感动的作文结尾【精彩多篇】范文

(作者:daneils时间:2023-07-15 08:03:01)

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感动的作文结尾【精彩多篇】

感动的作文结尾 篇一

一次次的瞬间,又一次次的发现。她的一颦一笑,一举一动,都活在我的生命中,绽放在我的世界里。

才知道,一万年太久,我们争的,只是朝夕。才发现,有时,那些我们看似讨厌的那些整天萦绕在身边的影子,正是那些,永远活在我们心中的人。而那些人,正是关心我们,并且值得我们关心的人。

也正像是我的妹妹一样,是她教会了我,怎样去拥有一颗感动的心。

感动的作文结尾 篇二

1、她依旧对这件事放心不下,趁双休日来到我家。她耐人寻味的话给我鼓舞,给我勇气。还帮我制订学习计划,要我奋发。如此伟大的爱心,如此真挚的情怀,实在令我感动!晨风拂着我的脸庞,我默默地站在阳台上。回忆着逝去的岁月,享受着被爱的感动。

2、有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。

3、感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。

4、我急忙唤回我的狗,带着它远远的离开了。这件事深深地感动了我,我没想到动物间也有这么深的亲情,作为一个母亲对自己的孩子也有如此的关心与爱护。

5、感之以情,动之以行,我相信在妈妈的这份感动下,未来的日子我会无所畏惧向前进。这些都是生活中最平常的事,也许不足以感动天地,但在我看来其实母亲就是一份感动深深因在我的心中。当我顽皮犯错后,她不会大声吼骂,而是以委婉的语气教育我下回注意,使我感动;当我考差失落时,她不会数落我而是送我一脸鼓励的笑容,这笑容包含着对我深深地爱,使我感动;当我不小心摔伤时,她不会批评指责我,而是给我关爱的话语,这话语中满是心疼,使我感动;当我伤心难过时,她不会规劝我,而是一个温暖带有一丝体香的拥抱,这拥抱正是母爱的味道。

6、我被梁丹姐姐的故事感动,更为同学们的爱心而感动。同学们舍不得花自己的压岁钱,把它捐给了梁丹姐姐。我认为,捐献的不是钱,而是同学们的一片爱心。虽然,梁丹姐姐与我们素不相识,但我们之间却建立起一座温暖人心的爱心桥。正是有了这座爱心桥,才让我们实验小学到处充满着爱的阳光。

7、春花秋月对于渐渐成长的人来说,已成为过眼云烟,能够留住的是永远感动的心境。学会感动,它会使你拥有永不褪色的回忆!

8、感动始终是一种崇高的养分,如同甘美的母乳;对于感动我则如终都是一个受益不尽的吸允者,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享有智慧与亲情。因为我敢说,一个人,只要它能感动,就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动,即使将你放在生活的最边缘,你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。

9、感动,让我们坚强;感动,让我们充满希望;感动,让我们珍惜人间真情。让我们用眼睛去观察,用心去体会吧,其实,爱与感动就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!”“多难兴邦”,同学们,面对灾难,伸出你的手,伸出我的手,让我们团结一心,带着感动出发!

10、那一刻,我被方老师她深深地感动了,眼眶里承载着感动的泪水,那时候,我们全班人对老师可谓是又敬又恨,大家抑郁不住那那感动的泪水,哗啦哗啦般地流了下来,那节课,是我们大家上的最认真的一节课。虽然现在我已经毕业了,离开了老师,可我还是不会忘记那曾感动我的一个人——方老师,每每想到这些,我的泪水就会抑郁不住,哗啦哗啦地流了下了。

11、从这件事中,我懂得了感动,感恩,叔叔,你让我们所有人都感动了!叔叔,你是我们敬佩的大英雄!这起事件登上了报纸,大街小巷里,都流转着关于叔叔的佳话。一场**过去,我们一家谢谢了那个叔叔,那个叔叔一家也没有怪我们,真是一家都善良呀。那个高个子男人吓跑了,我用我的手机拨打了“110”,然后又打了爸爸妈妈的手机号和120。

