伴我成长作文(通用多篇)范文

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伴我成长作文1

人人都说书是人类的朋友，以前我不知道这是什么意思！后来我知道了，书是人一生的朋友，只有你喜欢他，他就会和你做朋友。他会教会你认字，教你守信用，教你写字的姿势。

二年级时，我已经开始买书看了。那时我喜欢看书，只要一有时间就会看书，有时候我会在上课的时候看书。是书让我受到很多启发，我看的书类型很多有童话、神话、几乎什么书都会看。《狼来了》这本书让我明白了不要骗人，不然以后就不会有人相信你了！三年级时，我读了一本《夏洛的网》让我明白了有一个好朋友是一件好事。四年就是我读了一本《鲁滨逊漂流记》，让我明白了只要你意识坚强，就一定会成功的。

每当我看书时，就会如同看见一位老朋友一样。就会跟他谈话，说一说他的优点，他也会跟我讲一些知识，让我多增长一些智慧。每他她要离开我时，我总是有一些舍不得，他已经陪伴我三年了，它带给我的许多知识，它是我一生不可缺少的朋友。

书是人类的朋友，是会陪伴我们一生的好朋友。

伴我成长作文2

有很多人喜欢音乐，听一会儿就唱了起来，可是有些人的歌声很好听，但是有些人的歌声就……

在我无聊的时候就听听音乐，有时也会跟着唱，我的梦想就是想当一名歌手。因为不仅可以给自己唱歌听，还可以给全世界的人听，可以让别人知道哪里好，哪里不好，把不好的说出来，然后再改正。

歌声也可以伴我们成长，带给我们一些快乐和开心的事，每个人都有不同的爱好，有的喜欢跳舞、画画等等。而我的爱好就是喜欢听音乐，有时候还可以跟手机上的一起唱，可以让我们放松一下自己，写完作业的时候可以听听音乐，放松自己。

歌声伴我成长，为什么这样说呢？因为我们的成长要有自己的爱好，歌声可以让我快乐的成长，长大后希望我能成为一位歌星。

等我们长大后有出息了，还可以回报我们的父母和老师，家人把最好的东西给我们，老师把最好的知识传递给我们，歌声真的能伴我成长，你的理想是什么呢？快给大家分享一下吧。

伴我成长作文3

“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书，书籍伴我走在人生的路上。

在我三岁的时候，那时我还不认识几个字，妈妈便坐在阳光下读书给我听，像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事，我懵懂的心中好像拨开了一层云雾，故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理，我都不明白，但我相信，以后，我会明白的。

八岁的我已经上二年级了，我便看一些有注音的书，比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中，我懂得了许多人间真情，也了解了许多知识。此时，我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物，我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说：“对呀，这就是我们合作的力量啊！”

现在的我，即将跨进初中的门槛，我已经明白了人世间的许多做人的道理。古今中外的名著我都有看，《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》，海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想，一个残疾的人都能学习得如此努力，我为何不能呢？

书籍伴我走过了我的青春年华，它使我明白了许多，是我终生的良师益友。

伴我成长作文4

从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。

随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。

伴我成长作文5

我学钢琴差不多有六年时间了，期间经历了酸甜苦辣。也演绎了一个一个小插曲！

小的时候，一次偶然的机会，我遇上了钢琴，我迷上了钢琴那动听的声音便哭着闹着要学钢琴，在我再三请求下，妈妈终于同意了我学钢琴。我便像只快乐的小鸟，来回跳跃着。刚开始我学习兴趣很浓，每天都会弹半个小时到一个小时钢琴。渐渐的，学习难度逐渐加大，我开始厌烦去弹那些枯燥乏味的曲子，练琴的时间越来越短，我学习钢琴的热情进入了低谷。有时大嚷着说不学钢琴了。这时，妈妈就会鼓励我，我矛盾极了，我也不甘心彻底放下刚琴，不甘心坚持了几年再选择放弃。

在妈妈的鼓励下，我去年钢琴过了四级，今年六级。我开始去欣赏钢琴，去迷恋那悦耳淳朴的声音，我开始懂钢琴了，即使枯燥乏味的曲子，我也开始去领会它的美丽，觉得他们也十分有意思。

从开始接触钢琴到现在，虽然我有时觉得很辛苦，也经历了很多的坎坷，但是既然选择了，我就不会放弃，我会坚持到底。

伴我成长作文6

上二年级的时候，我们学了一篇题目叫《歌唱二小放牛郎》的课文，内容主要讲的是一个抗日小英雄的故事。王二小为了挽救潜伏在山沟里的后方机关和隐藏着的`几千个老乡。他把日本鬼子领进我们八路军的埋伏圈。直到敌人听见了枪声，才知道上了当。鬼子把二小摔死在大石头上，最后八路军战士用复仇的子弹把敌人的胸膛射穿。

