身边令我感动的老师作文精彩多篇范文

(作者:地方过热时间:2023-07-12 10:01:00)

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身边令我感动的老师作文精彩多篇

我身边的好老师作文 篇一

老师是人类灵魂的工程师,老师像春蚕一样默默无闻,似蜡烛一般燃烧自己照亮别人。

暑假,妈妈带我去上海看世博会。我们太热了,买了几根冰棍。把包装纸随手一扔。这时一个志愿者姐姐走了过来对我说:“小妹妹,垃圾不能乱扔,要扔在垃圾桶里。”然后她把包装纸扔进了垃圾桶里。这位姐姐教会了我不能垃圾要讲卫生。直到那时我才明白李鹤琴说地一句话“人人皆吾师,处处有学问”是啊,每个人都可以当我的老师,生活中充满了知识。

一次我在图书馆看书,看完后也不知道放在哪?就随手放在了一个书架上。有一个阿姨对我说:“书要放在它原来的地方,不能乱摆乱放。”我又把那书放回原来的位置。这位阿姨教会了我书要放在正确的位置,让它找到自己的家。

老师不一定是在学校教我知识的老师。生活中也有许多“老师“,他们教会我们的是在学校中学不到的。

我身边的好老师作文 篇二

秋风浮起,湖水荡漾,我看着那一只只羽翼丰满的小鸟逐渐消失在天际。

每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,可是,我又会不禁自责难过起来。我毕业一年多了,今天是我离开后的第二个教师节了,王老师,我昔日的语文老师,请原谅您的学生没能来看望您,您日常工作很繁忙,即使我挤出点时间来看望您,也总是见不到您的人影。王老师,我的好老师,我想您一定感觉得到我思念的心情。

我曾是个不太爱说话的孩子,一个上课从不举手、从不敢上讲台的孩子。但如今我变了,勇敢、大胆、自信,是您培养了我。曾有这样一节课,我们一起来学习《圆明园》这一课。第一自然段十分简短,不一会儿我就被一只只高高举起的手所围困住,隐蔽的很好。然而,您的目光尖锐地如激光直射向我,让我不知所措。于是我站起来,忐忐忑忑地说出了答案,我本以为我说错了,但您却说太棒了很正确。从那以后,您总是叫我回答问题总是夸我语文能力强;总是拿着我的作文在班里读,总是给出很高很高的分。

毕业的时候,您和我照了一张相,这是第一次但也是最后一次,您笑着我也笑着,两个人的手指都摆出胜利的姿势,我无比真爱这张照片,因为我总是可以透过这张照片,怀念过去的自己,过去的事儿,更重要的是永远怀念您—王老师。

如今,我不负您的重望,学的很好,生活的很好,虽然我不能区看望您,但我还是要说一句:“王老师,教师节快乐,您永远是我心目中的好老师。”

我身边的好老师作文 篇三

我身边的好老师就是我的语文老师——黄老师,我特别喜欢黄老师。

我们的黄老师有着可爱的眯眯眼,樱桃般的嘴巴,柳叶眉,带着一副黑框的大眼镜。

记得有次科学测验,我才考了79分,被黄老师叫到了办公室。我原先以为黄老师会骂我,心里紧张极了,差点想要逃跑。慢吞吞地“挪”进了办公室后,我低着头,不敢看黄老师,生怕黄老师会“吃”了我。我稍稍抬起头,望了望黄老师的脸。回想起那时候黄老师看我的神情,其实并不是那么严厉,反而还带着几分亲切。

开始问话了,我心里变得忐忑不安起来,脑子里一片空白,唯独想到三个字:“怎么办!”只见黄老师严肃地问我:“香珏,你以前考试都考得很好的啊,为什么这个学期退步了这么多?”我颤颤巍巍地答道:“以前我经常看书,现在我很……很少会……看……看书。”老师轻轻地说:“以后多努力,你成绩不好,我不怪你,但要是因为你不努力,我就会怪你了,知道吗?”我自卑地点了点头。

听了黄老师亲切温柔的鼓励,我感觉似乎有一股暖流突然从我心底绽放开来,以前我考差了,不是被老师痛骂一顿,就是让老师罚,而黄老师却这样待我,真令我感动!

我真觉得黄老师是我的好老师。我身边有这样好的老师,难道不让人喜悦吗?

