美的高二作文800字【精品多篇】范文

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美的高二作文700字 篇一

风和雾，通常都是大自然的使者，被一些事情困住，便去听听，风的声音，风，是大自然的演奏家，雾，有着白色的，纯洁的美，当风与雾同时出现在同一天时，便上演了一部华丽的舞台剧。

说起风，只有拂拂微风最为平静，没有东西阻挠它，都随着它的性子而动，树叶由着它掠过，杨柳顺着它荡漾，花儿草都随它摇动，门户窗栏任由它出入，云彩随着它走动，水面都被它给以柔克刚，干脆顺着它任性，卷起圈圈涟漪。

随着早晚的温凉，四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵微风这样般轻快，有着“吹面不寒杨柳风”的轻快拍子，风这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄，有时候淡淡的带些许清愁，有时候听着，就能感到阵润润的带些温柔；有时候亢爽，有时候凄凉。

雾，是白茫茫的；

雾，是凉丝丝的；

雾，是湿漉漉的。

早晨一起床，从窗户望去，雾就像一道白色屏障，把城市隔了出来，直望地平线，那究竟是雾，还是天？不过听闻有“满地大雾盖，当天日头来”的说法，看来今天又是个好天气。

当太阳从东方升起，雾渐渐淡了。放眼望去，远处的山若隐若现，只能看到它们模糊的身影，树木被薄雾缠绕着，像挂着一缕缕乳白色的丝线，之间组成了仿若天境的景色。

有时候雾浓时，就连屋顶上也绕了一层白色的“围巾”，走路时到处都是白茫茫的，摸摸自己的衣服，已经有些湿润了，连头发上都会沾满小小而晶莹剔透的露珠。

风和雾调皮时，吹的人睁不开眼，落叶满地都是，眼前只有白色，岂止是伸手不见五指的程度，温柔时，不带一丝辛劳的拂去你的汗水，走后，滋润了世间万物，生气时却又飞沙走石，万物凋零，车辆人群就算只隔一根头发也看不见彼此，悲剧便发生了，可是风和雾又岂能是一句好坏就能定夺的？

风和雾，都带着淡淡的情愫，风，耳听得到，感受的到，雾，看得到，但却又得不到，它们是自然的精灵，它们是那么琢磨不透啊！不过就是如此，它们就应该在这天地里自由自在，逍遥快活啊！

美的高二作文800字 篇二

枫之美，美在一份宁静……

日薄西山，落霞散成绮，为湛蓝苍穹织一件华丽的锦衣。

香山红遍，枫叶染红天，给金秋大地穿上一双红色的鞋。

宁静

游客已渐渐散去，但这火红的枫依旧宁静地散发出着它那诱人的美。枫之美，不比牡丹雍容华贵的绚丽；不如金菊沁人心肺的芬芳；不似青莲出淤泥而不染的高雅，而是一种宁静的美。这种美犹如一件稀世的青花瓷，只可近观，无法言表。或许正因枫之美在无声息的宁静中，所以不能以语言来有声地表达它，只有当我们全身心融入其中，才能感触到那种超凡脱俗宁静之美。于是我背对夕阳，瞻仰着一山的枫叶，静静的欣赏那种淡伯如水的宁静之美……

飘零

风乍起，叶飘落，划天无痕，落地无声，枫叶用翩翩的舞姿诠释了生命的真谛，它那憔悴的容颜写满了岁月的沧桑，带给我一声声凄凉，流星飞逝，灿烂的光华为它唱响挽歌；夕阳西沉，绚丽的晚霞为它深深道别，而枫的飘零，尽在弹指间默无声息的飞舞，悄无声息地落下，用最沉默的方式结束了它宁静的一生。它的葬礼无人问津，只有路过的秋风为它叹息。

生命

我开始敬畏这渺小而又不平凡的生命，倚着树干从完美的角度来解读它的残躯。昔日招摇美丽的枝头已被岁月褪色，而今只留下的是一具残破的躯体。夕日的余辉透过密密的树叶，只投下一缕圣光，点燃了宁静的枫叶，映红着岁末的秋。