王二小生活在那个艰苦的年代，本应该是上学的最佳时期，他却在山坡上放牛，遇到敌人还能知道和敌人英勇斗争，最后牺牲了自己宝贵的生命。现在没有了战争，没有了硝烟，我们生活在这个和平的年代，成长在灿烂温暖的阳光下，我更应该向王二小学习，学习他那种不怕困难，不怕牺牲的精神，我要为祖国辉煌的明天而勤奋读书。少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进，伴随着我成长！

伴我成长作文7

现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。

一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。

二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。

三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。

四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。

附小就像家一样：在家里，爸爸妈妈教导我，在学校老师的爱就像爸爸和妈妈；在家里，我可以从书本上获取知识，在学校，老师教会我怎样学习和思考……

附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。

伴我成长作文8

人的一生，会有许多的竞争，但是每一次竞争，都会使我们长大一点，进步一点。

我深切记得，我刚上小学时，因为学习时间相对宽裕，学习压力还没那么大，所以妈妈除了学习还给我报了其它特长班：声乐、戏曲、口才……有特长，就要有比赛，有比赛就会有竞争，现实中的比赛真的非常激烈和残酷；每一轮的优胜者晋级，失败者便会淘汰！在我经历一次次成功所带给我的荣誉的同时，也在承受失败的痛苦和煎熬！所以我从中更加深刻的认识到竞争的重要！

竞争，让我们进步更快！我想：如果没有竞争的话，那么，我们的人生便会没有动力，谁也不愿意历练胆量，承载竞争的痛苦。因为有竞争，我们才会饱受挫折的洗礼，体验着成长的多姿多彩，渐渐成长！

竞争，让我受益匪浅。一直一来，我深刻认识到不论干什么，都要把握和珍惜每一次展示和比赛的竞争机会，在经历一次又一次的竞争中，让我日趋成熟。

我，终将在未来的某一天像雄鹰一般张开健硕的翅膀，翱翔在属于自己的蓝天中！

伴我成长作文9

在一个风雪交加的早晨，大雪把整个村庄都覆盖了，到处都是白茫茫的一片，地面上也结了冰。

这是我住校的第一个星期，教室里只剩下了我一个人，我站在教室里的阳台上望着外面白色的世界出神，心里感觉空荡荡的，没想到第一次考试我就考砸了，我该怎么向妈妈交代呀！

正当我望着窗外出神时，突然一个“雪人”走进了我的视线。我想：咦？雪人怎么会动人呢？500米，200米……越来越近，我定睛一看，咦，那不是妈妈吗？只见妈妈步履艰难的走过来，风无情的吹着她的头发，雪掩埋了他的面孔。妈妈走出雪地，一步步走上了台阶……

妈妈来了，他走进教室，头上下了厚厚的一层雪，满身的雪花瞬间化成了水，看到妈妈的样子，我的眼睛湿润了。

这时，妈妈从怀里端出香喷喷的饭菜，说：“涛涛，我做了你最爱吃的菜，快趁热吃吧。”我向妈妈提交了我的成绩单，我闭上眼睛，等待着一场“暴雨雨”的降临，但出乎我意料的是，妈妈并没有责怪我，而是和蔼的对我说：“涛涛，这是你第一次考的这么差，一定要找出原因，并努力弥补不足。”我听了，流下了激动的泪水。

教室里，暖气小了点，可教室里却有一股不知名的暖流流入我心中。

伴我成长作文10

小到大，我最离不开的朋友就是书。

听妈妈说，这个习惯是她帮我养成的。她说，为了让我喜欢看书，在我一点点大的时候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了书，好让我随时随地都可以看书。果真，我越来越喜欢书。现在我一抱住书就入迷，有一次，妈妈喊我吃饭，喊了好多声，那时我正聚精会神地看书，就胡乱答应着，还在看，就这样拖了半小时，妈妈忍无可忍，像老鹰抓小鸡一样把我这只书虫拎了出来，到这时，我才罢手。

生活中，书一直是我的好伙伴，当我写完作业，弹完琴时，没有人陪我玩，这时书就成了我的玩伴，它会陪我一起分享书中主人公的酸甜苦辣，还会陪我畅游梦想的海洋。

书还是我的老师。记得有一次，我考砸了，很伤心，回到家就把自己锁在房间里，久久不想出来。后来，我随手翻开一本知心姐姐的书，上面的一句话吸引了我：没关系，这只是一次小小的失误，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。这句话使我又充满信心，重新振作起来。

