我的伙伴的作文【精彩多篇】范文
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我的伙伴作文 篇一
在我家里有条可怕又可爱的蜥蜴,它便是我形影不离的好“伙伴”。
它长得又大又长,它只有一个黑板擦那么宽,一把二十厘米的尺子那么长。蜥蜴全身绿色,还有似波浪线的深绿色条纹。身上和头上布满透明又坚固的薄鳞片,而且头中间长满了锯齿状的头冠,像一位威风凛凛的骑士。
它是怎么来的呢?它是妈妈送给我的。我还记得那天,妈妈把这只蜥蜴装在一个小盒子里,笑着对我说:“我有个东西送给你!”刚开始,我看到这个绿油油的怪东西,有点害怕。不过后来,我就渐渐地喜欢上它了。
有一天,我把一小堆饲料放在水里的一片小树叶。蜥蜴看见了,也想要吃。它就让树叶放在小河里,再用尾巴往外一扫,那片装着饲料的树叶漂到了一棵小树下,接着它爬到了那棵小树枝上,伸出舌头,把饲料一粒粒地卷到了嘴巴里,最后爬下了树枝,爬到了那一片树叶上。
我喜欢它,虽然它在别人眼里有些可怕,不过我觉得它很可爱。
三年级作文我的小伙伴300字 篇二
每个人都有自己童年的小伙伴,而我的小伙伴是陈子闻,他是一个聪明,乐观、诚实的小男孩。
陈子闻有一双炯炯有神的小眼睛,戴着一副黑框眼镜,一头乌黑的头发,白净的脸,一张能说会道的小嘴,身材瘦小。
有一次,我和陈子闻一起踢足球,我把球传给了陈子闻,没有想到陈子闻射偏了,球打碎了一户人家的玻璃,我心里一慌。
我对陈子闻说:“我们赶紧跑吧,要不那户人家的主人会批评我们的。”
陈子闻坚定地说:“不,不行,我们打破了人家的玻璃,如果我们就这样走了,这家的主人会生气的。”
我醒悟了,说:“你说的对,我们不应该做错了事就逃避。”
于是,我和陈子闻坐在椅子上,等啊等啊,这家的主人回来了,我和陈子闻把事情一五一十地说了。
这家的主人说:“小朋友,没事,你们很诚实,叔叔就不用你们赔了。”
这就是我的好朋友陈子闻,他的这种品质值得我学习。
我的好伙伴作文 篇三
我的小学是在固阳团小上的,那时的记忆仿佛是一张老照片,有一些泛黄褪色,有一些模糊不清了。
印象当中有一位男老师教语文。他好象对自己的工作不太满意,上课时光给我们放课文录音,一节课下来,半本语文书都快读完了。后来,不知从哪里找来一大摞书,发给我们看,他自己则逃之夭夭,一节课也难寻踪影。
没有老师的课堂,我们这些孩子到底是怎样度过的呢?是否到处乱跑,喊声震天?还是效仿老师脚底抹油?在我的记忆里没有一丝印象,只记得胆小的我拿起老师留下的书一本又一本的读,从不敢离开座位。那时我的父母并不知晓此事,这样的情况到底持续了多久,也不记得了。
就在这个期间,我看完了《蒙古秘史》,印象最深的情节就是:当蒙古铁骑横扫花刺子模,王子札兰丁纵马从二十多丈的悬崖跳入波涛汹涌的印度河,又游向对岸,上岸后向成吉思汗做了个恐吓的手势。这惊心动魄的一幕让众人瞠目结舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的将士,对四个儿子慨然叹道:“犬父竟生虎子,有这样的英雄儿子,难道不是做父亲的幸福吗?”这一幕,至今深深地印在我的脑中。后来,当我再读到曹操爱惜孙权说的一句话“生子当如孙仲谋”的感叹时不禁莞尔。这世上,英雄都惺惺相惜,做父母都希望子女出类拔萃。中外同理,亘古不变。
也许就是从那时起,我爱上读书,沉溺在书的世界里不能自拔,别人家的孩子不着家,我呢,只得让父母往外赶。
书的世界,即有硝烟四起,爱恨情仇,也有酸甜苦辣,人生百味啊。我愿意在书的世界里畅游,书不仅是我少年时的伙伴,也将是我一生的伙伴。
我的伙伴作文 篇四