12、带给我的感动依然鼓起了我乘风破浪的风帆。那一刻。那一刻,我被贝多芬感动了,被他对音乐事业的'热爱感动了,正是他对音乐的执着,才能扼住命运的咽喉,才能成为享誉世界的伟大音乐家,才能写出广为传颂的优美乐章。是激动?是坚毅?是泪水?那是欢喜?许久之后,他兴奋地拿起那些手稿,在钢琴上跳动着那扣人心弦的最强音。

13、那个夏天,下着大雨。回家时,我全身湿透了,姥姥哭了,我却意不经心,现在想起来,却是那样感动。伏案桌上,面对着“感动”的标题,提笔时,眼泪再一次滑过我的脸颊,我又心碎了。

14、在这个多灾多难的奥运年里,中华民族再一次用自己的智慧、冷静和实力向全世界证明:我们是百挫不折、百战不殆、百难不屈的中国!中国雄起!汶川雄起!存活的人凭借一个坚定不移的信念,创造了一个又一个生命的奇迹;救援的人拥有一份广阔无边的博爱,不放弃的寻找任何一个生命的迹象;幸免的人享受一种声泪俱下的感动,用心体会每一个生命的伟大。“感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。”此刻这熟悉的旋律在我耳畔缓缓的响起,我禽著泪水写下了这篇文章。

15、念你们,心微痛,但感动送来你们的容颜,感动带来了温暖。

感动中国观后感结尾 篇三

汉字听写大会观后感

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。

举办《中国汉字听写大会》的意义,不仅在于选拔出一个榜样式的“天才少年”,更在于倡导从小做起、从现在做起,从提高中小学生的汉字书写能力做起的价值观,向全社会倡导书写汉字,保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,从而建立起一项意义深远的文化传承活动。

诗人余光中在《听听那冷雨》中说:“杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好,神州也好,中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象磁石般的向心力当必然长在。”中央民族大学历史文化学院教授蒙曼是本届“中国汉字听写大会”的学术讲解人,在向记者引用余光中上述话语时她激动不已:“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号,更承载着我们民族的历史、文化和精神气象。一个个汉字,就是一个个微缩的中国人。汉字听写大赛在提升全社会对汉字的重视程度的同时,让汉字教育重回家庭、重回课堂,成就一代代不仅敲击键盘,也会挥毫泼墨,不仅有科学精神,也有人文理念的中国君子,真正做到书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”

汉字听写大会观后感

时针“滴答、滴答”地走到了八点,我打开电视,调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会。

这天,播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛,各位选手轮番上阵。其中,让我印象最深的是,浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘尘。在激烈的比赛中,刘尘的队友相继离场,但是他的对手还有7个,其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人,只有湖南代表队和他一样,仅剩1人。

在如此大的差距下,面对7个学霸级的对手,刘尘神态自若、镇定自如,一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。在答题的过程中,刘尘显得泰然自若,一副胸有成竹的样子。如果遇到自己一下子就能想出来的题目,他就会做一个鬼脸,潇洒自如、准确无误地写出那些生字;如果面对一下子想不起来的字,他就会皱着眉头,手托着下巴,开始沉思,当他想出来时,额头上紧皱着的“三”字纹就会豁然开朗,他的脸上便露出笑容。最后,刘尘顶住压力,打败强敌,终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。

通过这次中国汉字听写大会,看到这些选手在场上的精彩表现,特别是刘尘,我不由得心生感慨。想想我平时读书时,只看故事情节,并不在意难写的生僻字,遇到不认识的字,多数是一带而过,不会去查字典。我知道自己掌握的知识还不够,以后,我要好好向他们学习,让自己学到更多的知识。

学无止境,知识永远也学不完,让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!

汉字听写大会观后感

中央电视台、国家语委共同举办的大型电视活动《中国汉字听写大会》终于落幕了。开始看的时候,感觉很新鲜;仔细一想,有不少问题。我们都不会写的字,要孩子们死记硬背;孩子们记忆了这些几乎没有用的字,长大成人后再抛弃,这不是折腾吗。

还有一些文言文的词,现在根本不用,都是一些中国人民早已抛弃的糟粕,也拿出来考学生,这不是折磨孩子吗。孩子们被逼的背《现代汉语词典》,这不仅是扼杀孩子们的思想,也是扼杀中国的未来。

