我的拿手好戏作文450字【精品多篇】范文

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我的拿手好戏作文400字 篇一

每个人都有自己的个特长，我的特长是挑西瓜。听到这儿你可别笑呀！我的特长可有大用处了。

一个夏天的周末，举办了一个西瓜大赛，获胜者可以带走两个无籽西瓜，第二名可以带走一个西瓜。身为“西瓜大王”的我当然也参加了。

先要参加初赛，我通过看、敲闯出了初赛。第二轮比赛，我准备先观察观察他们的情况，收获更多的经验。

我看见他们有些人也用了听，他们跟我比也毫不逊色。

所以我来到他们家的仓库，让他递给我两个西瓜，我问：“都是熟的？”他说：“对呀，怎么啦？”“不，我要一个熟的，一个生的。”我着急地说。他又返回仓库递给了我一个生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳边，听见西瓜里“沙沙”的声音很厚实，我又把生的西瓜放在耳边，听见的声音空荡荡的。有了这个经验，我高兴地蹦了起来，说：“走吧。”

来到比赛现场，我把这个西瓜轻轻地敲，听见声音特别厚，光凭这两点我就知道这西瓜是熟的。

最后一局我没有获得冠军，因为粗心大意忘了看，只得了亚军，抱走一个西瓜，真的太遗憾了。

要是能再参加一次比赛，我一定会细心的。

我的拿手好戏优秀作文 篇二

赵浚钊

这人都有自己的拿手好戏，有人的拿手好戏是打篮球，有的人是做手工，有的人是跑步，而我的拿手好戏呢，有点特殊，是阅读。

对于阅读来说，我的特殊秘诀就是，有新书就看新书，把好词好句都画下来，隔几天就看一下，隔几天，之后就不看那本书了，改看别的书，同样有一本书，沉淀久了，我也会再把它拿出来温习一遍，那些好词好句回顾一下内容。

我最喜爱的一套书，叫做《明朝那些事儿》，这个书不仅让我了解了明朝的那些故事，还让我了解了历史中的道理。

我觉得喜欢看这本书的人都是有思想，愿意想事情的人，这本是好书，除了把史实摆出来，还要评论挖掘，用现代语言去说他，有他的角度。而且当年明月的写作不仅笔锋活泼，还加进了自己的感悟，我真的从来没有见过有人能把枯燥乏味的历史写得如此的有趣生动，令人胃口大起。

有人说过，读书的第一阶段是当故事看，第二阶段是疑问，第三阶段是解答疑问，正所谓越读越有兴趣，越读越快乐。

正所谓读书使我快乐，我希望在座的各位都可以参与到读书，这个令人欢乐的环节里，如果你看这篇文章，深入到了书这个精神海洋里，你就能真正的明白读书的欢乐。

我的拿手好戏优秀作文 篇三

上小学一年级时我就开始学习书法了。

最初学习书法时，老师先教大家拿笔，笔要直着拿，不可以歪了。当大家把笔拿好后，老师让大家握一分钟，说完，就走了。

一分钟到了，老师也进去了，给大家每个人一本字贴。老师给大家写了一个“一”字让大家写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让大家练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这部分字也被大家训服了。

第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给大家做个示范，就让大家自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，觉得非常简单，一定好写，可是不写不知晓，写一写吓一跳，原来上字的结构那样难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教会我，在老师的指点下，我把上字写得端端正正的。

下课后，老师对我说，你目前是班里唯一个女孩子，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我必须要认真把字练好。

现在，我已经把字练得非常不错了。记得在去年我还要过一等奖的好成绩呢！

我的拿手好戏作文 篇四

每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

我先把鸡蛋打到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里放适量的油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。

我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼！”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。

每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。

我的拿手好戏作文 篇五

每个人都有自己的拿手好戏，如：下棋、唱歌跳舞，打球……而我的拿手好戏说难也不难，说简单也不简单，那就是炒菜。

周末表妹来我家时，到了吃饭时间，我给他们包了饺子，表妹她们只夸我包得好吃，问我怎么包的。

这要从疫情说起，疫情期间，我手机玩腻了，家里的书也都看完了，连出去玩都出不去。我就想：反正在家也是闲着，不如让妈妈教我做饭吧。我征求妈妈教我做饭，妈妈打算先教我包饺子。

首先拿出一袋面粉，将面粉倒进盆里，再加点水将面粉揉成面团。再拿出瘦肉，葱，蘑菇，玉米，胡萝卜，将瘦肉切成肉末，再将蘑菇，胡萝卜切成丁，最后把玉米掰成玉米粒，然后将这些食材混在一起。

妈妈将面团弄成面皮，再拿起汤勺打起一勺肉馅放入面皮，再将面皮对折，把外边按一按，一个饺子就做好了。我拿起一片面皮找妈妈的方法也做了一个，结果把面皮弄破了，妈妈看了看，说：“你这个馅放太多了。”说完就从新拿起一个面皮从新示范一遍。不一会儿，我也会包了。

表妹听了后，对我说：“姐姐，你以后做一些其他美食给我吃好不好？”我答应了表妹。

这就是我的拿手好戏，你的拿手好戏是什么呢？

我的拿手好戏作文 篇六

我喜欢足球，一有空，就和几个同学去踢比赛。我的拿手好戏就是踢足球。

我第一次和足球打交道时才一年级，那是个夜晚，我和家人一起去市体育中心玩，我看到一片巨大的绿草坪上运动员在欢呼，那个雪白的足球在运动员脚下像长了翅膀一样在足球场上飞驰。那一刻，我就喜欢上了足球这个运动。

