记一次“手拉手”活动作文精品多篇范文

(作者:缘碎情灭时间:2023-07-12 08:41:28)

[导读]记一次“手拉手”活动作文精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

记一次“手拉手”活动作文精品多篇

手拉手活动的作文 篇一

人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情。“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;

没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”

她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的个子,看上去还是那么稚气;同学们的好伙伴;。她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了。

达尔文曾经说过“谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。”冰心奶奶也说过“友谊是宁神药,是;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们更全面地认识这个社会。我要感谢她,她就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引;我要向她学习,学习她那种对朋友的真诚,纯洁,丝毫没有一点杂质……

她—偶滴好朋友—一唐紫滢。

手拉手活动作文 篇二

周末,姐姐带我去通程广场。广场上有玩滑板车的,有骑自行车的。我和姐姐决议竞走。

姐姐跑得很快,一下把我甩在后面。我咬紧牙跟在后面。旁边的人都叫嚷着要我加油。我就使足了劲,加速脚步跑起来。跑着跑着,我超越姐姐了,真是高兴极了!我回头看看姐姐,她跑得气喘吁吁的。我停了一会儿,等姐姐跑到我身旁,和她手拉手一同跑到了终点。

哈哈,我们都赢了,我们都快乐极了。

手拉手活动作文 篇三

下午,我们收到“手拉手”活动的来信让我,我们班顿时欢腾起来,非常激动!我也不例外,看到小伙伴“胡胜燕”的来信时,真想一蹦三尺高!有些同学还加了小伙伴们的Q,我好后悔啊,寄信给胜燕时没说上。老师说他们班的'字体都很漂亮,我觉得是的吗,而且我的那封信的字体也挺漂亮的,所以我要向他们学习。

他们班的来信,使我感到无限的乐趣,因为,这不仅可以交到朋友,还可以练习写作能力,真是一举两得。

手拉手活动的作文 篇四

在一个晴空万里风和日丽的下午,我们四(7)班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信,过了没多久,我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了!

董宗辉同学在信中写道:他很想交我这个朋友,并且还想在以后的学习生活中,搞好我们的友谊关系,和睦相处,做到互帮互助;他还把他的QQ号告诉我,让我有时间和他一起聊聊天,说一说自己现在的学习情况,希望我们能互相鼓励共同进步……

读过董宗辉同学的来信后,我的心情既高兴又惋惜,我在想:我和董宗辉在信中都写到要搞好我们的朋友关系,和睦相处,我应该建议一下李老师要搞一个“手拉手”朋友大聚会,大交谈……要不然,我们在信中说到搞好朋友关系,那就算是白说了!

如果有一天我能见到董宗辉同学,我还想对他说:“在生活中,会有很多‘拦路虎’等着我们,我们一定要用自己勤劳的双手和大脑把这些‘拦路虎’消灭掉;无论在学习中或是生活中,我们都要勇敢地面对挑战,一些力所有及的事情,我们一定要自己去做,不让家长帮你,因为总有一天,我们会离开我们的爸爸妈妈独自去生活……所以,我们一定要像在蓝天白云间那展翅翱翔的雄鹰一样,飞得更高,看得最远!

在这里,我要祝福董宗辉同学在这个暑假里,能快乐而充实地读书和学习!能快乐地度过自己的童年时光!

今天,我的“手拉手”小朋友给我来信了!我感到很高兴、很快乐!

手拉手活动的作文 篇五

今日,天空阴沉沉地。我和来自全市15个小学的近100名“小记者”,在《京江晚报》报社的几位老师的带领下,坐车去“轴承之乡”辛丰镇,与那儿的小记者们,开始了“城乡手拉手”小记者夏令营活动。在近一天的时间里,我们参观了轴承厂、冷遹故居、龙恩度假山庄等地。不过,给我留下印像最深的,却属在上午去的那个小公园里举行的活动。

一进门,不要走几步路,就见一个游泳池。可能是有小雨的原因,还没有人游泳。泳池右侧,是一片运动器械:跷跷板、云梯、转轮、走路器······应有尽有。我找来了十几个人,分成两拨,各占跷跷板的一头。双方都铆足了劲,拼命往下压。跷跷板一会儿这儿低,一会而那儿低······双方平分秋色。玩了一会儿,老师便把我们召集起来,排好队,唱起了《北京欢迎你》和《我和你》这两首奥运旋律。在歌声中,我们排成“五环”形,玩起了“贴烧饼”的游戏。

