万花筒作文(精品多篇)范文
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万花筒作文 篇一
今天的美术课真的`太有意思了。哪里有趣?不要着急,听我慢慢跟你说。
张老师说:“下周一大家带好黏土,我们要做个可爱的动物们,期待小朋友们精彩的作品。”唉,这消息对于我这种动手能力特别差的人如同晴天霹雳。
美术课终于来了,我带着忐忑又期待的心情来到了教室。我打开工具箱,一手拿着黏土一手拿着教材。张老师给我们简单的讲解了操作步骤,其余时间就交给我们发挥了。
我打算做一只小羊,我捏啊捏,才完成一半就听说我的同桌沈潇已经完成。
他的狮子特别搞笑,我对他说:“沈潇,你狮子的鬃毛好像小花瓣。”沈潇观察了一会儿对我说:“还真像!”
我们哈哈大笑,在笑声中我们收获了友谊也收获了快乐!
万花筒作文 篇二
哇!好神奇啊!那么多美丽的花样。这就是妈妈给我买的神奇的万花筒哦。我拿着万花筒和妈妈一起看,好漂亮的花哦。妈妈快看这里的花像八月桂花遍地开,妈妈笑道小丫头会用歌的名字比喻了,我有转动了一下花筒,花又变了,哇!妈妈说这里的花百花齐放。我接着说这里的花百鸟争鸣,妈妈好高兴的说我会用词语了哈哈!
我和妈妈看着说着笑着玩得可开心了,我好喜欢这神奇的万花筒哦。
万花筒作文 篇三
昨天,妈妈从张家界回来,给我买回一个万花筒。
万花筒非常漂亮,是喜洋洋和美羊羊在看蝴蝶的图画。万花筒在照东西的时候东西会很多很多,很神奇。当时我就望来望去,连午觉都不想睡了。后来,我不知不觉就睡着了。睡醒了我又拿起它看,连床都不想起了。
我非常开心,就笑了。
万花筒作文 篇四
数学课上,我对着应用题愁眉苦脸,殷果那边却是应心得手。没办法,只好求助了!偶咬咬牙,终于开口道:“第三题怎么做?”要说偶同桌还真不含糊,抓起笔就写:“先找出单位一,然后……”很快,一道题就被我的同桌三下五除二地解出来了,偶还暗暗佩服呢!
这就是我的同桌,一个聪明机灵,乐于助人的同桌;这就是我的同桌,一个善于发挥,爱说爱笑的同桌;这就是我的同桌,一个万花筒同桌!
万花筒作文 篇五
大家小时候肯定都玩过“万花筒”,万花筒最吸引人的就是里面变化莫测的图像。
前几天,我得到了一个万花筒,它的外面是精美的叶子图案。上面有一个小孔,小孔被一张塑料镜隔着,下面也是一层厚厚的塑料壳,壳里有七个左右的珠花。
从孔中往里看,看到的就是美丽对称的图像。鲜花百绽图,树梢梅花图,月上草莓图一个个都是那么的漂亮。紫色的花边、蓝色的宝石、红色的小花、绿色的树叶,和一些彩色的珠花,构成了一幅幅变幻无穷的图画。万花筒的种类还有很多:水晶玻璃万花筒,实景万花筒,照片万花筒等。
万花筒摇起来有清脆的响声,里面也有美丽的图案。小时候的我常常好奇,为什么万花筒里有那么多漂亮的图像呢?那些图像有多少种?
原来,万花筒别名叫万花镜,是一种光学玩具。筒里有3面镜子,也叫三凌镜,所以筒中的图像就好似镜子迷宫一样让人眼花缭乱。至于万花筒里的图像有多少种?这取决于珠花的位置,并且它的图像是无限的。总而言之它的原理就是光的反射,利用镜子把光反射回来形成图像。
没有想到小小的万花筒还有这么大的奥秘,只要转一转就会发生变化。我们也一样,只要做出一点小小的改变,自己就会发生极大的变化。
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