我的篮球老师作文(精品多篇)范文
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我的篮球老师作文 篇一
我怀着一颗戴德的心感谢我的一位篮球老师杨老师,现如今我虽然无法在您面前展示我的光彩。但我一定会在这条路上越来越好的!
记得上四年级时,我们篮球课又换了位教练。他头发上翘,眉毛浓,一双眼睛炯炯有神,衣着一身黑色。只见教练走过来声如洪钟地对我们说道:“以后我就是你们的教练,我姓杨,你们可以叫我杨教!”
过了一段时间,杨教说出了他对我的评价:“你是这个篮球队里最努力,最认真的!”从此,杨教的脸庞便深深烙印在我的脑海中,也从此结下了不解之缘因为杨教关注,了解我。
但不知为何,杨教总是让我们跑步,而且是最快的速度,而且是连续跑操场三十个来回!我们只要听到“上跑道”这三个字就无精打采的,甚至成了心理阴影。杨教总是说:“这都是为你们好!”我们也总是“同而不和”在杨教面前“嗯呀啊呀”的,却在背地里埋怨:“怎么又是跑步!”在现在的我看来,那时的无知,是多么可笑。后来我的毅力变强了,跑步快些了,在打比赛时,经常跑全场也能保持速度,不会累。
在剩余的时间里,杨教总是把动作仔细地教一遍,再告诉我们它的作用,例:“胯下”能躲避别人抢球,“假动作”可以混淆别人视线和思考;“变向”可以使别人抢空如果有谁不会,杨教就会细心地带着我们做,不熟就让他多练。还有战术,也是丝毫不顾忌地教给我们。“无所不知,无所不能”我们经常有不懂的就问。这也使我们在比赛中灵活多变,当然,这是后话。
杨教对我们真是“恨铁不成钢”。他希望我们能听话,能打好篮球。有时,我们惹杨教生气了,杨教就会苦口婆心地跟我们讲道理。当时我觉得很烦,但现在想听,却听不到了。还记得一次,我们打完比赛后,杨教让我们写小结,当时我也只是应付了事,现如今,也终于明白了杨教的用意他想让我们从比赛中明白,感悟一些战术,同时把自己觉得不足的地方改进,发现别人的弱点去利用。
但后来,杨教被调走了。
从那以后,我再也见到过杨教,但每当我摸起篮球,他那张脸和一幕幕场景经常地在脑海里浮现。
我的篮球老师作文 篇二
是你在黑夜中,用充满希望、期盼的烛光为我指引人生的道路;是你在黑暗中,弹起了为我加油打气的琴声;也是你在角落里,以深深的目光,殷殷的盼我爬起,让我感觉到有你,真好。
在每个人的生命中,都希望遇到这样的人;我很幸运,因为,你就是这样的人!当我遇到挫折,跌落谷底,你犹如我的天使,帮助我从谷底爬上来,重新出发;当我难过时,你彷彿变成了可以让我快乐的搞笑大王。让我想对你说一声:“有你,真好!”
还记得五年级时,你教我打篮球,如何上篮、投篮、做假动作,好多的篮球技巧都是你教我的;虽然我转学了,但是,你还是能在电话里陪我飞天遁地,彼此激荡出疯狂的篮球动作。
其实所有人的人生都是一样的,有圆、有缺、有满、有空,这是我们不能选择的;但我们可以选择看人生的角度,多去看看人生的不圆满,并带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。谢谢你,让我知道,我的未来有多可贵。有你,真好!
你带给我的,不只是篮球的所有技术,你带给了我的未来、希望、友谊,你就像我的兄弟,陪着我一起走过人生的风风雨雨和坎坷之路。
有你,真好!你带给我的不只这些,更带给了我的超级未来;更把我变成了在台上发光发热的超级巨星。
我的篮球老师作文 篇三
我们的篮球老师在我眼里一点不像一位“老师”,反而像一个小顽童,常与我们打成一片。
一次体育课,篮球老师居然主动提出玩“老鹰捉小鸡”,我们都一愣一愣的——既惊讶又兴奋。游戏开始了,这只“大老鹰”却在那悠闲地散步,我心想:哎!老师,你这点小伎俩也太老套了吧。果不其然,他虽然看起来在散步,眼睛却不停地瞄着哪只“小鸡”更鲜嫩。来了,“老鹰”低下头来,朝队伍中间猛扑过去,保护我们的“母鸡”不甘示弱地张开双臂死死地守住“鸡群”,并摆开架势,大叫着追向“老鹰”。这场面瞬间变成了小鸡围攻老鹰,我们小些“小鸡”把“老鹰”追得满操场跑,直到我们累得趴地上为止,篮球老师也连连摆手,说:“你们这些‘小鸡’真是太狡猾了,我认输!”