我 www.shubaoc.com 身边的好老师作文 篇四

她是一位负责的老师,她是我最喜欢的一位老师,她也是我们力学小学的一名副校长。她,就是我们的语文老师——李琳老师。

李老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好:“富有诗书气自华。”她肚子里知识很多,说出的话都与众不同。我很喜欢上语文课,因为语文课很有趣,不枯燥无味,可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放,坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……

这样,我们不仅学得好,而且也轻松。

李老师布置的作业“五彩缤纷”,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候让我们旅游后写作文……

李老师这样一来,让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言

语文课下课后,李老师也因该休息休息了,但我们看到的,却是她在大厅里护导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!

李老师是副校长,忙,可我们班总有一些同学不让李老师省心,他们难道不能体谅体谅李老师吗?每当看到李老师眼里的几根血丝,就知道她又没睡好,真不忍心再继续听课,多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊!但,这不可能,她要带着孩子们飞向知识的蓝天。

愿知识的白鸽永在天空飞翔,愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望,飞向知识的殿堂!

我身边的好老师作文 篇五

我有一位好老师,她就是江苏省特级教师刘军老师。刘老师面容和善,一头短发,显得很利索。她眼睛很大,很有神儿,好像一眼就把你的心思看透了。

我记得,我们刚入小学的第一天,刘老师发给我们每人一本田字格本,她叫我们在本子上找一个格子,在里面写一个“一”字,当时我还不太明白,就在田字格里的一个小格里写了个“一”字,刘老师走到我身边,发现了我的错误,她俯下身子,和蔼地对我说:“你应该在整个格子里写字。”刘老师顺手拿起一位同学的本子“就像他一样,懂吗?”我使劲地点点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。

刘老师除了教我们语文外,还经常教我们做人的道理。有一次放学,大家看到了以前教过我们美术的刘老师,只有崔垌同学叫了一声“刘老师好!”第二天,刘老师便让我们每个星期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师,一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量,还让我们养成了有礼貌的好习惯。

刘老师和蔼可亲,真是我们的好老师。

我身边的好老师作文 篇六

先说数学老师吧。刚上五年级时,刘老师讲习题,会说“一定要这样做,不然就会被杀掉”。我们几个女生听了,害怕了好一阵子。今天,刘老师上课,又在强调说:“一定要照这样的格式做,。。。。。。”同学们就和刘老师一起接着说下去:“不然就会被杀掉!”结果老师说的是:“不然一分也拿不到”。我们都笑了,刘老师也笑了起来。平时我们同学之间也会这样学着说话:“快去上课,不然就会被杀掉!”然后大笑起来。

学校要举行“手抄报”比赛时,刘老师叫大家画一幅交上去。她对一个同学的画赞叹了几句,说画得很好,有山有水有柱子。结果她贴到墙上时,那个同学说老师拿倒了。正过来一看,画的是房子、树和草,把我们都逗笑了。

英语老师是上学期半中间来教我们班的,还认不全班级的同学。今天讲评半期试卷,Miss廖拿着卷子说:“某某某是谁,我认识一下”,念了几张卷子的名字之后,顺口又说了:“童谣是谁,我认识一下”,全班都笑了,Miss廖又问了一句“童谣是谁,我认识一下”。这时候,有个男生好搞笑地拿起英语书,翻开封面,歪着脑袋看:“Miss廖是谁,我认识一下!”同学们笑得更响了,Miss廖这才意识到,她也笑了。

新的语文老师来了,她上第一堂课,就认识了两个学生,一个是班长,一个是最调皮的男生。因为老师才上几节课嘛,好玩的事情要等一段时间才会出现。

我身边的好老师作文 篇七

在我们的身边,有非常多优秀的老师,其中有一位非常特别的老师,她不像其他老师那样给同学们拼命刷题,也不像其他老师那样疯狂笔记。她用自己独一无二的教学方法启迪我们,让我们热爱观察、研究科学知识。她就是我们的科学课老师—王老师。

王老师喜欢带我们做各种各样的实验,她总能把一个一个死板的科学理论带进有趣的实验中,让我们在快乐的同时也能认真钻研科学,掌握原本枯燥无趣的科学知识。

说来奇怪,从来不做习题的我们,在每次的年级科学问答比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。这一定是因为王老师的教学方法得当,使得我们的学习积极性大增。