玩得正尽兴时,天公不作美,下起了大雨。大家纷纷转身,飞也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是让人赏心悦目。

时间在指缝中流逝。转眼又到了说再见的时候。在返回途中,我们依然快乐地交谈着。这次活动让我交了不少新朋友。以后,我还要参加。

手拉手活动作文 篇六

今天,我们举行了《情系灾区,红领巾手拉手献爱心活动》,我拿了十元钱,去买那些书。

我买的书有:《雷梦拉与爸爸》、《查理和巧克力工厂 》这两本书都是我喜欢看的书,学校把钱捐给了四川雅安地震的那些人,我希望他们早日平安,快点让他们的城市建设好。

手拉手活动的作文 篇七

今天,我们班同学、家长一起坐大巴去参观周至县聋哑学校,活动的主题是“手拉手献爱心”。

大概10点钟到了学校门口,迎接我们的是学校的大哥哥大姐姐,他们都用手语交流,列队欢迎我们。我们和他们一起表演了《感恩的心》,用手语表演的,前面是方老师带领我们一起的,接下来我们自己还表演了《中国功夫》。之后那些大哥哥大姐姐还用手语表演了《隐形的翅膀》。妈妈说他们都听不见任何的声音,也不会说话,只能通过手语表达自己想说的话。最后我在方老师的带领下参观了他们的作品,有刺绣,有十字绣,还有用花布制作的手工画,我感觉他们真了不起,心灵手巧,比我们的动手能力更强,临走前我们还参观了他们的教室。

我觉得我们应该好好珍惜我们的生活。回来之前,我们在薰衣草庄园对面的草地上玩游戏,玩了老鹰捉小鸡和抓小鱼的游戏,爸爸妈妈也都和我们一起玩,真是开心的一天!我觉得我们应该珍惜现在的学习环境,每天都应该珍惜时间,时间很宝贵,上课认真听讲,努力加油!

手拉手活动作文 篇八

郑陆中心小学是我的母校,班级就是我们共同的家,班主任就是我们的家长,家长教育我们说:“做人要有一颗爱心。”

在2008年5月12时28分,是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天,发生一件令人意想不到的事,我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻,在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川,顷刻间,地动山摇,山崩地裂,到处都是残垣断壁、交通中断,通讯瘫痪,一个个城乡变成了孤岛。

在那些山崩地裂的日子里,他们用自己的臂膀救出同学,用双手挖出被埋的伙伴,解放军的官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者献出了爱心,这真是一方有难,八方支援。

虽然情况已经好转了不少,但是还需要许多帮助。

在几天过去之后,校长上了司令台郑重地说:“同学们,看到四川汶川发生了这么大的地震,让我悲痛欲绝,让我献出自己的爱心,有句话说:赠人玫瑰,手留余香。你可以把自己的旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”

第二天早晨,我们在一年级门口空地上集合了起来。同学们把钱一个一个地交给班主任,生怕掉了一分钱,会给汶川人送去的温暖会少一些,老师一个个的把钱放进捐款箱。

回到教室之后,由小组长负责统计个人带来的衣服,小组长从第一个人那里统计,一边统计数量,一边看看同学带了什么,统计之后把它记录下来。下来该我了,我看组长一数,有6件,顿时,比吃了蜜还要甜,心想:昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈,叫我去旁边做作业,把我的衣柜都翻了一遍,这情景就是翻箱倒柜,还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心,心里是无比骄傲,高兴。小组长一件件地数,一次次的统计。最后,把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。

帮助别人,快乐自己和赠人玫瑰,手留余香说得很有道理,我们从小就要有一颗爱心。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他记一次“手拉手”活动作文精品多篇范文。

word该篇记一次“手拉手”活动作文精品多篇范文,全文共有3225个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《记一次“手拉手”活动作文精品多篇.doc》
记一次“手拉手”活动作文精品多篇下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档