正是这个红颜易损的生命，却有着永不垂朽的伟大精魂！

芳改，青春易逝。一个渺小的生命竟能够经历日落日升，四季轮回！沧桑变幻，一个短暂的生命竟然经得起岁月无情蹉跎！

生命短暂，虽短而枫盛，不衰。渡过着一个个春秋，精魂不朽。默默无闻却万古长留。

曾几何时，那簇簇红枫招摇枝头。晚霞般灿烂，年华似锦般华丽。夕阳晚霞，与其交辉。秋风来急，残锦满地，它却默默无语。自顾自飘零，但惜自美丽。凋谢的生命又再次燃起烈烈精魂，点燃了整个秋天，映红了整个自然！

枫纷飞，飘逸成山间的红雨，诉说着大自然的传奇。

叶飘零，飞落隽永的文字，镌刻出一块生命的丰碑。

纷飞的枫在林间飞舞成诗，夕阳挂在山头，融画着一幅幅明艳美丽的枫，青天为底，彩霞为边，美轮美奂……

美的高二作文800字 篇三

科学与审美，在人类的追求中永远是互生互补的。因此，在教育实践中，美育对智育有着重要的作用。学生对科学的学习和探索，肯定离不开美的激发、美的涵育、美的补充。

令科学逐美，立辉煌教育

对美的美好遐想与无限好奇促进了科学在浩瀚星空中恣意徜徉，人们对科学创作规律的尊重，也让经典的艺术作品灿若星辰，历经千年仍有葳蕤蓬勃的力量。与审美在永生互补中相得益彰，只有美促科学，科学探美，新时代的车轮才会滚滚向前，历史的脚步才会走过蛮荒，奔向太阳。

只比作一列隆隆向前奔腾而去的火车，那么，科学就是驱动火车不断向前的强力引擎，而美就是火车驶向的终点站。他们火车就只剩下了一副瘫痪的躯壳，正因为有了美与科学，车轨间隙的清芽，才正在拔节绿茵丛中。红的花蕾才会吐露芬芳。

科学的牵引力是不可估量的。

清明上河图的现代科技动态佛动态版，难道是横空出世如变戏法一般浮现在我们眼前的吗？当然不是，它是由于现代人对大宋繁荣的商业风貌的无限好奇，对东京世井生活的美好遐想，才与科技融合，让传统的种子在科技的催化之下，以另一种鲜艳的方式绽放在了世人的眼前，在美对科学的指引中，绽放出了新的生机与活力。

科学对美的塑造更是令人叹为观止。

数字化故宫的建设使古老瑰丽，金碧辉煌的古都又增添了青春的力量，给人留下了刻骨铭心的IP形象。康雍乾大帝的萌系表情包，时而庄重正经，时而贱萌幽默，让曾经尘封在历史记忆中的人物，也充溢了美的特征，科学敦促着美向更绚烂的舞台追光而去，去往异域他乡开辟一块新的沃土与生机，科学的汗水足已淬炼出美的正果！

既然如此，我们在教育实践中无不应该重视起审美与科学的地位，在教育中，让梅与科学水乳交融，让美与科学是教育完成华丽变身，我们有责任让美与科学融入民族精神的血液当中，成为我们不懈奋斗的精神之源，成为中华民族的天然禀赋！

“周虽旧邦，其命维新”，国家的发展向前，向来离不开对美的追求与科学的驱动，在他们的带动之下，教育才会“苟日新，日日新又日新”，中华民族才会在描绘未来发展蓝图的同时，也有了源源不竭的底气！

美的高二作文700字 篇四

天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。——泰格尔

生活中有那么两种人，一种是因成功而喜悦的人，另一种是因失败而沮丧的人。他们所取得的结果不同，但我们可以知道，他们为此的成功与失败的背后肯定是美好的。

成功与失败并不是最重要的，为此的经历才是最重要的，毕竟你付出了。

看过那么一则广告，李小鹏不断的练习双杆，跌倒了再爬起来。要知道，每一位运动员的训练是艰辛的，但在此过程中，他们会学到很多，体会到很多，这是很大的收获，无论他们最后取得什么样的结果，奖牌只是瞬间的记忆。广告最后出现了四个醒目的大字“重新开始”。无论你以前有多么的辉煌，你都得重新再来，一个结果只是对你一个阶段的总结，这是我们要认识到的。

说起这个过程，我感触特别深。因为我始终坚信，无论最后的结果如何，要知道，我的经历是美好的，毕竟我付出了。每一次的月考，期中考都是对同学们阶段性的检测。大家不可否认，出来的成绩可以让人看到喜悦与沮丧，但又不可否认，更重要的是反省。却又不是简单的想想就好了。

