观察小虫作文多篇范文
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观察小虫作文1
我抓了一只大青虫,放在一只正在觅食的蚂蚁旁边,那只蚂蚁似乎想把青虫拱回去,可怎么也抬不动,之后就往它来的方向爬了回去。
我想:“它是不是放弃了呢?” 我刚想走,谁知这时候来了一大群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁是回去找同伴帮忙了。那些蚂蚁抬的抬,推的推,合力将青虫搬到了巢穴门口后,尽然莫名其妙地停住了。我仔细一看,原来是青虫的头太大了,它们不能把它推进洞里,只好先垂头丧气的进洞了。
过了一会儿,几只蚂蚁跑进了青虫的嘴里,我想:“蚂蚁不会走错了方向了吧!”然后就回家去了。 过了一天,我又去观察,我一看,青虫竟只剩下了一张皮,原来蚂蚁是从青虫内部开始吃的呀!过了一会儿,一大群蚂蚁又走出巢穴去觅食了。我想出了一个坏主意,我抹了一下蚂蚁走过的地方,想把它们留下来的痕迹抹掉。
之后,我在上面放了一张纸,想看看蚂蚁会不会迷路。完成所有准备工作后,我就坐在旁边的椅子上盯着那里看 过了很长时间,蚂蚁又回到这里,看到这张纸,便交头接耳地“讨论”起来,后来有几只蚂蚁一马当先地走在队伍的前面,竟然像平时一样回了巢穴。原来蚂蚁是不会迷路的。
通过观察蚂蚁,我知道了很多关于蚂蚁的知识,也锻炼了我的仔细观察事物的能力和耐心。
观察小虫作文2
在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。
我静静地走过去了,静悄悄地在那看。
啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。
那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。
从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。
观察小虫作文3
我和弟弟坐在地上玩时,突然来了一位“不速之客”。他身体发黑,而且脚也特别多!
弟弟用手指着这条虫子,挠挠头皮,疑惑道:“哥哥,这个是什么虫子呢?”
“唔!”我动了动脑筋,“哦!对了,如果我没有判断错的话,应该是一条大蜈蚣。应为它身体黑黝黝的,而且脚也非常的多。”
“不对,不对!它不是蜈蚣,而是……”
“不可能,绝不可能!”我有点所质疑弟弟的话。
弟弟不耐烦地向我解释到:“哼!他身体虽然是黑色的,且它的脚也十分的多,但是蜈蚣的身体是长长的,而他的身长还不到5厘米长!哥,你也太……”
“那你说他叫什么名字呢?”我内心充满着疑问,“它既然不是蜈蚣,那么,他又是什么虫子呢?”
“咦!哥哥,他会不会是影翅虫?”弟弟说,“我在QQ空间里看到一张昆虫图片很像它。”
我扶了扶眼镜,说:“弟弟,我们不能只相信QQ里的一些东西。不如我们去上网查查?”
于是,我们就打开了电脑上网查了资料,但遗憾的是最终没有查到他的资料。就在这时,奶奶睡醒了,揉了揉惺忪的眼睛,微笑着对我们说:“它是‘潮湿虫’(不知名字对不对)。”
“唔!这只虫的秘密终于揭开了”我们高兴地笑着。
观察小虫作文4
“哦!终于‘十一’放假喽!可以回秭归玩喽!”晚上,我们在农村的乡间小道上散步时,我突然发现桔园里有许多绿色的小光点再闪烁。
“难道这就是传说中的鬼火?”我害怕的说道。
“傻小子。”爸爸笑着说“那是萤火虫,怎么样,没见过吧!”
“啥!萤火虫?”我将信将疑,走近了一看。嘿!还真是萤火虫!每一只小昆虫的屁股上都有一个小光点,好看极了。于是,我抓了一只,带回去好好观察。
萤火虫是昆虫,有三对小短腿和一对鞘翅。它的身体是黑色的,胸部是粉色的,头上的一对触角像鹿角一样,显得十分高贵。它的头部呈半圆形,如果把它的触角和腿都去掉,从背面看,它特像一个黑色的大瓜子。它的嘴巴十分锋利,犹如一对弯曲的大獠牙,看上去十分的凶悍。它飞的时候总是先把鞘翅打开,过了一会儿,它才飞起来。我还发现,萤火虫的发光部分上有一些白色的、类似涂料的东西。我把这些东西去除后,发现,萤火虫居然不能发光了!而取下的那些白色的东西却能在黑暗中继续发出淡淡的绿光。原来,萤火虫就是靠这些东西发光的呀!
