在教师节的那一天,有几位同学还是买了,很大一篮子,老师您只好无奈的收下了,其实我们的心里都是知道的,您不需要花,需要的是我们在上课的时候高高举起的小手吧?
我想是的,花朵会绽放,但始终是会凋谢的,我想,老师您需要的不是昂贵的礼物,而是我们从内心深处说一声:“老师,您辛苦了!”吧?我要感激学校,因为学校让我有了真挚的“友谊”,也让我有了“童年”最美好的记忆……“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”连动物都懂得的道理,那更何况是我们呢?我们要懂得感恩、懂得珍惜“滴水之恩,当涌泉相报”懂得感恩吧!懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报,一个人,如果有一颗感恩的心,那么,他就是幸福的。学会感恩,那么这会让世界变得更美好,让生活更加充实!
感恩老师的作文 篇二
一位好老师,胜过万卷书。这天我也来夸夸我的好老师。
她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每一天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的黄老师老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地不见在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此秀丽,因为有了您,我们的知识才会如此有收获。
阿!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永久爱戴您、敬仰您!
感恩老师作文 篇三
我从小是独游无伴的孩子,又住在山上,白天还可以出去跑跑跳跳,晚上或刮风下雨,我就只好待在家里。感谢我的父母,她从我四岁多起,就教我识字,是他们将这把打开‘‘知识之宫’’的钥匙交给我。
记得那一年冬天,凛冽的朔风吹在人们脸上,像刀割一样疼。天说变就变,下起大雨。我孤单地撑着伞在雨里行走,雨像碎了的玻璃珠子重重地打在地上。考卷分下来了,我只考了88分,这分数使我没精打采,毕竟是第一次没上90分啊,我心灰意冷了。
回到家,打开门的一霎那,我看见了母亲,那时我多想撒谎,可我做不到啊。‘‘妈妈,我回来了。’’我说着。‘‘回来了呀,今天去学校怎么样了?’’母亲放下手中的活,走过来。
“妈妈,对不起。我。.。 。.。我没考好。”
“孩子,只要你尽力就行,妈妈不怪你。不过,你考了多少?”母亲抚摸着我的头说。
“88分。”我失望极了。
“孩子,学习如同逆水划船,不努力划向前,就会向后退,如果不及时挽救,一落千丈,如何回到原先的水域呢?加油,妈妈相信你。记住一句话‘虚心使人进步’。加油!’’
“妈妈,嗯!我知道了!”我眼睛湿润了,忍着没哭,不让妈妈见到,难过。
那次后,我努力读书,生怕落后。母亲,星星把低语留了夜空,花儿把芬芳留给了春天,我能送给您什么呢?
临近表演的日子了,我还犹豫要不要去,就去征求父亲的意见,可父亲却说:“你自己决定吧!”我十分失望,虽然父亲说过自己的事自己决定,可我总想听听长辈们的意见。
晚上父亲问我:“报名了吗?”
“嗯,报名了。”
“好,你自己准备吧!我相信你会成功的!”父亲眼里露出鼓励的目光,我却始终受不了父亲用这简练的话,委屈的眼泪在眼睛里打转。
几天后,我冒着细雨来到表演厅,人好多啊!“15号准备!”叫我了,我赶紧伸手去口袋拿号数,蓦地摸到一张纸条,是爸爸写的!梅儿,当你踏上讲台时,你就会懂得我用心,祝你成功!爱你的爸爸。
顿时,泪水流下来了,望着台下成千成百的人,我心里感慨万千,人要学会在不确定中生活,要有一颗独立自主的心。爸爸谢谢你,是您让我明白:是雏鹰最终要展翅高飞,是人终究要长大。.。 。.。我爱你,父亲。
爸爸妈妈,谢谢你们。在我遇到挫折时,是你们帮我树立信心,是你们教我做人做事,是你们教我读书写字。为了我,你们再苦再累也不怕,头发上的白丝越来越多,脸上的皱纹也渐渐多了,可。.。 。.。可我还怪您。
“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切换你岁月长留。”爸爸妈妈,感谢一路有你们。花儿馥郁的花香,作为春天的回报,我会孝顺作为对你们的回报吧!
爸爸妈妈,你们是我的指路灯,指引我向前。.。 。.。我爱你们!