结果，成绩的出来可以让我们认清，明白总结的不足之处，它可以说是作为一种借鉴，把它比作拐杖，再我们行走的路上作为辅助之用。莫要取在乎它可以让我们走得更稳，莫要取抱怨它让我们摔了一跤。闲时，可以停停，望望背后，浮现出一个个经历过的画面，让人感动、泪流，温暖。它们是最珍贵的。

就是说，成绩并不是主要的，重要的是自己为它所付出的日日夜夜，每时每刻。过程同样是美好的。

竞技场上亮出的是自己多年来的宝贵经验，每位选手都尽洒自己的风采。比赛中，沉着、冷静，认认真真地做好每一个动作，起，走，转，跳，落。最后以一个优美的姿势定格这一瞬间。这就是经历，美丽的过程。

人生中有太多的在乎，在乎成功，在乎失败，同样，我们也在乎过程。过程的经历远远要比结果长得多，给我们的回忆更多。过程中或许是幸福的，或许是痛苦的，但也是美丽的。

让我们一同留住美丽的过程吧！

美的高二作文800字 篇五

对于一个像我一样下围棋的人来说，吃子是围棋中的第一件美事。吃子，顾名思义，就是把对方的子围起来，从棋盘上清除掉。吃子之所以美，是因为它总能给你一种凌驾于对手之上的感觉（只要是你吃对手的子而不是对手吃你的）。还记得入门班中小棋友们对弈时紧张激烈的场景。因吃子成功而克敌制胜的人眉飞色舞，他的对手则紧锁眉头，黑子白子在眼眶中不停地打转，逐渐模糊。吃子，棋之道也！老师并没有这样讲，但所有孩子都这样想。

后来到中级班，我才知道围棋的核心并不是干巴巴的吃子。布局、收官、死活、定式……这些都是下棋必不可少的技巧，而吃子只是围棋的一部分。但心里终究还是美滋滋的。随着水平的提高，我掌握了更多的吃子技巧。每当我吞下对方的棋子，心里那种纯粹的满足很快使我麻木，我总沉浸在吃子美妙的感觉中。

可是，我逐渐发现，吃子越来越多，但是棋却没有多赢几盘。老师也意识到这个问题，终于开口了：“弃子……”

弃子？吃子是一大美事，而弃子就是把自己的子“喂”给对方“吃”，怎么是合理的呢？其实，弃子是一种更高级的战术。它是通过牺牲一个局部的利益而在棋盘其他角落获取更大利益的手段。最开始，尝试弃子的人少之又少。那些尝试的人（也许也包括我）放弃了一个局部的几颗子，在别的局部也找不回损失。他们不但心里委屈，还会受到“吃子派”的嘲笑。但是，老师的经验终究是有道理的。

到了高级班，吃子依然美，但老师却不怎么提它了。弃子，成了主流。昔日被吃时紧锁的眉头变成了淡淡的微笑，黑子白子也不再模糊。弃子之所以能助我一臂之力，是因为透过棋子的黑与白，我看到了淡黄色棋盘的颜色。看到了淡黄色，也就看到了全局。弃子使我拥有大局观，高屋建瓴。而此时依旧眉飞色舞的对手，却不知自己大势已去，贪食而亡。此时此刻，弃子之美，体现得淋漓尽致。

人生如棋局。仔细想来，人生中，有多少比“吃”还美的事？学会“吃子”，学会获取，固然美。懂得“弃子”，懂得顾全大局，你将享受更高境界的美。

美的高二作文700字 篇六

在教育实践中，美育对智育有着重要的作用。学生对科学的学习和探索，离不开美的激发、美的涵育、美的补充。

科学美育是智育的重要组成部分。

蔡元培说：“科学在于探究，故论理学之判断，所以别真伪”“美感在于欣赏，故美学之判断，所以别美丑”。科学与审美，在人类的追求中永远是互生互补的。画家吴冠中说：“在今天的中国，文盲已经不多了，但却出现了许多美盲。”文化界如此，科学界也如此。如果只有科学教育而没有美育，恰如建了一所蹩脚的房子，虽然结实，却令人窒息。“诺基亚手机，手机界的战斗机。”这曾经是诺基亚手机的广告，诺基亚手机也确实名副其实，但诺基亚手机终因为毫无美感淡出我们的视野。

