一二三木头人游戏的四年级作文600字（精品多篇）范文

[前言]一二三木头人游戏的四年级作文600字（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

记一次游戏一二三木头人 篇一

一二三木头人，不许说话不许动”咦？小朋友们在玩他什么呢？原来他们在玩一二三木头人呀！

一二三木头人这个游戏要在室外举行，至少要4个人，选一个人在一端喊口号，当他喊到“一二三木头人”时，另外一端的人就不能动了，这样就可以了！

游戏开始，“一二三木头人，不许说话不许动”红红一边喊口令。一边猛得一转头。其他同学马上就“定”住了，只见一位同学双腿半蹲，俯下身子，好像要跑出去似的，双脚打开，一只手在前，一只手在后，那样子又好笑又滑稽，可惜，最后还是动了一下，淘达了。此时场上还剩我和另外一个小伙伴，我捏了一把汗，“一二三木头人，不许说活不许动”那一位同学一只脚在地面上，一只脚在他背后，他晃了几下，可是红红没看见，真是有惊无险啊！

最后一轮了！我心想：这一次一定要分出胜负呀！开始了，“一二三木头人，不许说话不许动”红红仔细地看了看，不停地现察我们，

另一个人摆出了齐天大圣的姿势，可把我逗坏了！“不好！我动了”我惊讶地说。游戏结束了，可惜我没拿到第一。

这么好玩的游戏结束了，如果你也想玩，那就请你的小伙伴！们一起来玩吧！

记一次游戏 篇二

徐紫嫣

“哈哈哈——”同学们的笑声接连不断，响彻云霄，你猜，我们在玩什么，对啦，是木头人。

今天老师给我们玩了一个游戏，名叫木头人。

我们一共玩了三轮，其中最精彩的就是第一轮了。

首先老师请了几位同学上台，他们当木头人，还有一位当逗笑人。

只见老师喊：“一二三开始！”木头人们一个比一个搞笑，甚至有的两手各放在一个桌子上，脚蜷成一团，悬空在“荡秋千。”顿时，老师猛得说道：“停！”刚才还在“荡秋千”的人怎么一下子就找不到踪影了呢？哦，原来他一听到口令，就双手向前，一秒钟就趴在了地上，一动也不动。

那个“木头人”就像雕像一样，而且无论我们怎么逗他，他的嘴好像被封住一般，动不了。只见他两手向前，两脚朝后，连腰都露在了外面，那两颗大门牙也没有闭紧，整个人都特别放松，甚至连眼睛都要合上，老师还说这个木头人真是厉害！

当老师说还有十秒时，他一下子就爬了起来，坐在了座位上，老师睁大了眼睛，他驼着背说：“我太累了！”说完这句话，同学们都哈哈大笑起来。

虽然游戏就这样结束了，但是我耳边还时不时的发出同学们的笑声。

木头人游戏作文 篇三

“哈哈哈！哈哈哈！”咦？这些魔鬼般的笑声是从哪传来的？当然是从石老师的活动课传来的，那笑声时而断断续续，时而延绵不断，时而安静，又时而吵闹。

游戏的规则非常简单：一组先请出“木头人”，后几组要依次请出逗笑的人，木头人笑了，为成功，木头人不笑，即为失败，再轮到下面那一组。逗笑的人只有十秒钟的时间，不能碰“木头人”，也不能说那些难听的脏话，这就是游戏规则。

第一个上场的人是“木头人”盛俊瑞，当他一走上讲台，便面无表情，非常严肃，像是在开一场十分重要的聚会，他皱起眉头，像一个在训斥别人的老板。

前来逗笑他的人是敖灏，作文班中的笑星。果然像老师说的：“笑星上场，大家鼓掌。”真是非同凡响。一出场就边走边唱“采蘑菇的小姑娘……”

顿时，台下的人哈哈大笑，但是“木头人”没有笑，还是十分冷静，敖灏只好拿出自己的杀手锏，只见他“扑通”一声，跪在了地上，盛俊瑞忍不住了，“扑哧”一声直接笑了。

第二个“木头人”王学伟上场，他比之前更严肃了，一上台，就动也动不了了，第一个上去了，没能逗笑，后面来的几个，也没能逗笑，我们就称他为“木头人之王”。

其实逗别人笑也是要技巧的，俗话说：“笑一笑，十年少”所以人生，也是要充满乐趣的。

木头人游戏作文 篇四

“山山山，山上有个木头人，一不许说话，二不许笑，三不许露出大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音，原来是同学们在玩木头人的游戏，一起去玩吧。