感恩老师作文 篇四
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断向前探索。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了信服;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助和关怀我们,我们心中又充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。
老师,我想对您说——我懂您老师的心博大宽广,他包容着环卫工人的心;容不得半点屋后和垃圾;他包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为了学生奉献的心。他包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道。我的成绩中凝结着您的辛勤和汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的责任是“恨铁不成钢”的关切。敦敦教导,又是“望子成龙”的心愿,我怎能不懂您呢?
老师,你那品质值得我学习。你那付出谁也说不清,谁也数不清。是您把我带领进了教室,领进了知识的海洋,把那一张张陌生的拼音字母变成了一张张熟悉的小脸蛋。把我的坏习惯改掉,使我变得聪明伶俐。
老师,您是我心中有燃不尽的光,您在我心中已经有了举足轻重的地位,谢谢您。
感恩老师作文 篇五
论及人与人之间的情意,有与子同袍,结生死之交;有破琴绝弦,结知音之交……凡此种种,无不令人叹羡。《孟子》有言:“人之相识,贵在相知。”君晓吾之暗意,吾明君之未言。默契在心,只消一瞥一笑,便知彼此之意了。
初入铭传高中,与父母分离,独自一人栖在此处,无聊之余,心头微生怅然。恰逢此时,您前来,唤我一同出门,共赏良夜,抚我心头郁意难平。
又值如此良辰,理当游于题海,落笔丹青,然我却休了笔墨,寂寂独坐,所视之处冷然清寂,身旁又无人共语,纵是腹中有万千言语,也难免心有倦怠。您在这静寂之时悄然出现,抚过我的额头,与我携手漫步于参差灯火之中,听我之心声,慰我之孤寂,告诫我努力学习,指导我融入新的环境,抬手点住我眉心,欲意抚平皱起的“川”字。
倘若那些功名显赫的人,是指点江山,激扬文字。那么亲爱的您就是指点生活,激扬斗志的引路人。振奋我本荒芜的精神,播撒精神的种子。以夜继日,培国家之栋梁,育社会之精英。
新学期伊始,分班后,得知又在您的班里,自生欢靥。明者,一为志同道合之交,二为风雨同舟之友。师者,一为传道授业者,二为指点迷津者。而您于我,亦师亦友,无论一二,皆属难得。
谨以此文以谢吾师——高一三班班主任田守慧。师者,从来不是千年春秋中的沧海一粟,前有司马迁为其扬名立传,后有多少人怀古凭吊,诗同以颂。感谢田老师的出现,为我的黑夜带来了璀璨星光。
感恩老师作文 篇六
尊敬的老师:
您好!
最近身体好吗?时光犹如流水飞快地流着,转眼间我已是一名初中生。回顾过去六年的一点一滴,仿佛还是昨天的事。然而,给我印象最深的人还是您。
记得六年级刚看到您,您一脸的严肃让我胆颤。之后慢慢的了解、接触您,我打心眼的喜欢您。您其实很温柔、善解人意,对待学生公平,不存偏心。不管我当时的成绩如何,您该批评的时就批评,该表扬时就表扬,您对我们这群学生不离不弃就如我们的母亲。
记得下学期临近期末考时,我因为小升初的事成绩下降的厉害。您不断在课后为我排忧解难,与我谈心,叫我不要紧张,以平常心面对考试。你和我说一加一大于二。你说一小时的学习加上一小时的娱乐,出来的学习效果好过两小时的无间断学习,您说你知道我身上背负的巨大压力,你不断安慰我,不断关心我,那时,我的心范起一阵酸楚,眼眶里的泪水不由自主的一滴滴直落下来。您叫我不要伤心,不要被困难所打败。可我的泪水却越落得汹涌。我那时说不出话来,但我真的很感谢李老师您对我说的每一句话。对我的安慰、对我的爱护、对我的照顾,我都能深深的感受到。那时的我像一个无助的孩子找到了依靠。真的感谢您,李老师。感激的心情不知用什么言语才能表达,但对老师的敬爱、感恩都是我真真实实的心想说的。
现在虽偶有当时出现的困难,当时出现的心情,但只要我想起您,想起您对我说的每一句话,我便能轻易面对。是您,让我蜕变,化茧成蝶,飞向一片湛蓝、自由的天空。让我的'心更自由,更宁静……
感恩老师的作文 篇七
老师是宽广的海洋,而我就是海洋里的鱼儿;老师是肥沃的大地,而我就是大地上那葱绿的小树;老师是湛蓝的天空,而我就是天空中的云朵。
老师是为了造福他人而惜牲自己的人;老师是辛勤的园丁,老师是为了同学们的幸福奉献自己的人。记得我上三年级的时候,作文是很不好,是我三年级的语文老师吴老师推荐我要多看书,多看作文选,还让我看新闻联播,有的时候,吴老师还时不时的辅导我的作文,加强我写作文的能力。每当我写好作文的时候,吴老师都会因此奖励我某些东西,吴老师还说:“如果你得到了三颗星,就可以换一颗小红花,得到十个小红花的时候就可以有多一点的奖励了。”后来,我更加努力,只要每天晚上我一写完作业,就开始看30页的作文选;看完之后到七点半,再看新闻联播;到了一次写作文的时候,我的作文成绩一下子提升上来,我本以为吴老师因为这次成绩而不帮我辅导作文了,但是吴老师并没有这样,她一直辅导我作文到三年级第二学期期末。
今年的教师节到了;在这里,我要向我三年级的吴老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您一直对我的辅导!”