萤火虫真是一种可爱的小生物,可惜城市中已经看不到了。不过,我相信,只要我们保护自然,萤火虫一定会回来的!
观察小虫作文5
一天,这只淘气的虫子,爬上了我乘坐的709路公共汽车,我发现了它,但仍对他视而不见。此时,这只虫子正顽强地爬上窗子,想从窗子上面的缝隙逃走,但是,它怎么都不会想到,它的生命,即将在这辆车上骤然停止。
坐在我前面的小朋友已经对这只虫子产生了浓厚的兴趣,他似乎就是想玩一玩这只虫子。于是,就在虫子马上飞出窗外的一刹那,用中指弹了一下它,虫子前功尽弃了。我本以为它不会再来到窗前往上爬了,可它的求生信念远远超越了我的想象。只见虫子又要往上爬,可依旧被孩子轻松地弹了下来,虫子仍不放弃,它那小小的心里充满了对窗外的渴望,可每次都被孩子弹下来,终于,在第五次被弹下来之后,它再也没能站起来……虫子的生命就这样悄然而逝。
此时,一股滚烫的热流直逼我的心底,我的心灵,被深深地震撼了。
虫子的命运,是凄惨的,可它求生的欲望,已远远超越了我的预料。也许,那位小朋友未泯的童心还不能理解这种性格,但我却可以深深地体会到,这种因求生而产生的刚毅性格毫不逊色于我们人类。这种性格,无人了解,除了它们自己。
虫子的生命结束了,带给我的,是无限的思考和回味
观察小虫作文6
挂面放久了,里面就会生虫子,这是生活常识。我家的挂面就放久了,里面生了好多白胖虫子,和一些黑的飞虫。
最近,我家的挂面里的白胖虫子渐渐少了,而且黑的飞虫却越来越多。
这些黑虫子一点儿也不可爱,头也不算大,屁股撅着,两个翅膀压在它背上,翅膀还连着头,还很爱乱咬人。
我倒是很喜欢白胖虫子,它头上的牙是黑的,头和身子一样粗,屁股也不大,用面把把它埋上,一会儿它又吃了上来。我喜欢它坚强的意志。
我觉得是这些黑的飞虫吃了白胖虫子,便很讨厌这黑虫子,就开始杀它们。这些飞虫有的被我活埋,有的被冷冻,有的被火焚,还有的被淹死,所有的黑虫危在旦夕。
有一次,我拨开挂面,看到一个黑白两色的虫子,旁边还有一层皮。我很纳闷,让爷爷看这个虫子,爷爷摸了摸,又戴上眼镜看了看,说:“这就是白虫子长成的鹅子,你关紧瓶盖,别让它飞出来,出来了我就用灭虫剂把它们杀死。”我又问:“那么它以后就可以产卵生出小虫子了,对吗?”爷爷说:“当然。”
我觉得自己办错了一件事。孩子当然和母亲不一样,白虫子变黑了,它还是以前的那些虫子。如果小虫子能听懂我的话,我要对它说:“小虫子,对不起!”