重视科学美育对当下教育有着重大意义。

我们很难想象，如果没有浩瀚星空激发着人类的无限好奇，今天的“天问一号”能登陆火星；对科学的学习和探索，从来离不开美的激发、美的涵育、美的补充。我们既要知道一株草始于细胞分裂“进化论”的现实科学一面，又要知晓绛珠仙草的还泪之旅“红楼梦”的浪漫美育一面。如此兼顾科学与美育的互生互补，着眼于人的全面与可持续发展，才能从根本上扭转科学主导而“审美低谷”的局面。

深化科学美育观念，课堂就有美。

“要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是使他们先成为审美的人。”席勒的美学思想历来对我们科学教育有着巨大的影响。从课堂内外的能力抓起，从认识、体验、感受到创造去实践。几何图形不仅仅是立体的，也是美的；分子的结构不仅是化学，也是美；生物的世界更是美不胜收……对学生个人来说，这关系到感知美的能力；对社会而言，这是 m.huzhidao.com 培育民族科学审美的重要支柱，这不仅是个人之幸，也是国家之福。

“科学与艺术是一枚硬币的两面，谁也离不开谁。”尤其面对多元化人才培养的社会刚需，国家提倡五育并举，尤其重视培植科学的审美能力，以促学生全面发展，让科学美育成为柔性的变革力量，智育未来可期，终将“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

美的高二作文800字 篇七

总喜欢一个人安静地仰望我最喜欢的那片蓝天，天空中偶尔还有鸟儿掠过的痕迹，好想拿起相机把这片天空在记忆中永恒……

不知从什么时候起，我对摄影充满了向往并炽热地追逐着，大概是从妈妈把我从未见过的卡片递给我看时吧！

那时的我举着它奇怪的问：为什么会有这么奇特的卡片我们竟会在里面。

妈妈告诉我：这不是卡片是相片用相机照的也就是摄影。

这是我第一次接触摄影这个词，仿佛它在我心中撒下了小小的梦想种子。

我还记得照片上，我们一家人坐在一起脸上洋溢着幸福的笑容，背景是青山绿树，还有那片蓝蓝的天勾起了我对摄影的无限向往……

在成长过程中，我对摄影的热情从未褪去。那一年我为了得到自己的专属相机，一整个学期我拼了命的学习只为了妈妈的一句“只要你这个学期成绩提上去我就给你买”。感谢皇天不负苦心人，我的付出得到了回报，我拥有了一台属于自己的相机。此后我也未松懈自己的学习，因为一整个学期的坚持让我明白了很多道理。在接过相机的那一刻，我觉得它好似千斤重，努力了这么久才得到它的，我该有多珍惜它啊！拥有了相机我觉得我的梦想又近了一步。

我想用它拍下那片使我平静息心的蓝天；

我想用它拍下亲人欢聚时的幸福的笑脸；

我想用它拍下这座古城的大街小巷向外来游客介绍它的独特；

我想用它拍下与我共同追梦的少年让照片见证我们挥洒热血的青春；

我想拍下一切美好的瞬间，让在人生旅途中走累了的人在照片中小憩，然后调整心态热情地迎接未知的生活。

在追梦的旅程中，我被嘲笑过，说我异想天开；被质疑过，说我不自量力。但也被温暖过，妈妈的鼓励是对我最大的支持。当我第一次拿到自己拍的相片时，我更坚定了我的步伐，我定会继续行走下去

有这样一句话：我们不只是拍照，我们带到摄影中去的，是所有我们读过的书，看过的`电影，听过的音乐和爱过的人。对于我来说，这是我摄影的意义，我愿把五彩缤纷但又稍纵即逝的世界定格在我的相机里并用独特的眼光去诠释它，相信只要我努力过了我的梦想将会离我不远。