现在很多孔乙己在鼓吹,每个汉字背后都有文化的积淀;可是他们忘记了现在已经是二十一世纪,我们写的是好范文网。好范文网汉字只是一个声音符号;好范文网汉字里面什么也没有。

例如这次比赛中的一些词:水、趟水;桑葚、桑椹;筢子、耙子;酆都、丰都。字不一样,都正确;这就说明好范文网汉字只是一个声音符号,根本没有什么文化积淀。

还有主考官们读的那些文言文,根本不是人说的话;别说听的人不懂,读的人也不懂装懂。例如:主考官郎永淳先生读,圩顶xuding时,北京大学钱文忠教授点评说,这是一个多音字,读weiding;随后裁判孟蓬生博导指出,正确读法是yuding,而且只有一个读法。需要用白话反复解释才能懂的文言文,历史再悠久,再登大雅之堂,也是落后的工具。

社会上一些所谓的中华文化大师,不懂语言学,因为语言学是科学。他们把已经淘汰的,古人的文字学捧上天。这些人和李一道长,王林大师没有本质的区别,对社会的危害可能更大。

作为符号,拼音字母简单;一笔、两笔就可以完成。汉字的形状太复杂;需要几笔,十几笔,甚至几十笔,效率低下。

作为声音符号,拉丁字母只要26个;汉字的数量太多,有近万个,远远超过我们说话声音的种类。字浮于事,害的我们常常写别字。

作为代表意义的最小单位,好范文网汉字又太少,只有一万个;英文的最小单位数十万,而且还在不断地发展。单音节汉字由于受说话音节数量的限制,是不可持续发展的文字。

使用竹简的古代,文人都会刻字。蔡伦造纸后,我估计曾经也有人叫嚣过,雕刻的文明传递;进入电脑时代,有人呼吁,书写的文明传递,不足为奇。

雕刻现在只是一种艺术;书法的下场,将和雕刻一样。你会雕刻吗?不会;那么我们今后可以不会写字,但是一定要会电脑输入。这是历史潮流,不可阻挡。

汉字难;学习汉字浪费了全国人民大量的时间。借用鲁迅先生的一句话:时间就是性命;无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

象形文字,历史最悠久。画个圆圈代表太阳,绘个半圆意味月亮;这种古老的方法已经过时。现在全世界都使用声音符号,也就是拼音文字,因为人人都会说话,说话声音已经代表意义,只要用简单的符号代表说话的声音,就大功告成。声音符号的效率远远超过表意符号。

中国至今还不能正式使用先进的拼音文字,国家语委难辞其咎,语委的专家学者们尸位素餐。《现代汉语词典》里仅有的几百个拼音文字,也就是字母词,绝大多数还是老外制造。

中国至今没有正式使用先进的拼音文字,恶果就是中国的科学技术继续落后,因为语言和文字是我们思维的工具。很多人以为中国的科学进步很快,那是比中国的过去;在世界上,中国的科学仍然落后。一百年来,中国的进步很快,那是跟在别人后面前进;跟在别人后面进步再快,仍然是落后。

中文必须改革;如果不使用拼音文字,中国的科学永远落后。现在还把落后的汉字当作图腾,是愚昧的表现;现在还不正式使用拼音文字,是中国的耻辱。

感动的作文结尾 篇四

关于感动的作文结尾

结尾

1有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”我现在才真正体会到了这句话的含义。

2这件事在我心中久久不能忘记,那一幕像放电影一样,一遍遍地浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事能震撼人心,有时,一些小事就像一缕缕温暖的阳光,感动着每一个人。

3这件小事一直印在我的脑海里,父亲的爱就这样点点滴滴陪伴着我,感动着我。

4一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

5雨停了,天忽然亮了起来,美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上。雨后的空气是那么清新,我的心情是那么美好,盈满了感动。

6感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多美好的事情!

7感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,今年感动我们的人还真不少,首先想到的。。。。。。

8什么是感动?有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动;当你漂泊而归,站台前恋人那痴痴等待的身影是感动;当你生病住院时,朋友的探视、问候是感动;当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人伸出的温暖的手是感动。。。。。。

[感动的作文结尾]

感动的作文结尾 篇五

什么是感动?有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞无助时,朋友电话中的问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动;当你生病住院时朋友的探视、问候是感动。

感动的作文结尾 篇六

快乐的时光总是让人感觉短暂,16天的灿烂辉煌时刻转瞬即逝。当熊熊圣火缓缓熄灭,“无与伦比”的奥运会落下帷幕,鸟巢、水立方为中国、世界带来了光荣与梦想。

期待中国再一次拥抱 奥运,期待奥运中更多的感动!

