我和我的故乡作文【精品多篇】范文

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我和我的故乡作文 篇一

我回来了故乡！我马上就能蹦上回故乡的旅程了。

故乡，我已经二十年未见你了，今天我终于回来了。

我马上就决定回到二十年没有回到的家乡去了，我的心情就已经激动不已，妻子、儿子陪我一起激动，一起回故乡。

现在，我已经踏上故乡的土地，叫妻子和儿子先到母亲家去，自己漫步在二十年前走了无数遍的南溪路，眼前的一切是那么熟悉。那家江南超市规模比以前大了；这家洗衣店当年有点冷清，现在生意兴隆；石子路的苏宁电器城还在那儿，只不过门前开辟了一个少儿游乐场不时传来孩子们的欢快笑语……听到这声音不时想起了我的母校，我加紧脚步走过去，我不看两边的风景，径直去我的母校。

我看见了，看见了！我的母校——东栅中心小学。学校还是那个学校，可校门变得非常气派：六、七辆轿车并排进校园不成问题。我向警察同志说明了来意，他热情地把我引进校园。走进校园，呵，停车场边的石榴树上一如二十年前那样挂满红红灯笼似的石榴；操场边的香樟树，已经有五六米了。迎面走来一对小朋友，看起来是三、四年级的同学。一位与我年龄相仿的中年女教师正指着墙壁上的字画，娓娓道来。那声音怎么那么熟悉？我不禁呆呆的听着看着，越发觉得那脸是那么熟悉。他显然也注意到了我这位不速之客。我两对视了一会儿，“是你……”两人不约而同地喊了起来，都迅速向对方走过去，紧紧拥抱在一起，在随后的叙述中，我知道他一毕业就在母校任教，当年教我们的老师大多已退休。

她把孩子送回教室，特地陪我参观了我们学校新建的游泳馆、图书馆、健身房……我边看边感叹：学校变化真大啊！”

二十年后回故乡，回到故乡的母校，勾起了我儿时的回忆，那感觉甜甜的，真好！

我和我的家乡作文 篇二

家乡、故乡在我的定义中它应该是特指农村，并非城市。因而我们就有了你的家乡在什么地方？故乡何处？家乡有什么值得记忆的东西等一些问题，现在要回答这些问题多少有点自豪和骄傲，故乡有生我的父母，有我的祖先，还有马牛羊、养我的小米粥、井水、空气、童年记忆等等。同样的问题若在二十年前，多少有点自卑和怯懦，故而有了乡巴佬、乡下人等带着鲜明贬义的词。也正如此，很多乡下人想尽各种办法走进城里，也是农村的几代少年青年努力学习，希望能够离开农村，改变自己的命运的主要原因。相对于祖辈一直在城里生活的人来说城里人，家乡、故乡的解释就有点模糊或者不够丰富了，这也印证了实践重于理论的基本问题吧。现在的自豪和过去的自卑完全能够从农村的巨大变化和城里人的生活不易进行解释，就像我一样，农村留给我太多的记忆，现在回想起来所有的一切都是那么美好，即使小时候的温饱都是问题的年代，在现在看来也是一段值得记忆的美好回忆。

村子里的人们都像一家人似的，从小妈妈就教育我们兄弟，那个人你应该叫三爷爷，那个人应该叫婶子，那个人是你的小侄子，那个人你爸爸应该叫爷爷，尽管他比我爸爸年龄小很多，所以妈妈说你也可以简称叫爷爷。当时很是不解，为什么会这样，后来知道那个人和我们是同宗，按照族谱来说，叫爷爷是没有异议的。这样的称呼相对于城里人让孩子叫的叔叔、伯伯、阿姨、爷爷、奶奶是完全不一样的，在农村的称呼是可以追根溯源的，就好像妈妈说的那个人是我堂嫂的表妹的二叔家的女儿嫁给了他的儿子，所以我应该叫人家婶子，而城里人好像除了以上这五种称呼再没有其他的了，其意义是完全不一样的。