回到家后，我和爸爸说了这件事，爸爸欣然给我报了足球班。开始我十分认真，但后来觉得太苦了，想放弃，足球也好长时间没动了，一听到要练习了我就心烦，就开始乱踢球。

有一次自由活动时，我又看到校队的人在打比赛，那时，我的心跳突然加快了速度。我想，要不再练练？此后，我每节体育课都在踢足球。终于，机会来到了我眼前，全年级50多个人里面，有10个人被进入校足球队，其中一个就是我。开始，我是替补。但在我自已努力下，我上了场，逐渐成为主力队员。

记得四年级那一次，我被球砸伤了，休息了一个星期，伤好后我开始犹豫要不要入队。最后我还是入队了。

后来的这些年里，我校足球队代表慈溪市去宁波打比赛，得了男子甲组第二名。

这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文 篇七

身着一袭大红色的长裙，穿着黑色的小皮鞋，大大方方地走上了舞台。风拂在我的脸庞上，吹起了我的头发……虽说我不是十八般武艺样样精通，可也好歹还是有一两样才艺拿得出手，其中，我对主持就有一种特别的情感，每次学校的大型活动都是我去主持。

记得那一天读书节的开幕式上，我拿着话筒，一点也不紧张，用甜美的声音声情并茂地读着稿子，字里行间都能散发出韵味的。挥动舒放的手臂，坚定神情的眼神，我大方地做着动作，觉得自己像一个美丽的演说家一样。我的心里像一朵小花苞，渐渐的，渐渐的，绽放成一个大花朵，温暖、芬芳。灵活的动作，轻巧的转身，绘声绘色的主持，我在舞台上的表现，博得了同学们、老师们的一致好评。

“台上三分钟，台下十年功”，你们知道吗？其实为了这次的主持，我付出了很多代价。那晚，我顶着疲倦的眼睛，十一点还在练习稿子，眼睛都睁不开，不停地打哈欠，一不小心，就会睡着，可我还要继续练稿子。最后，我完成凭着自己的意志力熬着。就这样，一天又一天的练习，才有了舞台上光芒四射的我呢。

努力了，坚持了，才有舞台上的荣耀。同样，只要你足够努力，足够坚强，就可以练就你的拿手好戏！

我的拿手好戏作文 篇八

同学们，你们一定也有拿手好戏吧！有的跳绳，有的唱歌，有的跳街舞，有的画动漫，有的练跆拳道……而我的拿手好戏是骑自行车。

那是八年前的一件事了。“快来追我呀，快来呀，你追不到？”一阵响声吸引了我。我向窗外看了看，那些小哥哥小姐姐在骑自行车，那动作是多么的熟练、灵活，令我心向往之。

星期天，我让会骑自行车的组组给我当陪练。还真是万事开头难呀！先把支架用脚踢上去，再用一只脚踩着踏板，另一只脚就在这时跨过去。我总是在这一步摔跤，都快把我摔散架了。不过，经过我的反复训练，终于在这一步上成功了 www.haoword.com ，接下来就是正式骑了，可没让我少吃苦。摔倒了N次后，我吃一堑，长一智。在我的努力下，终于功夫不负有心人，我成功了！在我的不懈努力下，我的骑车技术突飞猛进。我别出心裁，和姐姐来了场花式骑车比赛。

姐姐因为太久没骑，都生疏了。我先来了一个极速转弯，又双手脱离车龙头，让姐姐大吃一惊。我在姐姐欣慰地目光中赢得了比赛。

自行车我太喜欢你了。

我的拿手好戏作文400字 篇九

唱歌，跳舞，打乒乓，画画……我都喜欢，而我的拿手好戏呢就是羽毛球了，今天是我展示真正技术的时间到了。

原本吵闹的羽毛球场，突然安静下来，体育老师来了。老师用他那原本就低沉的声音告诉我们，这节课要和那些来校参观的老师打比赛。同学们一听脸上的笑容逐渐消失，我心想和老师打可从来没输过，这次就更不用说了。老师把我们的四场比赛都排在了最后。

同学们和老师打的时候都输了，但到了我这就都不一样了，第一场我们用抛硬币的方式决定了我发球，结果我用力太大发到了后场，那个老师接住了，他高远球回打过来，我的一系列扑吊，杀上网，放网，挑球那个老师有好几个都没有接住，所以第一场我赢了。

第二场是我学校的体育老师，一上场我的手有一点地抖，体育老师这怎么打得过，这次不一样了，是老师发球，第一个球老师好像是故意没有使劲，没有发过前发球线，使我得到一分，我知道老师要在前面几里保留体力，在后几句利发挥出来。这下让我看穿了，然后我就用一丁点劲保持体力，这下老师想保存体力也保存不了了。几局下来我全胜，这可把我高兴坏了。

老师还说你啥时候变厉害了。我并没有说话，只是得意的笑一笑。

打羽毛球是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文 篇十

说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗

四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，并且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育教师也教同学们这样跳，这样不仅仅不费力，并且又快又简便。

这样一来，我便成了同学教师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，并且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他(她)们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶！

上五年级时，换了体育教师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。

同学们，我不会辜负你们对我的期望的哦！

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