风的作文精品多篇范文

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风的作文 篇一

傍晚时分，夕阳如血，晚霞染满整个天际。我和爸爸在暖风中游到日日经过的洹河畔散步。我们向东走，风向西吹，背着夕阳，可温暖却迎面而来。风是无形的。看不见，摸不着的。爸爸却提议：“我们一起捉住那个惹人喜爱的暖风。”我拍着手，跳起脚，喊道：“好啊！”

说干就干，我跑回家中拿了很多大塑料袋。当做是困风的牢笼。我们拿着塑料袋的两端向东奔跑着，风像一个淘气的小精灵，在和我们捉迷藏。它微弱并不强烈，可总是捉不到。即使好不容易装了一袋子的“小精灵”，一分钟不到——塑料袋空了。他们就是这样神不知鬼不觉地从某个0.1毫米都不到的小细缝中偷偷溜走了。

看来用塑料袋捉风的效果并不理想，于是，我开始用自己那双心灵手巧的小手捉起风来。

我左一扑，右一抓，没有抓到，猛得向前一跃，“哎呦——”，脚一打滑，还摔了个跟头。我知道它没有坏意，只是急于对游戏伙伴的古朴的善意。我们还在努力地，追寻着风的踪迹。奈何“抽刀断水水更流，纵情捉风风更跑”！

接下来，我竟然“不服输”地拿鱼网试图去“网风”，爸爸忍不住哈哈大笑起来，我也放下渔网和爸爸一起嘲笑那对为了留住快乐而发傻的父女。

风拂过水面，留下丝丝波痕；时间走过树荫，留下盈盈笑语。风终究没有捉到，但我们却捉住眼前的幸福。

风的作文 篇二

风，很常见的物质。在我眼里风就是一个“活雷锋”。

东风是春天的前兆。东风一掠过，整个世界一片活力。小溪经过风的“拯救”又欢快地唱起了歌，叮—咚—叮—咚。小草似乎被这美妙的歌声唤醒，探出头，瞧这瞧那，感叹道“啊，这世界真的好阔好阔，好绿好绿。”“一年之际在于春”，农民们也开始行动起来，希望今年有个好收成。

“嗖嗖嗖”，阵阵凉爽的夏风吹着脸上，仿佛夏天的炎热都“蒸发”了。啊！要是每天能吹上一次该多好啊！正当大地干旱的时候又是这风，带着雷公电母把雨招了过来，帮助了人类解决了干旱。

秋风萧瑟。它使世界变得五彩缤纷，原本绿意盎然的大地，也变得红黄交错。树木赶时髦似的“染了个发”，似乎别有一番美感。当然了，风没有辜负农民的意愿，让田野里充满了丰收和欢笑。

冬风来了，不再像之前“温柔善意”了。严寒的冬风又顺带了一阵阵皑皑白雪，不得不使树木们披上白色的大衣。整座山远远看去好像个潇洒哥。仔细的人会发现“潇洒哥”的白大衣里有点绿色，不错的，正是这松树，对严寒的白雪不屈不挠，冬风对它们而言就是小打小闹。这白雪，在小孩眼里却是别有一番滋味。孩子在雪地里堆雪人打雪仗，真是快活无比啊。当然这是风的功劳因为是风把雨变成了雪！看来“江山易改本性难移”啊，风依旧那么善良！

啊！风，对你真是如痴如醉！

风的作文 篇三

我们的日常生活中有很多自然现象，如风、雨、雷、霜、雾等。

其中我对风最感兴趣虽然我们看不见，摸不到风，但我们能从温柔的风中感受到很多。我喜欢那温柔的微风。春天，微风吹过，柳树小姐摇着那美丽的头发，不时地把头发扔进河里，梳理自己柔软的头发。河上波涛汹涌，波光粼粼。小草在风中尽情跳舞。秋天，微风吹过，果园的柿子左右晃动。就像唱着五颜六色的秋天一样。各种菊花露出可爱的微笑，在风中摇曳，街道旁形成亮丽的风景线。风拂过我们的脸，轻轻的，温柔的，很舒服。人们都迎着微风走在路上，他们好像被这风感染了，脸上充满了春风。学生们的书和作业本都起了小角。风不仅有微风，还有狂风。夏天或冬天，狂风大作，柳树左右剧烈晃动，不再有微风时变得柔和。小草在风中折断了腰，再没有微风的时候变直了。海面上刮起了汹涌的大浪，幸好没有发生海啸等事故，真是令人胆战心惊。窗户“啪”一声不停地响。人们纷纷穿着衣服戴着帽子，好像都很害怕。学生们的书和作业本不能再安静了。

他们完全不能做作业大家都很生气，用橡皮等学具按下了书和作业本。风是五颜六色的还有微风，狂风，甚至龙卷风。给人欢乐、无聊等多种感觉。我最喜欢微风因为它给人一颗轻松愉快的心。但是我不太喜欢狂风和龙旋风。因为它们粗糙，危害自然。