感恩老师的作文 篇八
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——题记
又是一个新学期。我看着那张照片,记忆便如潮水般涌来……
那个周末上完课回来,整个人都已经很疲累了,因此作业上几道会做的题便留了白。不想这却埋下了祸根……几日后老师讲解作业,并让我回答其中一个问题。我思索半日终未答出。老师不禁质疑:“你写完作业了吗?”我一愣,点了点头。“拿来我看。”
老师见那几题下“落了片白茫茫大地真干净”,不由得厉声质问:“你这是写完了?”“对啊。”她火了:“你这样跟我说写完了?”“啪!”老师狠狠地把作业拍在桌子上,四座皆惊。老师怒不可遏地对我“河东师吼”:“真是恃宠而骄!……”
突然间,温柔消失了,取而代之的,是数句严厉的指责……言语如雨点般密集,却没有雨点的温柔。有人在怒吼着什么,但我已经听不见了……耳畔是“嗡嗡”的轰鸣。
(老师一定是真怒了,平日里她展现给我们的都是和蔼可亲的一面。我呆若木鸡。)
好老师呵!昨日满面春风劝诫,今天怒发冲冠批评!一通狠批,批得我体无完肤,害得我在同学们面前颜面尽失。我在心里恨透了她,以后我的脸还往哪儿放啊!寒冷一点一点侵蚀着我,逐渐冰冻了我的心河。心上更添万分清寒。
末了,老师又命我罚站反省。我心中有种说不出的愤怒。下午,恰逢本班集体劳动,班任留我一个人在教室负责室内卫生。扫至讲台前,上午被训的事便又历历在目,怒火在胸中疯涨。我立即拿起粉笔写了几句“侮辱”老师的话,并掰断粉笔泄愤,扫了一眼那行字便匆匆擦去,心中的怒火便也有一大半随之而去了。
事件的结局是:几天后我们进行了周测,虽然试题比较难,但我还是很快就答完了试题,并在测验中取得了好分数。我又不免后悔起来了。我的老师在我误入迷途的时候及时帮助我,指引了正确的方向,但是我却用言语去侮辱她……
李商隐诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗实际上也是对老师无私奉献的精神的赞美。我感恩我的老师,在我做错事时,及时给予批评和教诲。我感恩我的老师。没有她的慷慨奉献,哪有我收获的今天?
