植物作文400字【精品多篇】范文

(作者:ml1021时间:2023-07-13 17:24:01)

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植物作文400字【精品多篇】

写植物的作文 篇一

叮铃铃,上课了,同学们陆续走进教室。老师从办公室里走进来,到教室里宣布:这节课去植物园观察植物。

在老师的带领下,我们又一次来到了这个我们熟悉的植物园。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的花骨朵;叶子长得可大了,足足有手掌那么大,酷似猪八戒的招风耳;洗过以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗过一样;上面还有一些小水滴在晶莹透亮,闪闪发光,像是一位仙女一不小心打翻了首饰盒,珍珠落一地,有些调皮一点的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片叶子,仔细观察犹如一棵葱郁的大树,树干被人漆成了白色;仔细端详,它像一朵盛开的鲜花,散发着迷人的芳香;斜着看,它像一个绿色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校园的喜讯;倒着看,它像一盏绿色的大自然牌台灯,照亮了我们黑暗单调的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在风中摇摆。

大蒜长长的,细细的,像一根长长的棍子,我真怀疑,是不是孙悟空把棍子忘在这儿了?

可爱的白菜,大蒜,再见!

描写植物的作文 篇二

星期六早上阳光明媚,万里无云,所以我高兴地去参观了动物园和植物园。

走进大门,首先映入你眼帘的是一个巨大的圆形喷泉,它把水高高地射向天空。那些水柱随着美妙的音乐在空中跳跃起舞。随着水滴的下落,喷泉周围形成了一圈雾蒙蒙的水雾。阳光下,五颜六色,光彩夺目。有几个调皮的孩子在水雾里钻来钻去,笑个不停。他们的头发衣服鞋子都湿透了,完全没有意识到。他们的脸像春天的花一样明亮。

在喷泉的西侧,有一个大的菱形花呗,里面有各种各样的花,包括红色、黄色和粉色。红色像火,粉色像霞,黄色是金赛。就是这么灿烂迷人!

喷泉的北面是一个人工湖,人工湖的中心是一个小岛,岛上有许多枝叶翠绿的树木。岛的东面只有一座小拱桥,通向湖中央的小岛。桥上川流不息的人们正悠闲地欣赏着公园的美景。偶尔会有几条船从桥下经过。

站在拱桥上,可以看到公园东南角有一个很大的操场。是孩子们的游乐场,有的在玩滑梯,有的在荡秋千;别人都在玩蹦床…他们好开心啊!

动植物公园在春天生机勃勃。你不想去看看他们吗?

写植物的作文 篇三

读了《植物探索》这片文章,我惊叹植物世界里真是无奇不有:有能变性的花,有能活8000年的龙血树,更奇特的是竟然有食肉植物,它们可以吃昆虫、青蛙,甚至人。

从文章中,我知道了许多食肉植物,如猪笼草、扑蝇草、毛毡苔等,奇妙的是它们捕食方法竟然完全不同。猪笼草是通过发出蜜汁吸引昆虫,同时它的身体形状如同一个瓶子,并且瓶口很光滑,等昆虫为寻找他发出的蜜汁气味爬到瓶口时,就会掉进去再也爬不出来,而成为猪笼草的食物。扑蝇草长的像一个贝壳,身体张开时,两边的刺就是报警器,当昆虫触动到刺,它的身体就会立刻合拢,并把昆虫分解成肉汁并吃掉。

多么神奇的植物,为什么他们要吃肉呢?科学家们解释,因为这些植物生活在贫瘠的土地上,只有通过吃肉食才能补充自己身体里所需要的营养。

植物为了争取生存,能以自己的身体特点实行捕虫妙计,这真是植物的奇妙,也是大自然的奇妙。我一定要学更多的科学知识,去探索大自然更多的奇妙。

描写植物的作文 篇四

我们不能没有水,空气和阳光。动物和植物需要它们,植物需要土壤来生长。如果植物的生长离开了土壤,它会是什么样子?

让我们做个实验。这次实验我要两颗大豆。我用卫生纸把一颗大豆包起来,放在一个杯子里,再把另一颗大豆放在一个有湿土的杯子里,同时把两个杯子放在窗台上。每天在纸上包几次少量的水,不管土壤。过几天再观察。

过了几天,我发现在浇水的卫生纸里的大豆开始发芽了,而没有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我继续观察了两天,没有水的也长出了一个小芽,而用卫生纸包着的大豆有一片嫩叶。这样,我知道在适当的外部条件下,细胞分裂,胚胎发育成胚芽和胚根,通过不断地从空气中吸收二氧化碳,从外界或土壤中吸收水分,可以进行新一轮的生命过程。植物的生命是顽强的。它们从外界获得营养,然后进入繁殖阶段。它们开花、结果、成熟、衰老、死亡。

我知道有些事情不是一成不变的,只要有条件成长,就会有生命力。植物是这样的,我们人类也是。

描写植物的作文 篇五

星期六我们全家报名参加了自治区电视台《大事小事》栏目组织的野外植树活动。

我们一大早就到达了活动现场,那里以前曾是一座煤矿,我们今天来就是要在这里植树,绿化这座荒山。到了之后,才知道有近千人参加,很多机关院校也组织人参加。植树的人分成十几组,我们是第十二组,组织者给我们组的发了绿色T恤、白色帽子和纯净水,之后,大部队就像山上出发了。路两边插着五颜六色的旗帜,山顶上还有欢迎我们的福娃。因为这次活动叫“绿色奥运,种植春天”,所以举行了一个短暂的欢迎仪式,有参加奥运的裁判到场助阵。

