写给老师的赞歌作文精品多篇范文

(作者:晖毓晰时间:2023-07-14 12:51:32)

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写给老师的赞歌作文精品多篇

写给老师的赞歌作文 篇一

我的书法老师是中国书画百杰之一——尤孝东老师,他的头衔很多,有中国书画家协会会员、中国国家博物馆画廊艺术指导委员会会员、中国书法艺术研究院特聘书画家等等,他写的字总透着一些庄严,使人肃然起敬,而他画的国画更使人赏心悦目。

我的老师除酷爱书画艺术外,还对汉碑、魏、晋、唐三代之书研究颇多,对禅也有所领悟,我的老师号天宁居士,平时他喜欢穿着一件大褂,告诉你一个秘密,他40出头的样子,不仅留有齐肩长发,还蓄有长长的胡子呢!活脱脱一个古代学者。

尤老师的家里到处弥漫着阵阵墨香,一进家门便是十几根竹子做成的屏风,使人仿佛进入了世外桃源,绕过屏风便可看见阁楼,拾级而上迎面是一尊观音。整个阁楼取名“调心斋”,大致分为两部分,首先进入的是书画室,书画室南面则是茶室,整个“调心斋”到处洋溢着古色古香。

书画室就是老师平时写字作画的地方,也兼我们的教室。书画室西面是一排书橱,书橱里摆放着各种书法和绘画、以及佛学、古诗文的书,书架上有一些古玩,书橱正面醒目的地方挂着老师写的铭言:“心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言动要谨”,心静才能写好字,写字可以修身养性,这是老师对自己也是对我们的要求。环顾四周,墙壁上挂满了老师的作品和老师获得的各种证书,令人油然起敬。书画室中央是一张大长桌,桌上铺了一张羊毛毡,这是写字时防止墨汁“跑”出来用的。老师非常喜欢民族乐器,每次上课老师总是一边放些古琴的音乐,一边耐心的教我们写字,你没见过吧?告诉你,一边听着古琴一边写字,是一件非常惬意的事情。

茶室里面有一张古式床,那是老师休息的地方,床脚旁摆着一张古式茶几,那是老师与我们品茶和下棋的地方,你是不是挺奇怪?每当我们写字累了,老师便会约我们一起品茶、下棋、听音乐,我的老师喜好品茶,什么铁观音、碧螺春、龙井等等,他一喝便知,渐渐的我也喜欢一边品茶一边听音乐了。茶室的墙壁上也有一幅字“和平、敬爱、洁净、幽寂”,我非常喜欢。

老师常说“毛笔字是我们中国的国粹,你们一定要用心学好它,像毛泽`东这样的伟人都有一手好字呀!”我下定决心一定要写好毛笔字,将这门艺术发扬光大,做一个对国家有用之人。

写给老师的赞歌作文 篇二

老师,是辛勤的园丁。老师,是把我们传送到智慧之门的钥匙。老师。是给予我们知识的火种。

打开一张纸,写给给与我们知识的老师。是谁,在我们毫无信心时为我们鼓励?是谁,在黑暗中给予了我们一丝丝光明?又是谁,把知识传递给我们?是老师!老师对我们恩情如山,连加减乘除都算不尽老师对我们的恩情。

如果说我们是一株小草,大部分老师便是鼓励我们成功的苍天大树。如果说我们是在沙漠中迷路的游人,那么,老师便是在茫茫沙漠中为我们奉献的一口泉水。如果说我们是在知识天堂毫无信心的人,那么老师便是火种。

走在茫茫人海之中,有许多人都会毫不显眼,而老师便是!茫茫人海中一棵闪烁的星星。为什么说老师是一颗星星呢?因为老师对我们恩重如山

老师!是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

写给老师的赞歌作文 篇三

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!

三年来,尚老师一直都在教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可和蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

尚老师是一位青年教师,工作热情很高,对学生的要求十分严格的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到尚老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,尚老师意味深长地说:“最后的难题你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,尚老师耐心地教育着我。“老师,我……”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一对,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道尚老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”尚老师微笑地对我说:“我相信你。”她就是这样,对每个学生都认认真真的负责,她亦是一位关心学生生活的老师。在冬天放学时,我和几个同学去水房洗手,尚老师见我在洗手,便对我说:“放学先别洗了,一会儿就要回家了,刚洗完手没有用护手霜,回来都把手冻坏了。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,尚老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

人的一生如果碰到一个好老师,那便是一生的财富。在初二那年,因为处在青春期的我慢慢变得浮躁起来,它使我开始不听话,开始不好好学习,而是出去玩,以至于有一次尚老师找我谈话,但是我还是一意孤行。后来尚老师第二次对我说:“你最近一段不踏实,不如上学期认真了,原来的学习态度十分刻苦,这学期变得很不好,你知道了吗?”我很疑惑的点点头你。又接着第三节课,尚老师又评价了我:“杨阳,你得踏实点,这个班里就数你和胡梦霞最认真了,学到的知识是自己的,不会是任何人的,没有人会抢走的!你不是说过要考一所好高中吗!你这样做对得起你自己吗!这些话你是怎么说的。”尚老师说得我哑口无言。我无法去反驳,只好点点头,惭愧的说:“嗯。”老师,是那一盏指明我们方向的明灯。不辞辛苦,每日立于飞扬的笔灰之中,面对着我们,正像外出归来的母燕,悉心照顾着我们这些嗷嗷待哺的雏鸟。我无法用语言来表达我的感激,语言如此苍白。但老师的光芒,永远永远在这天地间闪亮。那是我们的方向,那是我们的榜样。老师,光辉的让人尊敬的职业。老师,我想您表达我最诚挚的祝福,您是最伟大的!

有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师★WWW.BAIHUAWEN.CN★是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有您——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢您,勤劳的老师。

老师的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是您为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。

我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!

一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你的学生,可在我的心中,你们都是的老师!

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

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