“一声呼唤,儿时的伙伴……”当这首歌的旋律在耳边响起的时候,你会想起谁呢?是儿时的玩伴?是记忆中的同学?还是从小与自己一起长大的小宠物?而我,每次脑海中闪现的都是它——我亲爱的书本。从我咿呀学语到现在,它便一直陪伴着我,我也相信它将会陪伴我一生。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”爸爸每次和我一起看书的时候,嘴里就会念叨起这句话。那时候,我不知道是什么意思。我只是喜欢和爱看书的爸爸待在一起,喜欢听他讲书里的故事。
在我幼儿时期,爸爸妈妈就帮我买了好多卡片书和图画书。那时我还不识字,但是对那些五彩斑斓卡片书却很感兴趣,拿起来便爱不释手,我颠来倒去地看,后来,那些书都被我摸平起边了。至今那些书我都还保存着,那是我人生接触到的第一本书。
终于盼来了上学的一天,爸爸妈妈把我送到了学校,我可开心啦,仿佛来到了书本的海洋。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……我为善良的美人鱼流泪祈祷,我为漂亮的白雪公主深深折服,我为悲惨的卖火柴的小女孩而感叹世事不公,我为可怜的灰姑娘最后得到幸福而感到振奋……从中我懂得了世界的邪恶与温情,我懂得了分辨世间的真善美与假恶丑……
渐渐长大,我看的书多了起来。比如《三国演义》、《百科全书》、《雍正传记》、《爱的教育》等等。从书中学到了课堂学不到的知识,有时在看电视的时候都要挑挑刺。特别是那些历史剧,有的过于夸张,有的不够真实。有时爷爷都会请教我、夸赞我。
书似一盏明灯,引领着我在知识的海洋里遨游;书似一匹骏马,让我在知识的草原上尽情地奔跑。书是我的良师益友,它将一直伴着我成长。让我们与书为侣,以书为伴,让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长。
我的伙伴作文 篇五
在放学后的闲暇时光,我和妈妈去万象城的西西弗书店看书。
这里没有商场应有的喧嚣,反而就像是旅途中的驿站,让人们从书中找回真正的自己。各式各样的书像汪洋大海一样淹没了我自己。它是多少人眼中的世界,它是人们对于自己的定位,它是人们宝贵的智慧,书就是人们的老师。
我的心里不知从何处出现了这样的画面:年迈的爷爷注视着那勾起回忆的书。一个老人都愿意用心去读书,我们小孩应该更加努力去阅读。我拿了一本书认真阅读起来,当妈妈提醒我们要走的时候,我还想再看一会书,但是天色渐晚,我们只好离开了。
书对于我来讲它是伙伴,它是朋友。我看到了沈石溪笔下那或潇洒、或悲伤、或圆满等一系列的情感,让我感到了动物丰富的情感;我看到了罗琳笔下的哈利波特,让我见识到了栩栩如生的魔法世界;杨红樱笔下充满童趣的笑猫日记。这是书给我的馈赠,书是我最好的伙伴,我爱它!
我的好伙伴三年级作文 篇六
“书是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”中外名人的名言说得多好啊!所以,我一直把书当作我的好伙伴。
我是个书迷。每次放学一回到家,我放下书包,在书橱里拿上本书,坐在沙发里就津津有味的读起来。真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我把自己完全融入到书的境界当中,当我读到一个生动感人的情节时,眼泪就情不自禁的流下来,我的思绪也随着书中情节的跌宕起伏而变化。书使我变得感情丰富,书使我变得谈吐文雅。
在一次语文课上,我读《跟时间赛跑》这篇课文,当我读到作者的外祖母去世的时候,我也沉浸在忧伤和悲痛之中,泪水模糊了我的双眼。但是最让我受益的还是文章结尾的这段话:“如果以后有什么要告诉我的孩子,我要告诉他,假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”和时间赛跑,你觉得不可思议,但是你如果努力,就能如愿以偿。
书,我的好伙伴,伴随我成长。
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