父母尚在，哥哥弟弟妹妹他们也算是事业有成，这让我感到很骄傲和自豪。特别是父母身体硬朗，生活无忧，他们一辈子以种地为生，虽然现在嘴里说的是种地是一种快乐，每一次电话或者视频，能够畅快的叫爸爸、妈妈，我想对于每一个人都是幸福和温暖的，包括我。他们虽然年过七旬，却仍然经营着一百多亩的土地，春种秋收，日复一日，当然他们也是幸福的，经常以我们兄弟平安、健康、生活幸福而引以为豪。

想把儿时记忆用文字的方式记录下来，也更想记录我的家乡的变迁和人情世故。所以我用我的记忆和父母亲的故事，还有爷爷的讲述写下来。所以，我想时间就从1986年开始，那是我只有9岁，从我家的果园说起，也就是现在的一百亩地的由来和经历，还有我的父老乡亲。

观《我和我的家乡》有感 篇三

有人问，家乡是什么？回答：“家乡是那个让人难以忘怀，魂萦梦牵的地方，没有任何一个地方可以相媲美。”

《我和我的家乡》用播放电影的形式讲述了不同地区，不同背景的五个人与家乡的故事。从小到大看了那么多部电影，感触最深的就是这部了。我也来讲讲我的家乡。

春天百花齐放，小鸟鸣啭；夏天绿树成荫，万物生长；秋天硕果累累，秋高气爽；冬天银装素裹，大雪飘飘。这，就是我的家乡——一个不起眼的小村庄。那里虽没有群山环绕，但也风景优美。来到这里，仿佛到了另一个只属于农村的世界，虽然不像世外桃源那样风景优美，但在各式各样的大楼旁形成了一道独特的风景线。

家乡存放着我大半个童年的，是那条明如玻璃的河。河边种着一排排的桂花树，各种不知名的花儿为草坪做了美丽的点缀。你瞧那棵桂花树的桂花开得最为茂盛。一朵朵米粒般大的金色小花，许多个花凑成一簇，许多簇花开满一树，遮挡着夏日炎炎的阳光，散发出一阵阵沁人心脾的清香。

如果说家乡的味道是亲人自己动手制作的食物，那我家乡的味道则是让人垂延三尺的烤笋。每当一年中景色最宜人的春季时，小小的村子里总能闻到用黑色的大锅烤出来的笋香，烤笋的老爷爷，老奶奶随处可见。这个时候，村子里总是一片繁荣的景象。

家乡现在还有一些落后，所以我们要努力改变它。正如电影中贫困山区的老师高妈妈所说“努力读书，读书了就有能力改变家乡”，我们也应该加油奋斗，努力回报家乡。

观《我和我的家乡》有感 篇四

国庆期间，我去电影院看了一场既幽默又感人的电影《我和我的家乡》。

这部电影是《我和我的祖国》的姐妹篇，讲述了5个单元的故事，从预告片来看，我们就可以知道五个故事都有一个共同点，那就是主人公们都想保护、爱护自己的家乡，去保护家乡身边的每一个人。

这部影片中最让我感动的是第四个单元故事《最后一课》，老教师范爷爷得了阿兹海默症，也就是老年痴呆症，他总觉得自己身处在曾经教书的山村里，常常念叨着要给一个孩子拿颜料，完成孩子想画一个学校的梦想。在医生的建议下，老爷爷的儿子带着老爷爷回到小山村，与老爷爷当年的学生一同还原再现了二十多年前的老教室，一群人陪着演了一出最后一堂课的情景，帮助老爷爷实现这个念想，师生相遇的那一刻，每个人都热泪盈眶。《最后一课》让我看到了一位老师对学生朴素而又深刻的爱。

观看电影《我和我的家乡》，使我明白了无论身在何处，对家乡的情感依然让人魂牵梦萦。祖国强大了，家乡富裕了，我们现在的生活更幸福了。

我爱我的家乡！我爱我的祖国！

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