我们班的牛人作文600字精品多篇范文

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我们班的牛人优秀作文 篇一

说起“牛”，同学们应该在熟悉不过了，“牛”是现在的流行字眼，一般是说一个人或一件事，很厉害，令人佩服。扯到我们班上，符合条件的人可多了，其中就有一位“牛人”，她是一位软笔、硬笔兼牛的书法大师。

她的字在书法班里是令老师们无可挑剔的“上官书法体”，方正、端庄，是正宗的，令人叹服的楷体，其中却又透出一种大家闺秀的婉约，秀气，这在书法学校里是最难得的--明明照着字帖写，却又有个性。在学校时，她的字无论写的时候有多“飘”，写出来的字都是那么的端庄，秀丽，又有着一丝灵动，这恐怕就是我最最佩服他的一点了吧！

她的字）好范文网●www.haoword.com（可谓是真正的字，如其人，稳重，端庄，不毛躁，不冒失，无论做什么事都有条不紊，这对于我来说，可是太难了，每一件事都做得如此精细。

她不光硬笔功底好，转笔功底也是了得，六年的书法可不是白练的，行书，隶书，楷书，哪种不是“书法大师”的级别？她的字无论写的是什么字体，都和别人不太一样，别人写的时候只是一味的模仿，而她呢，总能在临摹刻板的字帖时除了规范的运笔书写外，写出来的字中总能透出一股自己的“字风”清秀，稳重，又不失一丝灵气。不愧是字如其人！她的书法作品还多被贴到墙上展览，软笔作品更是被学校选上，还不止一次呢，这就足以见证她的牛了吧！

那么，她是谁呢？嘻嘻，不是很明显吗，她就是原卓越。

要是细细一数，我们班里的“牛人”还不少呢，他们都是在某个领域中班上的顶尖牛人，他们各有千秋，值得我们学习，那么在你的身边有什么样的牛人呢？和我一起来分享一下吧！

我们班的牛人优秀作文 篇二

天才是99%的汗水加上1%的灵感。——爱迪生

我们班的牛人特别多，有擅长跑步的，有擅长音乐的，也有美术方面有天赋的。但他们都不是我最佩服的那位“牛人”。

我最佩服的那位“牛人”在数学方面的特长无人能比，因此他在数学老师心中也有较高的地位，每当老师批评别人时，总是要和他来做对比：“看人家学习多好，看看你，唉！向人家学习学习。＂

他的做题速度在我们班中更是尤其快。数学老师在晚自习课时留的作业的量对我这种数学：“低能儿”来说如天空中的星星一样多，当我还在：“题海”中尽情地：“遨游”时，他已经做完题与老师侃侃而谈了，真是羡慕旁人啊！一次，数学老师来巡班，发现他在睡觉，恰好旁边同学也在说话，顿时很生气问到作业都完成了吗？他从梦中惊醒，立刻举手说：“我完成了”。老师大吃一惊曰：“数学高手也！”

一次，数学老师给我们出了五道：“世纪难题”让我们做。我绞尽脑汁，费死了几万个脑细胞，也只做出来了一道题。唉！真是“脑到用时方恨小”啊。没办法，只得牺牲宝贵的课间十分钟了。我去他课桌前问他题，却发现有两三张写着密麻麻的试题纸在桌子上。看到这些，我明白了天才也是需要付出的。他给我讲题时，讲的十分认真、详细、清楚，我听后恍然大悟。

经过一段时间的“寻解”。我也明白了，原来没有真正的天才，每个天才都需要勤奋的努力！

我们班的牛人 篇三

在我们班上，有不少牛人，你从表面上看来他们普普通通，其实他们可是深藏不露的哦！

就来说说我们班的班长吧，他表面上看起来憨厚老实，可其实也喜欢耍滑头，而且，他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中，他光是一个角色就玩了三千场之多，而我所有场数加起来，也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来，班长起码玩同一个角色完了一千多个小时！这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊！

我们班的体育成绩特别好，在所有人之中，我觉得XX最牛。为什么呢？他平常虽然看起来斯斯文文的，实则不然，他跑起来飞快。尤其是在长跑时，越是往后，他跑的越快，别人越跑越累，可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈作文时，他更是把一千五百米跑出了两百米的速度，让对手可望而不可即。在跑步时，他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂，可他却是八字形斜着摇臂，我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一，真是个奇迹！

