不一样的半命题作文（精品多篇）范文

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不一样的半命题作文 篇一

改革开放四十年，我们几代人的童年发生了翻天覆地的变化。

听爸爸妈妈说，他们的童年是黑白色的：电视是黑白的，电影也是黑白的……但他们是单纯的，快乐的，无忧无虑的，那时的玩具，有用泥巴做的球，一到下雨天，他们就会争先恐后地往外跑，去把泥巴团成一个又一个的小球，晴天后再放在阳光下晒干，一种简单的玩具就做好了，他们会把这种玩具当作玻璃球玩儿，那时，捡到一块糖纸都可以高兴一下午，即使不是自己吃的、和小伙伴倚着墙倒立能玩一下午、捡到一块碎玻璃，也能玩一下午，因为，在里面，能看到不一样的太阳，不一样的光，那时，最开心的事情就是去看露天电影了，电影是由乡村放映员放映的，放映的都是一些经典的电影，如《英雄儿女》，《二小放牛郎》等，但却百看不厌，每当放学，看到放映员在搭幕布的时候，就会马不停蹄的飞奔回家，有时甚至连饭都没吃就叫上小伙伴拿上小板凳一起去抢位置了，这种快乐，是现在绝对体验不到的……这，就是爸爸妈妈那个年代，无忧无虑，没有色彩，但快乐的童年。

而我们的童年则是五彩缤纷的，有各种各样的玩具，还有的家庭甚至养上了小宠物，我们的生活变得越来越多姿多彩，我们的电视，是彩色的，我们的手机，是智能的，我们的影院，是3D的，我们看的电影，是科幻的、是超时代的……

我们的童年，是开心的，也是快乐的，虽然我们都有童年，但，无论是黑白色的，还是五彩缤纷的，它们都是美好的！

不一样作文 篇二

我叫郝建铭，今年11岁，是实验小学六年级二班的一名少先队员。

我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。是老师的好助手，同学们的好朋友。

在学习上，我勤奋刻苦。认真思考是我的特点。上课专心听讲，积极开动小脑筋，课堂上总能看到我高高举起的手。回家认真做好复习和预习，作业及时完成力求完美。在学习上我善于思考、不耻下问，有一股钻劲儿和韧劲儿。不断摸索和积累好的学习方法和习惯，使我 在六年来的学习中——学得轻松、玩得痛快，各科成绩一直保持优异。

在学校里，我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。至今我还记得雷锋叔叔的那句话：自己活着，就是让别人活得更好。哪个同学生病了需要去问候；哪个同学功课有了疑难需要补习；哪个同学心理有烦恼了需要安慰，哪里就会有我的身影，我都会伸出热情的双手去帮助他们。每天课余时间，总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。在我和全班同学的努力下，我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎奥运……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己，无论面对怎样的困难，从不言败。

劳动既可锻炼身体，又可锻炼人的意志。平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加，抢重活、干累活，从不偷懒。虽然每回都干得满头是汗，但望着我们美化的教室、干净的校园，我觉得劳动最光荣。在家里我也很体贴亲人，经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚，做个小礼物送个小惊喜，让亲情其乐融融。妈妈说我是家里的“多面体”。

学习好道德好，在体育上我也不甘示弱。我喜爱运动。打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱，运动场上总能看到我活跃的身影。

学校中全面发展，我的课外生活更是丰富多彩。吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。也因为我的爱好，我曾多次获奖。望着大大小小几十张获奖证书，回忆着老师每次肯定的微笑和评价，我从不会满足和骄傲。我坚信，没有最好的，只有更好的。在这鸟语花香的校园里，有着阳光的照耀，有着园丁的培育，我会更加倍努力！愿我这只小雏鹰将飞得更高，更远！

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有俊俏的脸庞，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信“腹有诗书气自华。”

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人平庸的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在追随他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双！

不一样的作文 篇三

自从我进入小学以来，在这五年多中我的同桌数不胜数。

这就要感谢我的班主任——高老师了！因为我们是两周一换座位。组与组换、前后桌换、左右桌换、还有特殊情况特殊对待。六年下来基本上我们班的每一位同学之间都座过同桌。我和我的同桌都能友好相处。只是不一样的同桌有不一样的友情。我和同桌说“谢谢！”最多的同桌——张蕾。我们同桌这个时期可是我在小学阶段学习和纪律最鼎盛时期。

我们平时在学习上是相互探讨，互相交流，有股比、学、赶、帮、超的干劲。常常我们都有一种预感：下一节课如果是语文课，感觉到有听写的内容，课间，就我给你挑我不会的字、词。你如果也不会就赶快看看书，你再给我挑你不会的字、词。我有不会的就赶快看看书。等上课的时候，老师听写到我们彼此原来不会的词，现在都会写了，我们都会小声的冲着对方说：“谢谢！”幸亏没被老师当做我们不会，在交头接耳的问答案呢！如果下节课是英语，我们就会读读单词的发音与字母组合，谁有记不起来的，就互相提醒。等到老师挑着我们回答时，都对了，彼此仍会说一声：“谢谢！”……我和同桌说有关赛尔号最多的同桌——曹源。

我们同桌后有太多太多的共同语言，那就是关于赛尔号里的内容。有时老师在上边大说，我们忍不住会在下边用书遮住嘴小声说，结果还是被老师发现了。后果可想而知，我们被特殊的对待，同桌解散。这时我们才如梦初醒。我和这位同桌可是萍水相逢，井水不犯河水。

我们之间最多的是无声的语言。每当作业发下来她就向我这边瞟上一眼，发现她做的比我对的多，就洋洋得意一阵。发现我比她对的多时，就从鼻子里发出一声不服气的声音：“哼！”一次我的每周一稿老师批改后发下来，我一看我错一个字，得了29分，她得了23分，她瞟了一眼我的成绩，我用眼的余光斜视一下，她一脸的不高兴。

又一周的每周一稿改后发下来，她兴高采烈的说：“耶！偶进步了3分！”我瞥了一眼她的作文26分，我的28分，当时我想说：“噢！我退步了一分，我得了28分！”可又一想，自己毕竟是退步了一分，得找找原因。就说：“Oh，no！”。还有一次，我的数学作业已经做完准备回家时，我瞥了一眼她的作业，还有一道题没做，她一看我做完了，焦急的说：“最后一题怎么做呀？”我毫不犹豫的给她清清楚楚的讲了那道题。她的金口终于开了！可是，第二天我们又该换新同桌了。

我的同桌有善良的、热情的；有安分守纪的、有不拘小节的；有滔滔不绝的、也有默默无语的……总之我的同桌多多，我的收获也多多，不一样的同桌不一样的友情。

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