还有一次,同样也是在体育课上。篮球老师兴致勃勃地与我们打赌:“一旦我连续投中十个三分球,你们去跑个5圈;如果没投中,那么我自己去跑5圈。”我们埋头嘀咕了一会儿,觉得不够保险,一致要求得连续投中十五个球才行。老师翻了翻白眼,说:“好吧,真是斗不过你们这群机灵鬼!”说罢,他便开始投球。我们的眼珠子一动不动地盯着篮球框,生怕错判一个投篮,有的同学甚至故意制造障碍——在老师面前拦起了一道“城墙”,老师全然不顾,轻轻一投,篮球在空中画出一条美丽的弧线,直射球框,“咚”的一声,球无比精准的进了篮筐。我们顿时有种“不祥”的预感,只见一个又一个,十五个三分球投完了,太不可思议了。老师哈哈大笑起来:“去吧!”我们震惊之余只好灰溜溜地开始了跑步。
我们的篮球老师亦师亦友,可爱又幽默,我超喜欢他!
我的篮球老师作文 篇四
春天的每一束阳光,送给我们的是温暖;春天里的每一场春雨,送给我们的是甘甜;体育课上陈老师每一次的微笑,送给我们的是无尽的关怀。
陈老师是我们班的篮球老师,高高壮壮的个子,我目测大约有两米左右,给人一种莫名的安全感;挺秀的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,他那张熟悉的面孔总是带着微笑,让人感到那么的和蔼可亲。
记得有一次,我们体育课上男生自由组织篮球比赛,陈老师在场外为女生指导运球技巧。当我们拼抢正酣的时候,也许是由于年久失修的缘故篮球架在慢慢的倾斜,而此时大家都沉醉在酣畅淋漓的比赛之中,完全没有察觉到危险向我们一步步逼近。突然,边上一位女生手指着篮球架,尖声喊叫:“篮球架要倒啦!”刹那间我们都蒙了,这时只见一个熟悉的身影从人群里飞奔而出,冲向即将加速倾倒的篮球架,“啊!陈老师!”随着同学们异口同声的一声尖叫,篮球架重重地砸在了陈老师的肩膀上。.。 。.。一场十分危险的意外,就这样被陈老师的勇敢和担当化险为夷了。同学们此时惊魂未定,而陈老师却十分镇定,依然微笑着说:“同学们安全才是最重要的,大家运动的时候一定要事先检查运动器材的安全性!”陈老师在危险发生的那一刻想到的都是孩子们的安危,这种不惧危险、舍己为人的精神时刻鼓舞着我们。
平时课上,陈老师对我们的要求十分严格,可是他从不随意责怪我们,给予我们更多的是微笑、耐心和鼓励!每当我们在训练中遇到困难的时候,陈老师总是不厌其烦的一遍又一遍地伴我们分解每一个技术动作,直到我们顺利完成。而此时,他的脸上总会露出会心的微笑,让我们感受到成功的喜悦。
谢谢您,陈老师!您的教诲之恩我终生难忘!
我的篮球老师作文 篇五
这是开学的第一周,也是我们上的第二节课。随着一声清脆悦耳的上课铃声,我们的新体育老师——李老师走向了我们。
这是我们的新体育老师,他高高的身材,魁梧的身躯,使我不禁想起了著名的球星“空中飞人”——迈克尔乔丹。
我们做完了紧张的准备运动后,李老师让我们全班同学坐在炙热的阳光下。当李老师说前两个星期套我们学篮球时,男生们有的高兴的手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的竟然说什么:“女生这下子完完了!"“她们根本就不会打。”当听到要比赛时,他们更是眉开眼笑,个个像一位操必胜之券的战士,有的还嘲笑女生。而我们女生则是议论纷纷,还推荐我们班的最高人士——施松延去迎战!
接着,李老师又为我们讲了有关篮球的知识,什么场地啊,面积啊,还说了投篮的方法,并要求我们女生去试一试。
手中拿着篮球,我们这群“娇娇女”显得有几分笨拙。从姿势到动作,从起跳到头进,都没有几分逊色。个个不是手弯就是脚斜,反正总会有错误蹦出来捣乱。李老师像医生似的,把我们的错误意义纠正了。我们终于规桂范范德做了一边投篮的动作,可还一个球都没投进。有的砸了下篮筐,有的投了个空,最差尽的,飞出了“十万八千里”。.。.。.
这场篮球“风”刮了过来,中间伴着桂花的清香!~愿我们女生战胜男生!~
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