除了以上两位，我们班还有不少牛人。比如说某些人上课打瞌睡、作业拖拉照样有好成绩；有些人记忆力很强背文章很快；还有些人很大胆，在课堂上被老师叫醒之后还睡“回笼觉”；也有的人说起话来滔滔不绝……

我们班上有这么多的牛人，有些人的“牛”是优点，有些人的“牛”是缺点，如果我们能学习这些人的优点，改掉那些人的“缺点，我们班就会蒸蒸日上。同时，我们都会有各自的优点，只要发挥特长，精益求精，人人都能做牛人。

我们班的牛人作文 篇四

“牛人”？照意思来理解，就是能干出很牛的事的人，这样说来，我们班还真有不少呢。

小李，不得不说他之前是一个“睡神”，什么语文、数学、科学、历史课，他总是在睡梦中游荡。那次的语文课，上的正起劲，老师就忽然停下来了，生气的眼神转向我们这边，不用猜，准是小李，老师向他喊：“长妈妈来啦！”他动了一下，可能以为是梦里的话吧，结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”，这下他才慢慢地抬起头来，慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛，眯成一条缝，转向四周张望一番，才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了，老师也笑了，说他就是“企业家”。数学课上，更是容易睡着，坐在墙角的他，又不容易被老师发现，于是睡得愈熟了。等数学老师发现，用力扳断了粉笔，准确无误地投到小李身上，结果，扔一根没用，他侧身一转，老师又扔出第二根、第三根。终于，他抬起头来，惹得全班哈哈大笑。我猜想着，可能他梦到了“神仙姐姐”……

除了“睡神”，还有他——小赵。这样一说，他还真是“牛”。桌板底下，乱糟糟的一团，真是“不看不知道，一看吓一跳”。课上，我们纷纷拿出试卷，他还在下面摸索，结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上，不仅有书，还有纸，有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样，以后的他就不一定是这样了，我相信他可以改正，因为这是一个过程。

我们班是一个大集体，虽然有些同学在生活中做得不够好，但有了你我他，有了各路的`“牛人”，就平添了几份快乐，从而构成我们这个完整的大家庭。

我们班的牛人 篇五

有一种人，神经传导速度极慢，早晨扎他一针，晚上才知道疼，我们班的孙帅就是这样的人。

一次大课间，我闲的无聊，左看看又看看，许多同学都在挤眉弄眼，有的同学偷偷的做游戏，我的心也有，有些有，有些有些有些有些有些头写作业！我打算去捉弄他一下，我走到他旁边捅了他一下，没反应，我一看她的全身肌肉都快硬化了，要不是时而做出思考问题的表情，整个人就是一个植物人！我对准他的脚背，狠狠踩了一下，连我都感觉疼，可他连眉头都没皱一下！

在班上，同学们爱捉弄他班级发作业本最不好的那本肯定是他的班级劳动最累的，最脏的活全是他干，他从来没有怨言，我常常在他满分作文网耳边大吼一声，往他书包里扔废纸，或者在他要要坐时把板凳抽走……诸如此类的恶作剧，在他身上发生，和一点作用都没有，它还是那样微笑着，木纳着。

还记得有一次他在我们组内，我们组的人都喜欢逗他玩，称为一个非常滑稽的名称“耍猴”。那天发数学试卷，老师读到：“孙帅13分”我们班的人哈哈大笑，他回来座位上被我们嘲笑，但他居然无动于衷，拥有顽强的毅力，我们慢慢也放下了，嘲笑他，突然一脚踩在板凳上，一手举起来说：“我下次一定会考30分，我要努力。”全班人都惊了，后来反应过来都为他鼓掌，当然这是不可能的事。

这就是我们班的牛人，一个打不死的小强。

我们班的牛人优秀作文 篇六

那一瞬间我的心被暖化了，她就像一缕阳光，虽不怎么耀眼，但却足以暖化冰冻的心。她的学习如日中天，让人敬佩，如幡然觉悟般真实。她的品德十里德馨，带来一种感动，如触及心灵般温暖。她热心帮助同学，让我们每个人感受到集体的温暖，这就是我们班的牛人—赵芯奕。

那次，因为考试我考砸了，直接退了50多个名次，我很伤心，很气馁，内心也充满了不甘，委屈的泪水盈满了眼眶，我伏在课桌上，肩膀抖动着，抽泣着。她轻轻地走过来，拍了我一下，我抬起头来，她看着我那泛红的眼眶好像明白了什么，递给我一张纸，微笑着坐在我的对面劝说着，安慰着。她告诉我一次挫折，荒废不了整个人生，就算失败也要摆出豪迈的姿态。我的心情一下子由阴天转为晴天，她很牛，就像一个大姐姐，无微不至的关照我。

