走进冬天的六年级学生作文600字范文

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走进冬天的六年级学生作文1

冬天来了，春天还会远吗？——题记

风，依然呼啸着；雨，依然淅沥着；火，依然跳动着；温暖，到处弥漫着。

一场强冷空气，把我们提早带入了冬季，北风夹着细雨，让人感到格外寒冷、阴湿。天总是灰蒙蒙的，乌云不散，太阳也只得无奈地躲在云层后，默默等待乌云消散。

天还未亮，星星火光在闪动着，水蒸气笼罩着那里，两个熟悉的背影在动着。有些模糊……走近了，是爸妈在为我的早餐而忙碌着。锅碗的乒乓声、高压锅的嗤嗤声、油烟机的呼呼声，谱成了一个名叫爱的乐章。

东方渐渐泛白，但太阳依然没能突破乌云的重围。温暖依然被太阳吝啬地保留着。眼睛朦朦胧胧，睡意依然没有散去。一阵轻柔的脚步渐渐传入耳畔，门被打开了，是妈妈上来叫我起床。“起床了——”声音轻柔，眨开眼，就看见了母亲的微笑，寒意瞬间被驱散得无影无踪。

走下楼，看见热气腾腾的早餐和爸爸那和蔼的笑容，又是一股暖流钻入我的心窝。我说：“天那么冷，你们就不用起来了，我到外面吃就行了。”“那怎么行？在家吃了出去，身子暖和一点。”没有一点修饰，没有华丽的词藻，朴实的话语驱散着来袭的寒意。我，不冷。

冬天比去年早来了一些，它肆虐着，就连那绵绵的细雨也加入了肆虐的队伍，它们遮蔽阳光，驱走温暖。但是，我不冷！因为有那温暖要拥着我，为我抵挡寒气。

每天出门，总有一双大手拍拍我，冲我微微一笑的那是父亲；每天回家总有一句问候向我嘘寒问暖的那是母亲。淡-的灯光照亮房间，温暖也随之弥漫到每个角落。爸妈的每一句问候、每一个笑容、每一个动作都在我的心中荡起层层涟漪。窗外寒风夹小雨，屋内温暖裹真情。冬天来了，春天不会远了。在我的心里，春天从未离去，温暖就是主旋律，热烈的红色就是主色调。

风，还在吹；雨，还在下。灯火阑珊处，有我，有爱，还有家……

走进冬天的六年级学生作文2

一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象?

这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……

我认为，冬天不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。

可冬天为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。

冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

冬天像美丽的少女，亭亭玉立，楚楚动人。

我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。

走进冬天的六年级学生作文3

冬天来了，打西北面来的冷风吹了一夜。早上拉开窗帘，哇！满院黄叶，在太阳光下，闪闪发光，没有一点悲哀，真是昨夜冬风至，今朝黄花开呀。然而落叶还在萧萧的下，仿佛是受惊的鸟群，不约而同的飞离枝梢，我敏感的心灵听到它们在叽叽喳喳的叙说飞翔的欢悦。又仿佛是一群翩翩起舞的蝴蝶，快乐的上下翻飞，缓缓的落在地上，当风再次卷起他们时，它们又迎风飘扬，毫无黯然，毫无颓废，是快乐的蜕变，又是新生的获得。

冬天来了，看着窗外摇曳的树枝，当叶全部卸去，剩下可数的光秃秃的枝条时，你可曾发现，那修长的枝条，在沉默着，仿佛已经没有了生气，但是它没有僵直，它是在沉默，它是在充实自己，它是在等待，并且一味的汲取，没有一丝的焦躁，因为在每个落叶的叶柄下面，已孕育了一粒紫红的孢子，它不断的圆实，越来越饱满，仿佛明天就要绽放，它就是生命的原动力，它就是来年的绿叶。记得今年第一场春雨后，儿子惊喜的对我说，妈妈，我以为紫荆已经死了，但是今天却看到它又开花了，在光光的枝上。是的，没有冬天的厚积能有春天的勃发吗？

冬天来了，院子里的玫瑰抖落了经霜的花瓣，等待春天的吐蕊，田野里的雏菊放尽了妩媚的香气，孕育来年的飘香。在寒风中花儿都收起了不能经霜的笑脸。田野一片静谧，仿佛没有了生机。这时，天上会飘起雪花，装扮着这广袤的田野，敲醒了沉睡的梅。唤开了千树万树的梨花。在我看来，只要天地间飘扬起雪花，只要那美丽的雪花，降落在干枯的树枝上，只要树枝能接受的起雪花的抚慰，那新的渴望就会蒸腾而起，