观察小虫作文7
星期三晚上,我奉‘学校作业之命’上网查资料,打开互联网,到百度搜索:“凡卡续写。”点开一个个网页,凡卡续写的悲惨离合灌入我的脑内,使我时而忧伤,时而高兴。我正津津有味地欣赏着一篇篇美文时,“扑喳”“扑喳”的声音打乱了我的思路,我漫不经心的看了看,以为是一些调皮的灯虫,就没在意,突然,一只大的跟甲虫一样的昆虫映入我的眼帘,“啊!虫子。”我叫了一声,不过马上就镇定了下来,一只虫子有什么好怕的,哪是我的对手,我随手从书包里抽出一本本子正准备瞄准目标打过去,“嗯?虫子呢?哈哈,打不过我吧!算你自知理亏!”我为了把它找出来,还故意地蹬了2下地,“哼,臭虫子,缩头乌龟。知道本人连环夺命拍的厉害了吧,不敢出来,哈哈。”等等,如果那只虫子是蜜蜂怎么办?对了,蜜蜂你不攻击他,他不会琢你的,那.....那如......如果是马蜂怎么办?哎呀!完了完了,对,三十六计走为上计,我先撤了,886。那虫子好像也知道我要跑,飞到沙发床上看着我,好像说:“我也不是好惹的。”这下,我的火山爆发了,我奋不顾身的拿起本子正准备砸过去,等等,如果是马蜂,我砸过去肯定会受到猛烈的反击的,如果是一只有毒的虫子呢?不行先把它搞到地板上,我拿起一本书轻轻一扫他就下去了,呀!我拿起本子捏住他,胆小的我怕他钻出来,就恐惧地放下了,那虫子果然钻了出来,我拿起又放下,反反复复几十次,“不能再怕了。”闭着眼睛说,“看我的无敌旋风脚。”啪,虫子被我的脚踩烂了,血也流了出来,我小心翼翼地拿着没沾到血的一端迅速跑到阳台,打开窗子,把虫子扔了下去。才歇了口气。
这件事让我心惊胆战,现在想起来还有点恐怖,但也让我知道:人必须要有勇气去面对,才能获得胜利或成功
2.虫子,爬吧
观察小虫作文8
在老家有段时间很有趣,我比较喜欢自己一个人去山上玩,所以经常可以看到很多昆虫生活在山上,很悠闲自在。
我一开始先是来到池塘边,不用我说,你就知道这里是清廷的天地。这里的蜻蜓有两种,一种是常见的绿蜻蜓,另一种是红蜻蜓,比较少见,可在这里你就可以大饱眼福啦!红蜻蜓飞的比绿蜻蜓飞的要快,但比绿蜻蜓要小一点,有的绿蜻蜓仿佛在对红蜻蜓炫耀自己,不停地飞翔着,但过了许久之后感觉有点累了,红蜻蜓们好像在嘲笑绿蜻蜓太骄傲了,活该!绿蜻蜓红着脸回家去了。
突然,冒出了一个黑影,原来是屎壳郎阿!屎壳郎可勤劳了!它们每天不辞辛苦的找食物,而且所有的事物都很重,但它们从来没有叫过“苦”这个字,它们这种精神,实在令我们学习,就像我们学习一样,只要你去做,你就不会觉得苦,你到会觉得开心,因为你做了一件很有意义的事!屎壳郎一般都会到很远的地方采取食物,但它们都会很快就找到食物,而且都很新鲜,我们学习也一样,你不要求快,要求质量好!屎壳郎身上,还有很多东西值得我们学习……
泥土旁有一大群蟋蟀在那里,蟋蟀们正在润喉,为什么呢?因为每到晚上它们就要把响亮的歌声传到四面八方,蟋蟀的音乐是无人能比得下去的,这是原生态,它们不靠任何乐器,就靠着自己的声音,有节奏的演奏出一首又一首如天籁般的音乐,那种音韵,似乎诉说着它们乱叫出来的,不,你万万没想到吧!就是因为它们随便唱出来的,它们有这个勇气,它们也可以成为音乐家……
黄昏时刻,如火一般的红霞已经在向我招手了,我要回家了!我依依不舍地告别山里的小家伙们,我还回来看你们的,虽然我回老家的次数很少,但我一定会回来的,你们要记得我们的这个约定,一定要。回家的路上,天上的红霞仿佛知道了我的心事,特意组成了小家伙们的形状,这个情景,将是我终身难忘!