风作文300字三年级 篇四

陶帅帛

春风是一位姑娘，夏风是一位魔术师，秋风是一位画家，而冬风却是一位冷酷的王子。

春风这位姑娘，走过的任何地方，任何角落都生机勃勃：小溪解冻了，小鸟又站在枝头唱歌了，小草和枝丫都探出了自己的小脑袋。

夏风这位魔术师把树变得更高更大，把太阳光变得更热，让人们不顾一切地把自己的外套脱了，只剩下内衬。

秋风是位画家，它把树叶涂成了金色，让果实成熟，让人们收获满满，满载而归；也让人感到凉爽，接着渐渐地加厚了衣裳。

冬风是一位冷酷的王子，他让千家万户都关紧了自己家的窗户，让人们披上了厚厚的棉袄。它冷冽地一吹，即使人们缩成了团，却依然会感到刺骨的寒冷。不过孩子们找到了乐趣，他们在雪坡上滑雪，在平地上留下了深深的脚印。有的在堆雪人，还有的在打雪仗，他们的欢声笑语仿佛温暖了全世界的每一个角落。

这就是四季的风，有的让人爱，有的让人恨。

风作文300字三年级 篇五

曾玉渤

风是无形无色的。通常，它会出现在各种地方，穿梭在春夏秋冬。风也分种类，就比如微风，狂风，暴风。

春天，风轻轻睁开惺忪的睡眼，慢慢苏醒过来，撑着弱小的身体摇摇晃晃地跑了过来，用自己的力气给在被子里的人们温暖。人们感觉到了春天的气息，也不觉得冷了，打开被子，一切都复苏起来。

夏天来了。夏天的风给了人们一丝凉意，春天的生机变成了夏天的热烈。太阳公公也被夏天呼唤起来，吐着舌头，热得大家都穿上了短袖。风来了，凉爽无比，人们再也不觉得热了。

秋天也来了。它被秋风唤醒，走了出来，把人们的果实和树木涂上了一层金黄色。果子成熟了，稻谷弯了腰，人们赶快去收获了。

冬天，风来了，把蜷缩在温暖被窝里的人们唤醒了。突然，冷风跑到人们的身边，一个措手不及，让人们感到寒冷。人们都想裹上被子了，而且也不愿意下楼了。

我喜欢风。

风作文300字三年级 篇六

周郑

四季的风各有特点，你想知道他们的特点吗？

四季的风有很多，而我喜欢春天平静温和的清风，吹在脸上是多么清凉。它就像一位厉害的画家，把樱花绘成了粉色；画家穿过一片枯树林，小树小草都抽出了嫩绿的芽。小动物们也渐渐醒来，青草和树木都茂盛了。

夏天的风，就像一个冷漠的大叔。可是，他很善良，把池塘里的荷花、荷叶都变了出来。这个冷漠的大叔可厉害了，能变出各种关于夏天的东西。

秋天的风，是一位善良的仙女。她不会辜负农民伯伯的辛勤劳作，轻轻一吹，满地金黄，那是丰收的希望。

冬天的风，就像一个调皮的小孩子。它一会儿钻进人们的帽子里，一会儿又钻进人们的口袋里，惹得大家抱怨连连。这调皮的孩子，赶也赶不走。

你们喜欢什么风，或者讨厌哪种风？我猜，你们会喜欢春天的风，而讨厌冬天的风，对不对？

风的作文 篇七

风，是大自然的使者，也是高深莫测的舞者，用轻盈的舞步，为我们带来四季的行踪。风告诉我们春天的生机勃勃，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的白雪皑皑。是风，创造了生命的魅力；是风，构造了四季之画；是风，用手中的画笔点缀了这绚丽夺目的四季！

如果我是风，在春姑娘的歌声中醒来，马不停蹄地为人们带去温暖——小草睁开朦胧双眼，探出绿油油的脑袋；花儿们也竞相开放，向人们露出灿烂的微笑；黄鹂白鹭也展翅翱翔，带来春的灵气。

如果我是风，我会轻轻一吹，给一池的荷花换上美丽的衣裳。在阳光的映衬下，那红彤彤的脸蛋，更加引人注目。你瞧，那娇艳的荷花随着我轻快的节奏跳起了优美的华尔兹，引得过路人投来赞许的目光。

如果我是风，我会亲吻一下那饱含着农民伯伯心血的庄稼。咦，奇迹发生了！稻子弟弟穿上了金光闪闪的衣裳；高粱妹妹羞红了脸，农民伯伯也展露出那久违的笑脸！

如果我是风，我会找来洁白如玉的雪花陪我。看着他们，使我不由得想到了鲁迅先生的话：“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾的是雪的精魂，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂！”

风，已扬长而去，但她心中的梦，依然在高飞着、旋转着、传递着……

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