美的高二作文700字 篇八

美，是身体以及心灵上的需求。美，能让身体乃至内心放松，洗涤心灵。历史上，从远古到现代，人类文明逐渐进步，美也伴随其共同发展。美，它包含着物质与精神。

罗丹曾经说过：“世上并非没有美，而是缺少发现美的眼睛。”这就表明，在欣赏美的过程中，审美的能力必不可少。

然而，目前国内审美状况并不容乐观。随着抖音、快手、火山小视频等短视频平台兴起，一批批“网红”兴起，出现在大众视野中，影响着大众的审美，越来越多人的审美逐渐低端化：网红脸――清一色的大眼睛、高鼻梁、锥子脸；装丑卖笑的低俗恶趣味视频以博取眼球……更有甚者，为了成为网红，拍小视频，在大街上公然影响秩序：嘴里含了一口水，对着路人就喷出来。然而这种低端的审美却迅速传开，影响了许许多多的年轻人。这看似难以置信，实则有背后原因：在高速发展的当今社会，在快节奏的生活模式下，崇尚物质的普遍心态使得人们没时间，也不愿意静下心来休息，给内心一个放松。那么短视频无疑成为紧张，快节奏下的闲暇放松的一种“不错”的选择。但是，这种现象倘若我们置之不理，放任其发展下去，那么最终后果便是：短视频会逐渐扭曲新一代年轻人的审美，如此一代接着一代，形成一个恶性循环。

因此，培养我们的审美能力，无疑是非常重要的。在当今快节奏下的社会，我们在学习、工作之余，放松时应该学会让心静下来，欣赏真正的美，比如练一练书法，观一场画展，听一场音乐会，沉浸在中国传统文化艺术中……我们应该培养一个自己的爱好，养成高级的审美，在放松时沉浸在美中，让心灵得到放松。

高级的审美，让我们闲暇之余，沉溺于美中不能自拔，犹如出行一天的小船在傍晚时回归温暖的港湾，在夕阳地抚摸下缓缓睡去。我们应学会静下来，在审美的帮助下，畅游美的海洋，进行心灵的洗礼，摆脱精神的枷锁，得到灵魂的解脱。

作为新时代青年，我们应培养正确的审美，用真正的美传承中国传统文化，发扬中华之美，向全国乃至世界宏扬中华美丽！

美的高二作文800字 篇九

审美，顾名思义就是判断，评析美好的事物。但其实，审美也是一门学问，单是“美”这件事有多么抽象，就可以看出审美之难。6月10日，一场由民国一代才女林徽因掀起的“审美”战争在互联网上悄无声息地开始了。

AI技术在中国又掀起了一阵狂潮。不知是否出于无意，AI修复老照片的技术用在了林徽因身上。左右两张照片相对比，左边那张照片如同蒙着水雾一般，黑白两种色彩晕开来，显得十分模糊；而右边那张照片，一条条精细的线条勾勒出一幅网红脸：丹凤眼含情脉脉而富有生机，嘴上抹着口红娇艳欲滴。这着实体现出AI技术的惊人之处，然而，在无意之间，又引起了一场没有硝烟的纷争。

审美究竟是什么，内涵，或表面。网民们围绕着这个话题展开辩论。有的人赞叹道：“AI修复的16岁的林徽因，又美又有气质还那么有才。”但也有人痛心道：“跟真实长相差距太大，才女的文艺气质尽失。”

审美究竟是什么？！

不得不说，这个问题犹如在问你：“整数多还是正整数多？”看似简单，实则十分复杂，甚至无解。“呀，瞧！那个女生真漂亮。”“那个男生挺有做明星的资质的。”是的，这些都能算作审美，但是，这只能被算作最浅层的，即物体在外形上使人感到身心愉快。

但是来自更深层次的，如陈景润沉浸在数学中而忘记图书馆关门时间，王羲之沉浸书法而误食墨汁，牛顿沉浸实验忘记吃饭。到达这种废寝忘食的境地才算是审美能力又上了一个台阶，心中有所爱，生活才更有趣味，对美的见解才能更独到，更全面。

新闻上，常常会有勇者义士奋不顾身救人的事迹。用没有想过这么做的意义。往往这些人心中都会有丰富的内涵，有高尚的品质，有更深层次的美。而这种美是会在人群中传染的。人们在新闻中汲取这种美，这种对人性美的向往，人的审美能力在这过程中得到提升。

生活中有各式各样的美。我们不能只追求表面上的美，这会使我们的思想变得愈加狭隘；也不能只追求内在之美，否则我们的生活也未免太过无趣。而审美之心就是这么一个标准，它使我们的生活变得丰富多彩，是我们以更成熟的目光，看待这个世界。

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