观察小虫作文9
又是一个风和日丽的好天气,我独自一人出了门,去田野里逛逛。
走了许久,我惊奇的在一棵龙眼树树干上发现了一只漂亮的小虫子!哇——这是什么虫子呀?我放轻了脚步,小心翼翼地靠近它。它竟然丝毫没有察觉到我,一动不动的趴在这粗糙的树干上睡大觉。
我仔细的观察着它:一流引人注目的、长长的红鼻子,微微向上翘起,好像在展示着自己的风姿,白色的小斑点遍布在这完美的鼻子上;鼻子下面是两颗圆溜溜的黑眼睛,一眨一眨的,好像一个撒娇的小娃娃;最美丽的还要数它那花色斑斓的“绿斗篷”,没错,这就是它那对光彩夺目的翅膀,上面还印着白、黄色的小花纹;最后就是它那细细长长的六条腿,一半红,一半黑,真够独特的!多漂亮的一只小虫子啊!就好像一位气质非凡的少女。
我想了想:这不是“长鼻蜡蝉”吗?我以前在书上看到过,今天亲眼见到了它,还真是兴奋啊!我慢慢用手靠近它,双手悄然合拢——抓到啦!我把手打开来,忽然,它飞快的振着翅膀,逃到树上去了。真糟糕!我想,它一定是吓到了吧?所以,才会飞到树上去找龙眼的。
这种虫子可贪吃了呢!专门吃龙眼、荔枝的汁液——用它们长长的鼻子来吸。它们十分擅长飞行和跳跃,所以是很难抓住的,吃掉果子也拿它们没办法呢。有时它们会栖息在树干上,像一只树懒,饱饱的睡上一觉;有时又会在草丛的上空展现自己的风姿,潇洒的飞上一回;有时又会到树上去吸取龙眼的汁液,惬意的享受美食。多可爱呀!
“龙眼蛾”,你可真是一位个性十足的“昆虫少女”!
观察小虫作文10
在乡下我抓到了一只天生好动的螳螂,把它和蚊虫放在一起。它有一身引人注意的外表、颜色,当然最有名的还是要数螳螂那两把锋利的“尖刀”了。
那两把锋利的“大刀”看似柔弱的几只小脚,可只要你一试,你就知道它的厉害了。螳螂靠它那灵活的两对足和两把锋利的“大刀”来捕捉食物。捕捉时它只需用灵活的足轻轻蹬起,飞到空中,用那两把锋利的“大刀”刺中猎物的要害。这一系列的动作只需0。01秒的时间,就是一眨眼的时间它就在慢慢享用自己的“美食”了。
螳螂在生活上也是有条有理。它捕捉食物时也在乱动,一会儿跳起来,一会儿半坐着,一会儿又爬到墙壁上了。它的性格天生豪放,在睡觉时也会保持着高度警惕,你只要摸下盒子它就瞪着它那双水汪汪的大眼睛看着你。当然它在排泄、进食时也保持着各种奇怪的姿势,这也就是螳螂天生性格豪放的本性吧!
过了好几天,螳螂在盒子里已经奄奄一息了。螳螂无精打采,有气无力地坐在树叶上,如果有东西压在它身上,它也没有力气拿开,你不去动它,它也不会来动。虽然它已经奄奄一息,但它还是没有完全放弃,它只要一有机会就想出来。还有一次它躺在树叶上,一动不动。我以为它死了,赶紧把盖子打开,虽然它那双眼睛不再像以前那样炯炯有神了,可还是非常锋利。它一眼就抓住了机会,跳上去抓了我一刀,可没跳出来。我赶紧盖上盖子,可怜的螳螂还没夹住了一条腿。
观察小虫作文11
周末,我在公园散步,草丛里有一群黑色的小虫子,这些小不点引起了我的注意,俯身看了看,是一群小蚂蚁。是正在努力的工作的小蚂蚁。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌,依然不紧不慢地做着它们本职的工作,我随着它们前进的路线找到了它们的前进的起点:巢穴,门前有许多的蚂蚁在奔忙,进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的.工作。但依然挂念着自己的家人......