面对这样一个善解人意的人，学习当然也是十分优异了。她的成绩很好，每次都是班级前十，她认真学习，从来不马虎，一向是严谨认真，一丝不苟。生病了，作业自己补，将集体利益放在个人利益之上。也从不因为自己的原因，影响整个班级体。她态度端正，在我们每个人都在应付差事时，她的作业，她的笔记，从来没有一笔是不认真的，一步一个脚印，这句话仿佛就是为他量身打造的。但其实更是诠释了她的这种态度。我很敬佩她，每当我为作业多，科目多烦躁时，她却认为那是一种快乐。别人一分钟完成的事，她愿意用十分钟将这个事情做到极致。她真的很牛，至少让我佩服，很佩服。

这就是我们班的牛人，她身上有着很多闪光点，她用她的行动感动着我，影响着我。我将以她为榜样，在人生成长路上追寻更好的自己！

我们班的牛人优秀作文 篇七

我们班的几位“牛人”，你听说过吗？今天，就来晒一晒我们班的三位“牛人”。

常梦远—学习牛

常梦远可是我们班的学习顶梁柱，凡是有不会的问题，我们都找他来给我们解答。比如说：我的英语十分糟糕，我想了很多方法来提升我的英语成绩，可是大多没有实际效果，于是，在英语方面上，我经常向他请教，他也认真、细心的给我解决问题。这次考试，他讲解过的知识可帮了我大忙呢！真是当之无愧的“学习委员”呢！他的语文、数学方面更加突出，这次考试都齐上110分呢！

邢峻豪—魔方牛

邢峻豪是我们班的第二名，十分的会玩魔方。对于三阶三魔方，四阶魔方，对他都是小问题。虽然我也会拼魔方，但也甘拜下风。一次才艺展示，我和他一起拼魔方，他比我快的多，我看着他那娴熟的手法，不禁敬佩不已，他还能熟练的操作F2L和OLL公式，令我羡慕不已。也可能是会魔方的人数学也好，邢峻豪的数学也是十分优秀，一些十分困难的题目，我需要苦思冥想，而在他的手中，十分简单而又轻松。

数学这么好，而该是当之无愧的魔方牛。

吴雨奇—体育“牛”

要是说到我们班的吴雨奇，可谓是无人不知，无人不晓，我们班级的体育健儿，在前几个月的运动会中，他连连获冠，是当之无愧的体育健将，还依稀记得在运动会上男子4×100米和4×400米的决赛上，吴雨奇从接到棒开始到递棒，可谓是身子矫健，拼尽了全力，而他也是文武双全的才人还是我们班的第十名呢！

除了跑步，他在足球方面也是厉害的很，抢上别人的球，做假动作，把对方玩的团团转，最终还是被吴雨奇夺了去。

怎么样？我们班的这几位人厉害不？快来分享分享你们班的牛人吧！

我们班的牛人优秀作文 篇八

说到我们班上的伟人，他们真是才华横溢，才华横溢，层出不穷。有演技高超的“电影明星”、口才雄辩的“教授”和优雅的“美学家”。今天，我想介绍一位外表强壮、内心细腻的运动员兼歌手高胜涵。

高胜涵的名字提醒人们，他应该是一个身材高大、四肢发达的人。这是事实。开学之初，凭借出色的军训成绩和身高优势，他自然成为我们班的运动班长。在比赛中，他充分发挥了自己的长处，如长跑、短跑和跳高。他样样精通，在班上取得了好成绩。

他精力充沛，但他决不是一个四肢发达，头脑简单外行，有非凡的学习力。例如，在写作中，他真的让我吃惊。在前段时间老师安排的观察日记中，我惊讶于细腻的文笔、优美的描述和感伤的情感。从这些精彩的作品来看，你无法想象它是一个男孩写的。

