掌声作文300字（多篇）范文

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掌声优秀作文 篇一

《感动中国》栏目，掌声一浪高过一浪，观众朋友们怜悯地看着残疾老人朱光月。

朱广岳只是个残疾老人。他并没有因为残疾而自卑，而是乐观的照顾着家里四口人。他的大儿子、二儿子、三儿子和妻子都是残疾人，家里所有的工作都落在他一个人身上。他每天早出晚归，承担起养家的责任。

当主持人讲述朱广岳的家庭情况时，很多观众流下了眼泪，与此同时，账单纷纷落入捐款箱。看到这样的场景，我的眼睛湿了。一个人从风风雨雨中走过来不容易！

“哇，哇，哇”阵阵掌声再次响彻云霄，被朱光岳的事迹所感动。他太棒了，以至于获得了“感动中国”特别奖。

朱广岳的坚持和毅力，体现了一个男人应有的骨气和勇气。面对一个残疾人群体，他没有放弃，而是选择了坚持，让我们每个人都能记住他的名字——朱广岳。

掌声优秀作文 篇二

二年级的时候我来到这个大班级里。

当我第一次在这个班级里上语文课时，我发现这里的老师和我以前学校的讲课方法不同，它是在玩中学习，学习中变着法的讲述。

上课时，老师突然让我回答问题，我惊呆了，有点不知所措，然后慢吞吞的站起来，我看了下四周，望了下老师，看到同学们友善的目光和老师信任的目光，回答完了问题。这时教室里想起了热烈的掌声！像是在给娃加油。此时我激动万分，让我也融入了这个集体，感受到了温暖。

从那以后，我改变了自己，上课只要老师问我问题或老师提出问题时，我就站起来说：“我回答。”大家高声说：“我倾听。”随着我们的“约定”一次次响亮的喊出，我信心倍增，我一天天的长大。

这个掌声我深深的记下来了！

掌声优秀作文 篇三

我第一次上形体课时，老师让我们拉腰。我非常害怕拉腰部，因为我从来没有拉过腰部。我该怎么办？这时，老师叫了我的名字：王璐琪，该你了。我打了个寒颤，小心翼翼地走到老师面前。首先，张开肩膀，弯下腰，双手放在膝盖上。老师用一只手按住我的背，另一只手抓住我的脖子。只听到肩膀咔嚓一声打开了。然后，趴在地上向上看。老师拉了拉我的手。这时，学生们鼓掌喊道：“加油！来吧。老师轻轻地拉了一下。好痛。我忍受了一会儿，最后用我的头和我的手在我的脚后跟着地。我成功了！这时又响起了一阵掌声。我的眼睛湿润了，我不知道这是痛苦还是太快乐。

从那以后，我一直很顺利地拉着我的腰。是同学们的掌声给了我信心和勇气。我不再害怕拉我的腰了。

掌声优秀作文 篇四

我知道，掌声是一种鼓励，是一种学生对你的信任，是对你的一种赞美。

有一天，我们上语文课的时候，正在学课文。听老师流利地读完课文后，我已经学会了我能写和识别的所有主要单词。

感觉这是一篇很有意思的文字，对这篇文字很感兴趣。我们必须先认识十个新单词，然后学会写十二个新单词。新单词都学会了，主动举起自信的小手。老师见我这么主动，就让我说话。我给大家提出了一个很难的词，也给大家提出了这个容易出错的地方。我对我的演讲非常满意。老师觉得我做的好，就让同学给我鼓掌。听到这样热烈的掌声，我的心情很开心，开心…

我似乎从掌声中看到了同学们的信任、支持和鼓励。不禁想到一个八字成语，更进一步。所以我不想骄傲，但我想更加努力。

掌声优秀作文 篇五

在我的'身边发生过一个难忘的事。

一天我在学校上着数学课，数学老师说了一句话让我们复述，老师让我们一起复述的时候没有人紧张，可是老师说：“我选一个人复述。”我不会复述那句话，所以头低着，趴在桌子上。