感恩老师老师的作文900字 篇九
每当我的日语作文被评为“优秀”,我就会想起我的日语启蒙老师——奥田纯子。
刚来日本的时候,我日语一点儿也不懂,一句也不会说,就像个“聋哑人”。爸爸第一次带我去学校,说:“这个小学有一个专门给外国学生办的日语班,我带你去见老师。”我十分紧张地来到校长室,那位日语老师已经在那儿等我们了。她很漂亮,大眼睛,双眼皮,化着淡妆。她站起来,冲我鞠了一躬,微笑着用日语对我说:“你好,我叫奥田,请多关照。”虽然当时听不懂,但我还是有礼貌地还了一躬。“加油学吧。”爸爸拍了拍我的头。
第二天我便正式上学了。第一次上日语课,老师在黑板上大大地写了几个像汉字又不像汉字的东西,就像一年级小学生写错了的汉语偏旁。后来才知道那就是日语“假名”。
由于语言不通,我们就用打手势、写汉字等办法相互沟通。上课时,老师用自己做的特殊卡片——正面画着图,背面写着翻译读音。在课堂上,我和老师用卡片做游戏。老师还允许我把卡片带回家,同父母做游戏。于是我能很快把单词记住了。课堂上我边学边玩儿。我的日语课总是充满了笑声。
时间过得飞快,我的日语水平也在渐渐提高。突然有一天,奥田老师摸着我的头。颤颤巍巍地说:“张悦,下周星期三我就要转到别的学校去了。下一个老师教学能力很好,你放心……”老师的话,像一个晴天霹雳。我的脑子嗡的一下,一片空白。半天,我才反应过来。心想,我和奥田老师接触才短短的两个月,就要分手,为什么?学校专门给奥田老师举办了一个“欢送会”,欢送仪式结束后,奥田老师垂着泪走下主席台的时候,泪水也在我眼眶里打转。爸爸妈妈为了欢送奥田老师,还特意带了亲手做的中国水饺。老师一边用手帕擦着泪,一边摸着我的头说:“下次一定来老师家里”。她邀请我趁暑假到她家去玩儿,那里将有一个焰火晚会。几个月没见面,我十分想她。
焰火晚会的那天傍晚,老师专门开着车来接我们。坐在车上,我一直在和老师高兴地聊天。爸爸妈妈几乎插不上嘴。20分钟后,便到了老师家门口,老师的家人在门口迎候。奥田老师的家在农村,是典型的日本式木房子,里面的摆设十分精致。老师家屋前空地上的丰盛晚餐开始了,不远处的焰火晚会也开始了。各式各样、五颜六色的烟花在空中连续不断地炸开,有的像柳树,有的像桃心,还有的叫也叫不出名字,说也说不出形状。大家的惊叹声和美味佳肴怎么也提不起我的兴趣,想着老师往日对我的好,我感到心里酸酸的。
感恩老师的作文 篇十
老师是花园里的园丁,一年四季为我们遮风挡雨,让我们快乐健康的成长;老师是夜空中的明月,夜以继日的照亮我们前方黑暗的道路;老师是灯塔,为航海中的我们发出闪闪的光。9月10日是教师节,我们都要学会——感恩老师。
感恩老师,如何去“感恩”呢?是送给老师鲜花吗?是送给老师礼物吗?还是送给老师金钱呢?都不是。我想,老师最希望看到的,是我们的发奋学习吧。老师在讲台上付出了多少岁月和青春年华啊?我们的努力才是对老师最好的回报。如果我们的成绩不断的提高,老师就会发自内心的笑。
我清清楚楚的记得曾经有这么个老师,她让我受益匪浅。在我读二年级的时候,我就担任了班长。可我不太擅长于管理,有时心里暗暗地想:为什么要选我当班长呢?好烦啊!我不想当了!有一天,我的想法终于被老师发现了,我的心中真是苦不堪言啊!但老师并没有为难我,给我找了个台阶下。此时此刻,我特别的不舒服,总觉得对不起老师。四年级,老师又叫我担任班长。当时我就下定决心要整改!一心想把这个班管好!可天尽不如人意,我们班是全校最吵的!于是,这个班长我又不称职了。我再一次辜负了老师。哦,事不过三,可是已没有第三次了,没机会了,没了……
我的老师被调走了……感恩永远都不可能做到了,但是感恩老师以永远深深地扎在我的心底里了。它会生根、发芽,滋润我的成长!它会在任何时候提醒我要努力!这也许就是我回报那位老师和所有那样的老师的最好方式了吧。同学们,我们一定要学会——感恩老师!
黑暗中的蜡烛火光;校园中的老师父母;拥有雄鹰的智慧与果敢;是月空中高挂的月亮,带上皎洁的月光。感恩老师吧,就像感恩父母那样。虽然父母与老师,不能画上等号,但都是启蒙我们的导师啊。感恩吧!即使他们不需要,也要让自己成长!默默地发光、发热的老师们!一定要看到啊!
同学们,学会感恩老师,从现在开始努力吧!
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