然而，以上这些都不是他最“令人敬畏”的地方。给他印象最深的是他动人的声音。无论何时何地他有心情，他都能唱两句话。下课后，他的“悠扬”的歌声在教室里回荡。他的著名歌曲是“爱打必胜”，这显然是一首非常鼓舞人心的歌曲，但在他的情感封面之后，它达到了让人发笑的效果。我记得有一次第八节课是体育课。课后，我们都气喘吁吁，无精打采。这时，熟悉的声音又出现了。这首歌似乎很有魔力。班上几乎所有的学生都开始和他一起唱歌。我们累了，用鲜血复活了，就像打鸡血一样。歌声吸引了走进教室大门的老师和学生们频频回头，但我们并不在意，只是觉得很开心。然而，由于他的歌声影响很大，有时会影响课堂纪律，老师不得不严格禁止他在课堂上唱歌。但这并不能阻止他对音乐的热爱。他一到音乐课就非常兴奋，这首优美的歌曲又回来了。

这是我们班上的一位杰出人物。正是像他这样的优秀人才构成了我们这一大班人的兴趣爱好。

我们班的牛人作文600字 篇九

她，一头黑亮的齐耳短发，皮肤黝黑，双眼皮，一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生，却是一位不折不扣的“牛人”。

说她是“牛人”，也是有证据的，比如说——

她来的第一天，上午英语默写。当晚，英语老师公布英语成绩，我正为自己的发挥感到满意，无意间看见名单最后添上了一个手写的名字，后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100？”我心想：可以啊，开门红啊！可当第二次默写成绩公布时，她依然是满分，到了第三次默写，满分。看着那一串红色的'“100”，我不禁慨叹：“厉害，表面上默不作声的，原来是真人不露相啊！”心中也有些许佩服。可当又一个周一来到时，我对她的印象又加深了几分。因为在我们的英语测试中，她以98分的成绩，夺得我们班英语No。1的位子！就连一向眼界甚高的妈妈，听到这个消息，也啧啧赞叹道：“你们班这位新同学，真‘牛’！”

而她不仅英语成绩顶呱呱，还写得一手好字。

清明假期，老师给每位同学一张比赛用的硬笔练字纸，周一由我收齐送到老师办公室。当我收到了她的作品时，我不禁被她的钢笔字惊呆了。只见一个个清丽娟秀而又排列工整的钢笔字安静地栖息在洁白的纸上，给人一种赏心悦目的感觉。如她一样干净秀气，却又带着些许洒脱。我又拿来我们班的“书法大师”沈欣桐的钢笔字与其对比，竟也毫不逊色。我不禁自言自语：“有了两名大将，看来以后我们班黑板报书写不用愁喽！”

说到这儿，想必你们也已经猜出她是谁了吧？

没错，她，就是我们七（18）班的新成员——“牛人”钱昱彤同学！她就像一个取之不尽的宝藏，等待着被探索、被发现……

我们班的牛人作文 篇十

孟同学爱吃，能吃，每次发面包的时侯，他把自己的面包吃完了，会神不知，鬼不觉地，又把别人的面包据为己有，然后大吃特吃起来。

前几天，大家练完鬼步舞回到教室，同学们拿出面包和水吃起来。张同学回到自己的座位上，他把自己的抽屉扒来扒去，横竖找不到自己的面包，这时韩老师来了，张同学赶紧给老师说：我的面包不翼而飞了。于是老师让同桌两人互查抽屉，这时李同学举起了手说：老师，孟同学的抽屉里有两个面包袋。听这一说，孟同学忽地站了起来，气急败坏地狡辩道：这是我上次吃面包留的好不好？话音刚落，又一位同学站了起来说：我明明看见他吃了两个的。这下子孟同学心虚地低下了头，脸瞬间像熟透了的'红高粱似的，小声地说：是我吃了他的面包。这时韩老师说：你把别人的面包给吃了，下午带来一个还给别人吧！

我们还有第二位神偷，有一次期中考试，捣蛋鬼杨同学，他有的题不会，愁得眉头都拧成了疙瘩，这时他看着走来走去的老师，乘老师不注意的当口，赶紧从自己的书包里拿出语文书，把书翻开，左看看，右翻翻。真是天有不测风云，人有旦夕祸福，老师简直是能掐会算，突然转过身把他逮了个正着，一把抓过他的书，往地上一摔，立即在他的卷子上写了个减十分。杨同学看一计不成，又生一计，他开始偷看别人的卷子，你看他此时的眼睛瞪着圆溜溜，恨不得带个八倍镜，把答案看个清清楚楚才甘心。他悄悄对前桌说：让我抄抄呗？想抄？门都没有！前桌说着，把卷子捂得更严实了，密不透风。于是他又找其他的左邻右舍说，不但没抄成答案，还被老师发现了，老师火冒三丈，不管三七二十一，直接把他卷子给收了。

我们班的神偷大小王厉害吧？

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