“杨子涵你来复述一遍。”数学老师说。

“教室里这么多人不选，为什么偏偏选到我的呢？”我自言自语到。

既然选择我了，我也不能一字不说呀，于是，我鼓起勇气说了出来。

就当我以为快说完的时候，到最后一句我又忘记了。我左思右想还是想不出来，接着传来了掌声，我扭头一看，竟然是同学们，我突然想起来了，就给说了出来。

“谢谢大家，是你们的掌声鼓舞了我，我才想出来最后一句的，谢谢大家。”我真心地说。

从那以后，每当数学老师让别人复述，别人不会的时候，我们就用掌声来鼓舞同学。

掌声优秀作文 篇六

我父母曾经教我弹琴，但是我对自己根本没有任何信心，我惧怕弹错五线谱，惧怕别人嘲笑，惧怕父母责骂……在生活里，我总是“戴着面具”，在别人面前极力装做无所谓，但是，我很辛苦，我想哭，大大声声地哭。在别人的眼里，我是那么地坚强，但在自己的眼里，我脆弱无比……我离开了琴，我不再需要它……有一次，我终于忍不住，我一步一步地走进琴房，轻轻地抚摸着那黑白相间的钢琴，我轻轻地坐下，双手放在琴键上，优美的音乐充满了整个房间，我仿佛沉寂在音乐中，它们慢慢地融入我的身体，双手不断的飞舞着……一曲终了，“啪，啪，啪……”我头一转，见到一个小男孩倚在门旁，轻轻地拍着手掌。“你弹得真好！真没想到！”说着，笑了笑，离开了。留下了受宠若惊的我。从此，我十分自信，我因为那个小男孩的掌声，赢得了更多的掌声！

掌声优秀作文 篇七

“叮啦啦呤……”一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。

有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。

那是一个晴朗的星期天，我的心也被太陽晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自我时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在“舞动”，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心平静下来，顺利地弹完曲子。之后，观众爆发出热烈的掌声。

从那次以后，我明白了掌声的重要。当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。

大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自我！

掌声为题作文 篇八

在生活中，处处都需要掌声，成功的人需要掌声，失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信，一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。

掌声是温暖的阳光，让人们看到眼前的希望。在生活中，有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时，只要你给他们一点掌声，那他们就会把烦恼抛开。

掌声是松软的土壤，生长着人们鼓起的勇气。在生活中，这种松软的土壤有神奇的力量，可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气，战胜自己。

掌声是清澈的泉水，浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中，我们就像是茁壮成长的禾苗，掌声就像是那清澈的泉水，我们离不开掌声，就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声，我们才能像禾苗一样茁壮成长。

掌声是在我最需要的时候响起的，掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。

掌声优秀作文 篇九

人人都需要掌声，在我的成长过程中，拥有过许多掌声，其中有一次最令我刻骨铭心。

记得我在三年级的时候，我在田径队里跑步，体育老师让我和两个

队员比赛跑400米，老师一说开始，我们就飞快地跑了起来，第一圈的时后我把一个男生给超了，到了第二圈的时候，我还是第二名，到了第三圈的时候我们就开始加速，可是我怎么冲也冲不过去，这时，我的好朋友和我的对友们就一边怕手，一边嘴里喊：“龚嘉宁加油！龚嘉宁加油！”我听见了他们对我的鼓励，就奋起直追，到了最后50米，我拼尽全力，最后我打败了对手，得了第一名，这时候他们又给了我雷鸣般的掌声。

其实，掌声对每一个人都是非常重要的，这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱，给了我自信和温暖，使我觉得我不别人差，我以后要更加努力，跑出更好的成绩。

掌声小学作文 篇十

我记得，那次，学校的舞蹈队去郑州市四十七中演出。

演出前，老师们辛辛苦苦帮我们把妆化好，告诉我们，争取拿第一名！我在心里对老师们说：“我一定会努力的。”我想，其它人也是这样想的。

在路上，我很紧张，生怕跳的不好，可是，我在心里还是在鼓励自己，要好好跳。

终于到了，我们十六个人到后台去做准备，等了半天，在后台，把我们都热得大汗淋淋的。

上台了，主持人开始抱我们舞蹈的名字，飞翔郑东。开始了，我们在台上开开心心的跳着，跳完了，我们都被累的气喘呼呼的。

虽然我们都累的气喘呼呼的，但是我们听到了观众们热烈而经久不息的掌声。

从此以后，只要我想起这件事情，我就会为自己感到骄傲、感到自豪。

大家要知道，要记住别人的掌声，献给别人掌声。

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