路线的终点是一块饼干的碎屑,在我们人看起来,这只不过是一块细小的饼干碎屑,是应该当做垃圾处理的,可是在蚂蚁们看来,这是一块美味的饼干,它们用自己的下颚一块一块地钳走饼干的碎屑,这一切都十分井然有序,更显得井井有条。
这样一小块一小块地搬是极其的耗费时间的,可是蚂蚁们却并没有一丝怨言,因为它们热爱劳动,热爱自己的家,更热爱自己的同胞。
一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑,不过费劲了九牛二虎之力,饼干碎屑只挪动了一小步。要是我们人做这种事,一定会放弃了,可是蚂蚁没有放弃,它仍然努力地搬动碎屑,就这样,陆陆续续地,蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了,大家一起齐心协力,把饼干碎屑搬进巢穴。
我冒出了一个奇怪的想法:在蚂蚁路线上设置障碍,看看蚂蚁们有何反应。于是,我在它们前进的路线上放置了一块石头,而蚂蚁们只是用触角碰了碰,就想出了办法,走另一条路,而其他一些毅力极强的,索性玩起了攀岩,爬过了小石头,继续前进。我又试着用树枝等物品阻挡一只蚂蚁的脚步,可蚂蚁根本不理会,即使你把树枝搭在它的面前,它也会努力跨过障碍,到达目的地,完成它的工作。
我全神贯注地看着这些小家伙们,直到我随身的电话响了,才把我从蚂蚁的世界中唤了回来。
观察小虫作文12
我家楼后有一棵梧桐树,树上有一窝蚂蚁,它们整天出来找东西吃。它们不但树上有窝,地下也有窝。每年春天,天气渐渐转暖,蚂蚁就从“地下室”搬到它们的“空中楼阁”。
一天下午,天气忽然阴了下来,天空布满了乌云。我看见蚂蚁纷纷往“空中楼阁”搬家。听人说蚂蚁往高处搬家就预示着要下雨,我不太相信。过了一会儿,大雨果然哗哗地下了起来,约莫下了半个小时,天边又慢慢地露出了亮光,雨过天晴,我又到那里去看,只见它们又从“空中楼阁”到“地下室”了。
有一次,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着,又来了一只蚂蚁,接二连三,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。战斗胜利结束,那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
可见蚂蚁的力量是多么的大啊!我们应该好好向它们学习.
观察小虫作文13
我听到一声呼唤:“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了,我跑过去问:“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说:“就在这。”我又问:“到底在哪?”王美琪说:“就在这,在你身旁呢!”我低头一看:“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”
突然,旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫,把它的身子扎破了,只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛,他的头仰起来的时候就像一个装甲兵,肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走,样子真可爱吧!
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看,我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说:“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说:“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说:“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过,被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”
总之,我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。
观察小虫作文14
今天做操时,一只小虫在我的衣服上爬来爬去,我轻轻用手一弹,他就四脚朝天地躺在了地上,观察小虫子的日记。我想,这小虫真是吃了豹子胆了,竟敢到本徐大师面前!便继续做操了。正当我做得起劲时,它的“子子孙孙”居然都来报仇了,抬头一看,它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着,密密麻麻的。它们有的粘在了我的衣服上,有的飞到了我的手上,还有的围着我团团转,弄得我晕头转向。我努力地把小虫子弹掉,可掉了一只又来了一只,真心烦啊!做完操回到教室,我已是累得气喘吁吁。
总算熬过了一个下午,放学回家的路上,那群虫子兵又来了,带领军队的,是一个特大号飞虫。它飞快地落到了我的肩膀上,我用手指弹了弹它,没想到它被我弹走后又飞了回来,连续几次都是这样,这真是一只顽强的虫子啊!可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了,可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……
我可真倒霉:小虫子啊,咱们交个朋友吧!别粘在了我的身上了。
观察小虫作文15
当我读完《草虫的村落》后,感觉自己好像身临其境,有点乐而忘返的感觉。 整篇课文 以优美的笔调,把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然, 让人一种很好的享受!
在这篇文章中,作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。在文章的开头,写得很自然, 对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力, 不禁让人想 认真细致地 看下去, 越看心情越放松,越看越有兴趣 , 好象 进入 了 一次奇异的 世界 。
深入生活的 作者 在 细致的观察中,发现了粗大的森林,不仅如此,还认出了某只黑甲虫的爱人;接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂。“甲虫的音乐家们,全不注意这些,它们全神贯注地振着翅子。于是,优美的音韵,便像灵泉一般地流了出来。”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智,写出了花色斑斓的甲虫的妩媚多姿,也写出了虫子们懂得欣赏美的一面。
在我们的生活中,到处都可以见到可爱的小虫,好象蚂蚁 、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物,是我们的好伙伴,可以给我们带来无限的欢乐,它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示, 我们一定要爱护它们,保护它们,要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性,尽量为它们的生长提供条件,我们的知识就会更加丰富,我们的生活就会更加丰富多彩.
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