你从我的故事中感受到书的快乐了吗？欢迎你来注册“书虫会员”，让好书一起伴着我们成长。

伴我成长作文11

“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

自从一年级我喜爱看书，家里的书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的书，一回家便津津有味地读了起来，一直读了很久，到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了，才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭，于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了，没办法，我只好去图书馆借书看，直到放假才把书还给我，我一拿到书便走进了书的海洋，直到睡觉时才肯罢休。

九月份老师发下了叶圣陶爷爷写的巜稻草人》这本书，一发下我就读了起来，这本书里的故事有的让我感动，有的让我寒心，有的让我难过，有的告诉了我不能高傲自大，有的告诉了我要善良宽容……

每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。

伴我成长作文12

家庭是雨，孩子是花，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良的家风熏陶下才能出类拔萃。

我家的家风第一个就是“严”。有多严呢？作业只要错了一题，妈妈就会把我训得晕头转向，面目全非，面对妈妈严厉的训斥，我的抗议无效，就只好乖乖听她的话改过来。所以我的作业基本都是优。

第二个家风就是“勤劳”。妈妈非常勤劳、爱整洁，家里只要有一点点不满意的，她就要像强迫症似的把它变成自己想要的那样。拖完地，只要看到还有一点点的灰尘，就要再拖一遍。所以家里总是明窗净几，十分整洁。在妈妈的影响下，我也有了勤劳爱干净的习惯。

我妈妈的学习能力很强，她常告诉我，她上学时的成绩在班上算是前几名啦！她小学毕业时考上了益阳市一中，若不是体育成绩拖累，她可能会读上大学。她在工作上积极上进，也影响着我的学习。因此我在学习上很刻苦，我一定要考上大学，弥补妈妈没有考上大学的遗憾。

最后，我想说，好家风养育着我，也成就了我！我相信：好的家风一定能让我的前途一片光明。

伴我成长作文13

著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。

最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候已经解了一道难题。”

通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。

伴我成长作文14

提起雷锋，大家都知道要学习他助人为乐、舍己为人的高尚品质，但是我想，我们学习雷锋精神还可以从小事做起，从身边的环境保护做起。

周六上午，我邀请爸爸妈妈来到沙澧河岸边捡垃圾。

沙澧河岸边，春暖花开、风光秀丽，有很多游人漫步在蜿蜒小路上，也有很多游人三五成群地围在一起嬉戏。可是，在绿莹莹的草地上，总会有一些花花绿绿的垃圾，显得特别刺眼。我拉起爸爸妈妈的手，一起奔向垃圾，把它们一个一个都捡起来，装在袋子里。我们开始比赛，看谁先把手中的袋子装满。我的目光在草地上、在树林中一遍一遍的寻找着，很快就把垃圾袋填满了。虽然我累得直喘粗气，但是我赢得了胜利，更让我开心的是周围的环境比原来更干净、更美丽了。

如果大家都一起保护环境，不乱丢垃圾，我们的家园就会变得更美好。让我们一起学习雷锋精神吧!保护身边的环境，创造美好的家园。

伴我成长作文15

爸爸妈妈总说：“要珍惜时间！”

每天清晨，一阵清脆的铃声将我唤醒，爸爸妈妈与我一同起床，妈妈为我准备早餐，爸爸下楼去启动车子准备送我上学。每个人都有条不絮地做着自己的事。因此，我从未迟到过。

中午，吃完午饭，爸爸妈妈会与我一起进行一个短暂的午休，以备我有充沛的精力去面对下午的课堂。

傍晚，我回到家，在第一时间开始写作业。中途，我的爸爸妈妈几乎不会进行音量过大的活动。通常，妈妈会织毛衣，用她那灵巧的手温暖这个家；爸爸会看书，在他那个聪明的脑瓜里面装进更多知识。签字是每天的必备工作。每当我完成作业，我就将所有作业翻开到当天的那一面摆好，爸爸对着家校联系簿一项一项检查然后签字。签完后，我会再检查一遍，然后按后一天课表收好书包。作业完成后的空余时间，我会复习学过的知识，阅读一些书籍，或是进行跳绳等体育运动。我睡觉的时间通常很早。爸爸妈妈总说：“要珍惜时间！”

在周末，我从来不玩游戏，也几乎不看电视，在完成作业也没有补习的空余时间，我有时阅读，有时弹琴，有时和爸爸妈妈一起散散步或玩玩游戏。

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