新学期新气象作文(精彩多篇)范文

(作者:水工子时间:2023-07-15 09:38:00)

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新学期新气象作文(精彩多篇)

以新学期新气象为题作文500字 篇一

我们又迎来了新的学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身发展、进步的内在因素,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为了期盼我们成材的国家。同时学习必定会有负担,没有苦的、没有累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育、帮助、引导和鼓舞都会促使我们进步。因此,我们要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师所给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。

老师们,同学们,祝愿我们每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

开学新学期新气象作文 篇二

时光飞逝,转眼一个愉快的暑假又过去了,向我们走来的是艰辛的六年级学习生活。

新学期,新气象;新打算,新挑战。升入六年级后,学习更加紧张了,我必须争分夺秒。六年级是小学生活的最后一年,也是最重要的一年了,起了一个总结小学的做用,六年艰辛的学习,直接关系着中学。我要更加努力为初中打好基石。

即使我以前的成绩还算优秀,但我不能骄傲自满,因为那已是过去,过去的事已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁”才是成功的关键。我要再接再厉,背上行囊,再次登上探索知识的旅行。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我要用自己的汗水夺走成功的胜利。要知道“世上无难事,只怕有心人”我相信只要我一直坚持着,一直努力着,我就可以看到山上美丽的景色。

让时间来证明一切,黎明的曙光只属于我们!

新学期新气象作文 篇三

“新学期、新气象、新面貌”在我们八(9)班一一地涌现出来了。在新学期里,我们换了新老师、换了新的班主任,同学们的面貌也随着焕然一新。

以前的`我们班是一个非常散慢的班级。旷课的人一大半、迟到的人不计其数。上了一年的学,没见过几次老师在点名册里写个“齐”字,乱扔垃圾的同学也有很多,吃完就乱扔,不讲究个人卫生、乱吐痰、把一个整洁且干净的教室搞成乌烟瘴气,让人难以呼吸到新鲜的空气。早操也没有几个人做,很多的同学像木头似的站在那里一动不动。

可是现在不一样了,换了新的班主任。在班主任的带领下,我们班发生了翻天覆地的变化。迟到的人少了,旷课的人更是没有了。地面也干净了,早操也开始做起来了,现在我们班很多人也早早地回到教室里,还没上课就开始读书了……

这一切、一切的变化都是我们班在新学期里的进步,最大的功劳就是我们班的——班主任。她每一天早、中、晚,都会早早地来到教室里指导我们,劳动时,她也以身作则、与我们同甘共苦。

我坚信今后的我们班在班主任的带领下,一定会变得越来越好。

新学期新气象作文 篇四

从一年级到四年级,我课间疯玩、上课走神,是百分百的嘻哈一族。只是考试的时候,才当匹黑马,与学习棒的同学并驾齐驱。不过,假期一过,我照旧嘻哈,实在进不了标准优等生的行列。

一到五年级,嘻哈不成了。为啥呢?就为三件事。

A件

第一个周二,班主任罗老师叫我去趟办公室。我左思右想,没捣蛋,没调皮,喊我干啥?莫非谁告小状?

嗯,老师笑眯眯,不像要训人。她指着一张报纸,和蔼地说:“你的文章得奖了。”哦,想起来了,大河报组织暑期小学生征文比赛,爸爸把我发在校讯通上的《偶遇锹甲》寄了去。老师告诉说,总共评了十五个奖,我们纬五路一小三个,我们班就我。她特别提醒别忘了按时去领奖,亲切地说了句“加油哦”,就让走了。回到教室,任凭同学再问,我也没说获奖的事,只是想着该怎样“加油”呢。

B件

第一个周五,罗老师的语文课。她捧着一摞子崭新的图书,进教室就说:“今天,要宣布一个好消息,我们班有了一位校讯通的新博腕。”

哇,记得清清,我发给校讯通的地址是爸爸的工作单位,大管家怎么把奖品和证书寄到学校了。这也太突然、太张扬了,我毫无心理准备。老师把羞答答的我招呼到讲台上,美美地夸了一通。接着,讲了一段很长的话,讲校讯通是学习知识的大课堂,是交流写作的大平台,让全班同学都向我学习。咦,所有的眼睛都在瞅我,瞅得人脸红。

C件

第二个周三,两堂作文课,罗老师讲解暑假的语文作业,也就是每位同学写的六篇读后感。她点名表扬了一批学生,又不指名批评了另一些学生,然后就带着表情,朗读从四百多篇读后感中挑选的三篇范文。哦,我占了两篇——《紫蝶黄蜂俱有情》和《你好,汪汪先生》。尤其是后一篇,听得同学们哈哈大笑,笑得我也美滋滋的。