冬天来了，红泥小碳炉，以茶来带酒，对着热气，对着红火，对着寒冷，对着朋友，畅谈着。那是与古人同乐，那是与今人同欢。没有冬天能有这样静谧的氛围，能有这种冷静的思考，能有这番思考后的孕育。

我喜欢冬天，喜欢冬天的思考，喜欢冬天的渴望，喜欢冬天的静谧，喜欢静谧中的律动，这生命的躁动，使人奋发。有着冬天的蓄积，春天会不美丽吗？冬天来了，春天还会远吗？

走进冬天的六年级学生作文4

生活中的小事多之又多，也普通至极，但我们都能从小事中领悟出一些真谛。有一件小事，平凡中带有些苦涩，至今令我难以忘却。

那是一个隆冬的夜晚，我和妈妈发生了纠纷，一气之下被妈妈赶出了家门。北风”呼呼“地刮着，不觉凛冽刺骨，我搂着身姿，双手盖着嘴，不停地哈着气，可就是暖和不起来。看着路上来来往往的行人，各个穿着打扮都是朴素的冬装，我不禁有些发颤，因为，我只穿着件单薄的衬衫和牛仔裤，忍不住又抖了抖冻僵了的身姿。对面是一家小屋，小屋的主人是一位修车行年，虽然他家不算富裕，但日子过得也算清贫。望着小屋里薄弱的灯光，我真有些心寒，不知道为什么，我现在心里还真是羡慕那位青年清贫的生活，无忧无虑，多自在！

这时，那间小屋里走出来一个人，只见那人拼命地向我招着手，正在示意我进去呢！迫于刚才的想法，我并没有想太多，像是发现了新大陆似的，腿不由自主地向那小屋冲去，进去后，才发现，里面只有那位修车青年。屋里只有一盏吊灯，发出昏暗的亮光，但足以感到温暖。只见那位修车青年一手修着车，一手把我拉了过去，说：“来，坐这，跟我说说，这么冷的天，怎么一个人在外面？”我听了，羞愧万分，低头不语。

……

他见我不说话，了解了我心里头的难处，便不再追问了。他站了起来，转身打开后面的橱柜，从里面取出一件崭新的羊毛衫，对我说：“来，穿上，天冷了，别着凉！”“这怎么行？”我拒绝了。“没事，这件是我几年前的衣服，你不用怕！”“可……”还没等我说完，就已经被青年拉走了，硬生生地穿上了这件羊毛衫，很舒适，我也不再说什么了，只觉得内心一阵羞愧。这时，街上的一位行人进了这间屋子，对青年打了声招呼：“小李啊！今年过节那套白色羊毛衫呢？我也想买一套，你能拿出来看看嘛？”青年说的话很小声，无奈地低下了头，却正好落在了青年给我的衣服上。天啊！我身上穿的正是那件白色羊毛衫！

霎时间，我感觉到全身一阵发麻，一片愕然，仿佛有万根针扎着我，说不出话来，惟有脑海里，不断回想起那句话——天冷了，别着凉！

走进冬天的六年级学生作文5

我喜欢冬天，虽然她没有春天的勃勃生机，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的果实累累，但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户，“哇塞。下雪了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来，像仙女散花，像云儿姐姐的脂粉，更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着：雪姑娘太棒了，把世界打扮得如此美丽，为树木戴上了朵朵雪梨花，给房顶铺上了一条条白色的毯子，为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被，整个世界变成了银白色的世界。我用 手接了几朵小雪花，刚要低头欣赏，转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软，那么舒服。我推门来到院子里，脚踏雪地，发出咯吱咯吱的声响，清脆而响亮，舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看，孩子们好像来到欢乐的乐园，尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球，哦，原来是当做雪人的头，看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛，又滚了一个 圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子，然后把她安在早已修好的雪人的身子上，等把胳膊和手安装好了，一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒，在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人，又开始玩打雪仗的游戏，他们头上、身上都沾满了雪，成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷，完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山，给孩子们增添了欢乐，也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天，更爱冬天的白雪。

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