爸爸取了些树苗,妈妈拿着工具,就向植树场地出发了。到了以后,我扶树苗,爸爸和妈妈一起培土,种上了第一棵愿望树,我们一共种植了十二棵小树苗。从山顶到山脚都有人在植树,大家干的热火朝天,有的脱了衣服,有的满头大汗,虽然天气很热,土很大,人也很累,但是大家脸上都挂着笑容。因为能为绿化做一点贡献,累也值得。

树植完了,我们全身都是土、身体也累,但是我们心里高兴,我还和我种的小树合了影,希望小树和我一样健康快乐的成长。

描写植物的作文 篇六

一天,爷爷带回一盆植物,我一看,原来是仙人掌。

仙人掌的茎像位穿着一身绿色军装的军人。把茎切碎可以当药敷在伤口上疗伤。把刺拔掉,茎摸上去软绵绵的,像一块绿色的棉花糖,让人忍不住咬一口。

它的叶子很特殊,不像别的花一样软软的,而是像针一样尖尖的,很刺人。叶子密密麻麻的附满了茎,像把成千上万的针刺进一个绿色的手掌上,如果拍一下它,你便会被这些“针”刺的哇哇大哭。

可能有的同学还不知道仙人掌会开花呢!仙人掌开的花不像桂花那样一个挨着一个,一颗仙人掌上一般只有几朵花。仙人掌开的花五颜六色,有红的、有黄的、有粉的……刚开的粉色的花骨朵像一个小小的桃子;开了一半的花像一顶小巧的头盔;完美盛开的红花像一幅火红的剪纸画。

仙人掌生存能力很强。十天半月不给它浇水,它都不会干枯。把它切掉半截它也能像什么也没有发生似的存活下来,过几天或几个月它就会重新长出来,不过会留下一道白色的小口子。

我喜欢这奇怪、美丽的仙人掌。

描写植物的作文 篇七

自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。

我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。

这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。

也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!

看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!

写植物的作文 篇八

今天我看了一本书,这本书里有一章讲的是表现奇特的植物。文章里提到许多我没听说过的奇特植物,现在就让我讲一讲这些植物吧!

神秘果是一种椭圆形的红色果实,长不过2厘米。如果你吃一点点神秘果,过一会儿,再尝试其它水果,再酸的水果都会变得香甜无比。还有九死还魂草——卷柏,它生长于干旱的岩石缝或海拔200—500米的山坡上。它的特殊本领是卷缩自己的身体来保持水分,从而能在干旱缺水、温差变化很大的石缝中生长。卷柏的耐旱能力极强,常常因为缺水而“枯死”,但在得到水分后会再次复苏,所以它被称为“九死还魂草”。

还有会防卫的植物,比如仙人掌、金合欢通过长刺来保护自己,含羞草则是把叶子合拢起来保护自己。还有一种奇特的蝎子草,它的茎和叶片上都长有硬毛及螫毛。这些毛前端尖锐如刺,根部能分泌对人和动物有较强刺激作用的蚁酸,一旦有人和动物触及它,刺毛尖端便断裂放出蚁酸,使“冒犯者”产生痛痒的感觉,不敢再触碰它。还有……

通过看这本书,我知道了世界上有许多奇特的植物,还有许多神奇的事物等着我们去发现去了解。

写植物的作文 篇九

我以前一直以为松树和其他树一样,都是春天发芽,夏天枝繁叶茂,秋天枯黄,冬天变得光秃秃的。可等我上了小学,坐在窗边,才知道原来并不是这样。

教室的窗边有几棵绿油油的松树,它们四季常绿,总是穿着绿油油的衣裳。到了冬天,就又披上一件雪白的外衣,美丽极了!

我在手机上查阅了一下,知道松树的叶子像一根翠绿的针。这是因为松树很节约水,它的叶子只需要一点儿水就足够了,它那细针似的叶子叫做松针。此外,在圣诞节时,那装扮美丽的圣诞树也是松树哦!

松树的生命力十分顽强,适应力也极强,对土壤的要求也不高,而且还耐旱和耐寒。松树种植方法也十分的简单,从松树身上摘下一段枝叶,种进土里,它就会在土里生根发芽,顽强地存活下来。

现在,我们教室窗外那棵最高的松树,都快长到四层楼那么高了。记得有一次下大暴雨,窗外的松树摇摇晃晃地,好像随时都会折断,而旁边那棵不知名的小树,早折断了树枝。可是,雨停了,松树仍然挺拔地耸立在那儿。

松树有不畏风霜、坚强不屈、不畏艰难和永不言败的精神,值得我们学习和爱护。

描写植物的作文 篇十

可能大家喜欢的植物五花八门,但我唯有对梅花情有独钟。

梅花,是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗?记得有一年冬天,我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园,看着公园的雪景真是漂亮极了。忽然,有一种花进入了我的眼帘。它在雪中漂亮的绽放着它不一样的美。它姿态多变,有横着的、竖着的,十分可爱,在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶:“这是什么花呀?”奶奶笑眯眯地说:“小爱,那是梅花。”从此,梅花就印在了我的心里。

梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨,外面下着好大的雪,我在窗边欣赏着外面的雪景。我看到了梅花,梅花在风雪中也不低头,无所畏惧。我好像听着它们在说:“加油!姐妹们!”当雪停下脚步的时候,我看到窗外的梅花显得更加漂亮了。我真为你们自豪!

正因为梅花这种精神鼓舞着我,让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊!梅花,我爱你!

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