念完笑完,老师一脸严肃。她说:“你们读书,不是为老师读,也不是为家长读,是为你们自己读的呀。如果读得不深不透,怎么能写出让老师满意的读后感呢?”下课后,她叫我把暑假读的书拿到学校来,说她也要读一遍,然后推荐给同学们。

就这三件事,把我推到了“风口浪尖”。我想,在这新学期,我得为老师争气哦,我得打赢原先嘻哈的自己哦。我要赢在学习上,让脑子多吸收知识的精华;我要赢在品行上,让胸怀多装些集体和同学;我要赢在体格上,让四肢变得健壮、变得灵活。

哦,我确实在变了。上课专心了,发言踊跃了,做完作业知道预习了,见到老师懂得礼貌了。新学期,新开端。我要赢,一定要赢!

新学期新气象 篇五

新学期新气象,在秋高气爽的金秋九月,我们升入了六年级,当我们步入焕然一新的校园内,走进布置一新的教学楼时,我们同时也许下了崭新的学习愿望。

开学后,殷老师也对我们提出了新的期望和要求,如见到老师的礼仪要求,课间的安全行为要求,像是不能趴在栏杆上,上下楼梯要慢慢地行走等等,我们也认真的执行了。

可是,偶尔也有些不和谐的音符出现,比如说吧,前天在第二节课下课后,我在下楼梯时,走在我前面的a男,b女,因为一件小事,而产生了摩擦。

起因很简单,火急火燎下楼的a男,一不小心踩到了不慌不忙下楼的b女的脚,于是,一段堪称经典的对话产生了。

b女生夸张地哎呀了一声:“你傻呀?”

a男生不屑的说:“你以为你不傻啊?”

b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”

a男生笑着说:“你也不精啊!”

b女生生气地说:“你很神经!”

a男生反驳道:“你一点都不精神。”

眼看战争就要爆发了,两人这时被自己的好友们连劝带拉地下楼了。我为两人的口才所折服,这段经典的对话,简直可以上春晚了。我们每天在学校上下楼梯都要十多次,难免会有一些磕磕碰碰。其实两人只要稍做谦让大度一点就过去了。希望他们两人以后不要再吵架了,也希望我们学校以后不要再有不和谐的音符出现了。

新学期新气象作文 篇六

漫长的暑假已经过去了,迎来的是一个秋高气爽的秋天。新的一学期又开始了,迎着清晨第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

光阴如梭,五年的学习已成回忆,经过了五年的艰苦奋斗,我们终于登上了六年级的“宝座”。心中感慨万千,兴奋同时也要为小学生活的最后一年做好充分的准备。戴尔· 麦康基曾说过:“计划的制定比计划本身更为重要。” 在新学期里要有一个新的目标——不做语言的巨人,要成为行动的主人。

首先,我要珍惜每天早读的时光,认真阅读,书读多了、读透了,视野和知识面也自然会变得宽广。上课时要集中精神听老师讲的每一个知识要点,认真做好笔记,把该掌握的内容一字不落地记下来,俗话说“好记性不如烂笔头”嘛。以往因为粗心的缘故,我总是和100分失之交臂!新学期了,我要改掉粗心大意的毛病,认真做好每一大题,细心检查每一道小题。每天的作业要定时完成,不会做的要问老师、家长、同学。当然,同学们请教我时,我一定会认真解答,因为教他们的同时,我等于也复习了一遍。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”在六年级,我要学习别的同学身上的优点,并对照他们改掉自己的缺点,这样,我的学习成绩才能进一步提高。

其次,我想在新学期里努力提高自身的写作速度和语文阅读水平。从我每学期的期末卷上可以看出,阅读题丢的分数最多,但在整张卷子上除作文以外,阅读题的题分最大,因此在我看来,阅读题是整张卷子的关键。想要在阅读题上一分不丢,主要是认真阅读,再就是掌握技巧,把握住全文的内容,抓住关键语句,最简练的办法就是在原文中找答案。还有写作速度。在语文考试的90分钟里,通常,我写作文的时间就占了其中的三分之二,有时,时间甚至不够,导致前面的题没时间检查,错误率上升。因此,我要在平时积极练笔,平时做好读书笔记,积累一些好词好句,提高写作水平。

最后,我还要改掉光说不做的毛病。学习不是一种兴趣,而是一种责任,要一步一个脚印的学习、做事,不要下了决心却不去实践,这样的话,就算设定了再好的学习计划,也是没用的。也不能成天做“白日梦”,这样的空想只会白白浪费时间,不可能“美梦成真”。

这就是我的新学期畅想,我相信,有了这样一套的学习计划,我一定会在六年级这个关键的时期认真走好每一步!

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