有一天,我和同学们在科学教室中看到王老师的备课本。上面密密麻麻记录的都是加了各种标记符号的科学知识,其中画了三角形符号的全是我们已经做完实验后自己得到的结论。一下子,我们就明白了,王老师花费了许多心血给我们准备实验,减轻了我们的课业负担,大大提高了我们的学习效率。

王老师默默无闻的让我们热爱科学、学好科学。同时,王老师还无怨无悔的教我们观察、分析。所以,我要为我们的王老师“点个赞”。

我身边的好老师作文 篇八

我常常觉得,生命亦是一棵开花的树。

生命的年轮向光阴深处蔓延,记忆偶尔会幻成朦胧的白羽,落进岁月的湖面,清晰可见。

偶尔搅动那些宁静的回忆,便时常在脑海中浮现出一张张慈爱的、严肃的、深沉的、欢笑的脸。如同刻在手心里的掌纹般鲜活,这些脸来自伴我多年学涯的老师们。

无论何时、何地,我总能想起黑板上端正隽秀的方块字、繁复柔美的英文组合、高深莫测的图形。我便觉得耳边似乎又有一些如波涛般的浪,拍打在我的命途礁岩上,渐渐织成声响。冲刷了残存在脑海里的疑惑,眼前一片明朗。

于是,便会有种久违的熟悉感如同一束质地如缎的阳光网摄过我的脸庞。让我觉得生命因其而明朗,仿佛下一刻,就可以冲破土地的阻挡,慢慢绽芽。

曾经有过多少彷徨,也曾似脱缰野马横冲乱撞。然而每次都有一双勒住我的缰绳的手,牵我回到最初的地方。那一双双不同的手都一样的有力而温暖,让多少迷途的孩子觉醒而知返。

我生命中的老师们都曾不顾一切地为所有学生付出过,也曾被无知而懵懂的学生们伤害过。

他们有时也会无奈到想哭,挫折不是只有学生才会有。偶尔也会问自己值不值得,但这想法只是瞬间,片刻后,他们会换上同往常一样的笑脸站上自己的那一方小土地重新面对大家。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

这句话刻木三分,让每一个看过的学生心里一紧,接着便有滚滚流水咆哮而来,直到眼前一片模糊。

将目光再刻得细腻些,便会想起,亲爱的老师们几十载的时光全在粉尘中度过。须臾之间,青丝变白发,青春便丝丝缕缕地从指间滑过,他们来不及握住,他们也没想起要去握住。

当有一天,他们整理出被光阴漂洗的发白的记忆时。他们也会想起一张张鲜活的脸,在他们的生命中成了最华美也是最温暖的点缀。

我们是黑暗中踽踽独行的路人,却总有一盏街灯点亮;我们是海洋边冒险无畏的弄潮儿,却总有一只船紧紧追随;我们是攀在崖上的攀岩者,却总有一根绳索系在腰间……

我命途中的每一位老师都幻成眼前的一棵棵树,每一位学子都是一朵枝桠上的花,每棵树都竭尽养分以供花朵成长,最终,桃李满天下。

然后,透过记忆中岁月的浪花,我看到一帧模糊的余影:自己成了花影中的一朵,烂漫芳菲……

我身边的好老师作文 篇九

我正在楼下的哥哥家玩时,爸爸妈妈突然从外面回来,站在哥哥家门口,妈妈对我说:“舒怡,黄老师刚刚打电话过来说请你到学校去一趟。”我满脸疑惑地问:“真的?”妈妈回答:“是真的,不信你去问爸爸。”爸爸老实地说:“是真的,快点去吧!”我这才出发,心想:都放寒假了,去学校干嘛?黄老师请我去做什么呢?给我讲解题,那也不至于现在讲吧!那会是何事呢?我实在想不出来。

我带着疑问来到老师办公室。等了好一会儿也没看见黄老师。接着,我看见同学徐晓雅匆匆忙忙地从楼上下来。我问她:“你在干嘛?黄老师在哪里?”“跟我来。”徐晓雅连忙说。我估计她不想跟我多说。

跟她来到班级一看,地面多脏啊!黄老师也来了,对我说:“舒怡,你快来帮忙扫地啊!”我根本就不想扫。但是,今天是黄老师亲自请我来的,我只好硬着头皮去扫了。

我终于知道老师“请我”的原因了。老天啊!老师眼睛没花吧!竟把这等“好事”给我,居然还打电话给我老妈“请我”,老师对我也太“好”了点吧!

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