秋天的树林作文范文

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范文一：秋天的树林

秋天到了，我们要和老师去秋游。

我十分想让同学和老师去树林，天气很好，再加上树林里的大树朋友们变了模样，看上去就非常美。

树林里天很高，云很少，不过我告知大家小心响尾蛇这种动物。但是老师不信。来到树林里，我们可以野餐做游戏。。。。。。在这秋高气爽、风和日丽的日子里尽情地放松。

除了这些事，还有许多事可做，比如看风景，尤其是当大树穿上了一件黄色的睡衣，为了迎接寒冷的冬天。还有许多高高举起“火炬”的火炬手枫树。一阵风吹来，树叶宝宝们纷纷告别了妈妈，向大地的怀抱飞去。飞到大地上，像给大地穿上了有一件黄色的棉衣，踩上去软绵绵的，真舒服！

这就是秋天的树林，一个充满危险和快乐的地方。

七小二年级：小玩意

范文二：秋天的树林

秋天的树林是一盒五彩缤纷的画笔。红色的画笔是苹果，它们在树枝间摇晃着红扑扑的小脸，冲我们开心地笑着。金黄色的画笔是银杏叶，他们就像一把把扇子，扇啊扇，扇来了凉爽的秋风。蓝色的画笔是湖水，那蔚蓝的湖面上泛起一阵阵波浪，像一颗闪亮的蓝宝石。

秋天的树林是一个忙碌的动物园。松鼠正忙着将一颗颗橡果放进洞里准备舒舒服服地睡大觉呢！看，大雁恋恋不舍地南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字，仿佛在和我们告别！可爱的小鱼儿也在静静的湖里准备一觉睡到春天！

秋天的树林是一个巨大的果木园。在那里，树莓和桑果挤得不可开交；在那里，高大的橡树枝上结满了橡果；在那里，地底下生长着无数的马铃薯和红薯，他们早已熟透，就等着小老鼠去挖了！

我爱这多姿多彩的秋天！更爱这趣味无穷的秋天的树林！

三年级:雒雒乐乐

范文三：秋天的树林

秋天的树林是个童话世界，

走进去你就会变成一个小精灵，

每棵树都会送给你很多喜悦，

你还会发现许多新奇的事情。

五彩缤纷的树叶像舞倦了的蝴蝶，

飘落在草地上，

好像给大地披上了一件七彩衣。

还有香甜可口的果实把树林装扮

的更美丽！

小动物们也出来嬉戏，

它们玩得可真开心！

谁都比不过勤劳的小松鼠，

它正在收集可口的松果。

秋天的树林可真美呀！

我真爱这秋天的树林！

五年级:枕霞旧友

范文四：秋天的树林

我家屋后有一片翠树林，树林中有一条小溪，树林后有一座小土坡，这里是我家乡的乐园。

树林中，一棵棵拔地而起的树木遮住了阳光，空气十分清新，人走进了树林，仿佛到了凉爽世界。

放暑假了，我每天都要到树林里去玩。

清晨，当熹微的曙光照射在树林上时，天边迤逦着几块云彩，林子显得格外秀丽。小溪溅起簇簇水花，在阳光下晶莹剔透，树林迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装。小山醒了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒了，眨巴着亮晶晶的眼睛；小草醒了，蹦蹦跳跳的争着唱出黎明的第一支舞在朝来金色的阳光里，我谛听到了缠缠绵绵的鸟叫声，像滴在青石上的一线灵泉，我伸开双臂，忘情的呼吸家乡的芬芳，像一个孩子，熟睡在母亲的怀抱。

午后，树林便到了入睡的时候，夏阳敛起了耀眼的光彩，温柔地照进幽谷深林里，树林睡了，树木静默了，踏一块绿茵茵的草地，也踏一块斑驳的树影，在树林默默之中，沙沙，从哪里传来的声音呢？忽断，忽续，忽近，忽远，那缥缈的声音，是什么呢？可能是风吹竹叶，或是诗人的化身，就那缥缈的几声，把人带到一个古老的世界，沙沙

我沐浴在这翠树林里，好久，好久

范文五：秋天的树林

我是一只小蜗牛，我离开家，出来看看秋天的世界。我就这样走出了家门。我抬头一看。天哪!外面的世界好大呀!树木直穿云天，我走在青草组成的桥上，他们马上要枯萎了，在它们融入土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

爬着爬着，看，那边又飘飘下一片叶子，有的你翩翩起舞的蝴蝶，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转，我站在一片上，哈，还真像一只小船，站在另一片上，哈，真像一个又大又甜的.桃子呀!俯下身子闻一闻，还真有桃子的仙香!我正在遐想，又一片叶子掉了下来，哈，还带着青色呢!可能是它看姐妹都掉下来，也想到地上玩玩吧，便忍不住跳下来吧?我便把它带上旅行。

我爬到溪边，林中的溪水有着丰富的经历。我看着小溪蜿蜒徐行，穿花绕树，我才发现，做一条单纯的溪流是多么幸福啊。你看银杏树掉一片金黄的叶子，算是对它的叮咛;那丛野菊花投来妩媚的笑影，那又是怎样的邂逅呢?盘古时代的那些岩石，老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嬉笑着绕道而行，在顽石附近漾一个潭，正好，鱼儿有了个合适的家，到夜晚，一小段天河也向这里流泻，汇聚，潭水就变得深不可测;兔子一个箭步跨过去，溪水就抢拍了那惊慌的尾巴;一只疲倦的大雁赶来饮水，几只南归的侯鸟赶来喝水，溪水正担心会被它们喝完，担心自己被它们的嘴儿衔到天上去。不远处，一股泉水笑着走来，溪水就微笑着接受了它们的笑

我慢慢爬上一棵树的顶，感受着清风带来的树脂的清香，感受它拂过水面的声音，喜受它

我愿与你去树林里散散步，去看

作者：周子淇

指导老师：吴芳芳

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