感动的作文结尾 篇七

从一个娘胎里出来的兄弟姐妹就应该互相照顾,互相关心。

一个人总会对外人礼仪相让,热情款待,为何自己的亲人却不能呢?亲情是宝贵的,好东西要大家分享,坏事情自己担着,这才是亲情的宝贵。

哲理就是哲理,是隐藏不了的,人与人之间本来就应该充满爱,亲情与亲情之间更加应该充满爱。

本自同根生,相煎何太急?

感动的作文结尾 篇八

有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”我现在才真正体会到了这句话的含义。

这件事在我心中久久不能忘记,那一幕像放电影一样,一遍遍地浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事能震撼人心,有时,一些小事就像一缕缕温暖的阳光,感动着每一个人。

这件小事一直印在我的脑海里,父亲的爱就这样点点滴滴陪伴着我,感动着我。

感动的作文结尾 篇九

(一)

一次次的瞬间,又一次次的发现。她的一颦一笑,一举一动,都活在我的生命 中,绽放在我的世界里。

才知道,一万年太久,我们争的,只是朝夕。才发现,有时,那些我们看似讨厌的那些整天萦绕在身边 的影子,正是那些,永远活在我们心中的人。而那些人,正是关心我们,并且值得我们关心的人。

也正像是我的妹妹一样,是她教会了我,怎样去拥有一颗感动的心。

令我感动的一个人初一作文开头结尾 篇十

朋友,像一缕春风吹散心中乌云;朋友,更像是一个知己,懂得你心中所有的想法。我的这位朋友就是如此,我与她也有着属于我们两个的小秘密。

回首六年前,我们还是稚嫩的孩子,糊涂地踏入学校大门,从那时起,我们变换了一个身份,不再是幼儿而是小学生。一次偶然的机会,我和她认识了,从谈话中我们不知不觉地成为了无话不谈的好朋友,刚认识她时,我认为她是一个文静的小女孩,可慢慢深入了解后,我突然打消之前那种说法。

她并不是文静的女孩,倒是个不折不扣的女汉子,属于那种外柔内刚的人。你看,她那一拳粗的马尾辫正在迎风摆动呢,下巴尖尖的,衬托着她那细皮嫩肉、白白的瓜子脸;饱饱的地阔方圆的额头下长着一对秀气的柳叶细眉;一双炯炯有神的黑珍珠勾勒着一个尖尖的小鼻梁;一双樱桃小嘴能说会道的,给人一种气色红润的样子;她的警惕性很高,大概与她那招风耳有关吧!

她也真是善解人意,与我心灵相通。那次,我考试失利黯然神伤,脸色也不是很好,她一眼就看出了我的心事,变来安慰我说:“没事的,一次失利算得了什么,难道它阻拦得了你吗?你现在应该想想自己错在哪儿了,认真改正,下次不要再犯了。”可见我无动于衷,又给我讲了几个笑话。渐渐的我心情好多了,她又说:“我这次也没考好,不也没像你这样吗?一次失利阻挡不了我们前进的道路,我们一起加油吧!”我笑了笑问:“你考了多少分啊!”她支吾一下说:“我才考了70多,还没你高呢!”我拍了她两下。过了好几天,我才知道,她原来考了98分,虽说是谎言,但却是善意的谎言。她是为了安慰我,才这么说的,我心中一暖,也就不提了,我们开开心心继续玩闹。

从那以后,我们友情又上升了,变得无坚不摧,我还不只一次和她下战书:“考试时,来场比赛吧,一决胜负!”她笑了笑,欣然接受。成绩下来时,我们不约而同地笑了,打了个平手!这更证明了我们友情已经达到了心灵相通的地步。

虽然我们即将分开,但友情会地久天长,我们立下约定,十年后相约回母校看看,不可毁约。

她,是知己、是春风,更或是一种良药,缘分让我们相遇,成为朋友。让我看清她,更看清了自己。

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