“准备好了吗？”老师大声宣布。可是我非常紧张，唯恐自己坚持不下去，第一个被淘汰。但是转念一想：不参与怎么能知道结果呢？于是，我绞尽脑汁开始想我要摆什么造型。有了，就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大，嘴巴张大，把双手朝前伸去，十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时，老师的声音又一次把我来回现实：“孩子们，可以开始游戏了吗？”“可以啦——”同学们异口同声。

第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后，我们迅速围成一个圈，齐声背起儿歌：“山山山……”背完后，立刻摆出五花八门的造型：有的同学把双手比作“V”形，活像一个打了胜仗小士兵；有的把翻起白眼，把舌头吐出来，长大嘴巴，像极了“植物大战僵尸”中的僵尸；还有的同学干脆躺到了地面上，假装昏迷。其中，给我留下深刻印象的是小木，他紧闭双眼，长大嘴巴，一排整齐的小白牙争相露出来，双手比划两个爱心，那模样真是可爱极了。

“铃铃铃”下课铃声响了，同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢，真希望快乐能多停留一会儿，多陪伴我们一会儿！

木头人游戏作文 篇五

“一、二、三，木头人！”她迅速回过头，观察我们的一举一动。嘿，我们在玩“木头人”呢！

“木头人”可以在回头时随时淘汰动了的同学。汪佳怡成为了第一位“木头人”。“一、二、三，木头人！”我们瞬间停了下来，一动不动地站着。有的人蹲了下来，眯上眼睛，这样就算眨眼也不怕了；有的扎着马步，双手握着拳头，一看就是会功夫的人；还有的“金鸡独立”，双掌合拢，跟佛似的，肯定撑不了多久。

她仔细巡视着我们，我特别慌张，手心里冒着汗，吸了口冷气，因为不敢眨眼，所以眼睛里有几根淡淡的血丝，有点儿吓人。她朝我这边走来，突然，抓住了躲在我后面的同学，欢呼雀跃地说：“你动了，你当‘木头人’。”可是因为过于紧张，我不小心摔了一跤，她看见了，我被抓了起来。

我来当“木头人”了，我在墙边数：“一二三……”“啪”的一声，我也正好读完了，迅速回头看。一位同学的小挂件掉到了地上，我阴险的笑了一下，因为那挂件可是她最喜欢的挂件啊，她怎么可能为了游戏而放弃挂件呢？果不其然，她果然蹲下身子拿起挂件，脏的地方还擦了擦。我一看，机会来了！我大步流星地走过去，一只手伸过去，抓住她的肩，说：“嘻嘻，抓到你啦！”

“哼，这也算，重新来！”她嘟着嘴，很不服气。

“愿赌服输！”我一蹦一跳地说。

哈哈，“木头人”又接着开始了……

木头人游戏作文 篇六

“一——二——三！木头人，不许说话，不许动。”随着老师一声令下，同学们一个个都像被施了定身术一样，一动不动，还做出了各种有趣的造型：有的摆出了兰花指，像一位神仙；有的嘴角上扬，好像有什么开心事儿；还有的翘着二郎腿，手放在上面，像是一位科学 www.haoword.com 家在思考问题。

最有趣的是小明，只见他双手抬起，双脚盘坐，张开了“血盆大口”，一条猩红的舌头伸到了嘴外，像魔鬼一样恐怖，口中还时不时发出“呜——呜——”的声音，像是在说：“不许逃，不许逃，我要把你们都吃了！”看了他这副模样，我心里乐开了花，可表面上却装成一本正经的样子，因为老师说了“不许动”。嘿嘿……

木头人游戏很有趣，不过，木头人PK逗笑人就更好玩了。看，木头人小红上场了，她仰着头，吐着舌头，好像在说：“我不看你，你怎么能逗我笑呢？”这时，逗笑人装成鬼魂的模样上来了。木头人见此牵了一下嘴角，不过马上又恢复了原样。逗笑人见状趁热打铁，在木头人面前晃了晃手，又怪声怪气地说了一句：“人呢？”可这一招似乎不太灵验，木头人只是微微地抖了抖下巴。逗笑人一计不成再生一计——装小猪。他用食指顶了一下鼻子，鼓起腮帮子，嘟起嘴巴，拉起耳朵，还发出小猪般的叫声。听到“哼哼”的猪叫声，木头人怎么也装不下去了，“扑哧”一声笑了出来，大家也哄堂大笑。

快乐的时光总是稍纵即逝，大家都意犹未尽，期待下一次欢乐时光的到来。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他一二三木头人游戏的四年级作文600字（精品多篇）范文。