收获什么作文600字【精品多篇】范文

(作者:deftgyhj时间:2023-07-16 11:17:05)

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收获什么作文600字【精品多篇】

收获作文 篇一

爱上写作是偶然的偶然。

对于以前的我来说,写作无疑是最令我头疼的了,幸好我遇见了她。

就像一个迷茫的孩子,低头寻找着光亮。跟随着一只美丽的萤火虫,我仰起头,收获了一片星空。

她就是那只萤火虫,那只萤火虫就是阿秋。

萤火虫阿秋激励了我。

还清晰地记得那堂语文课。阿秋脸上绽着微笑,真诚地夸赞我的字和文:“真漂亮。”这简单的三个字,给了我极大的信心,像一个孩子得到糖果时的惊喜。不禁感叹:有一个会夸赞我的朋友,真好。

对阿秋的感情就像阳光慢慢地铺展开,占据我整颗心脏。阿秋的笑颜、阿秋的脆弱、阿秋的爱花、阿秋的尽职,都一一在我心里沉淀起来,开出灿烂的花。于是,我写下了《我的老师》。因了它,我得了市刊封面人物奖。

我想,写作就是记录那些美好的情愫,记录生活的滋味。

生活就是要写出自己的`真情实感,哪怕没有遇见伯乐,也要时刻相信,写出心里的故事,你就会是千里马。

不要对写作丧失信心,也不要觉得写作这件事很难。

事情总是在你最不抱期望的时候得到解决,所以永远不要放弃,写作亦是如此。

生活需要正能量。

正能量不是没心没肺,不是强颜欢笑,不是弄脏别人来显得自己干净,而是泪流满面地怀抱善良,是孤身一人前进的信仰,是破碎以后重建的勇气。

一直向前走,你终会看到属于你的满城花开。

因此,趁阳光正好,趁微风不噪,去写作吧,让属于你自己的灵感在笔尖流淌,连缀成参天的回忆。

当你回头看时,身后的森林早已自顾自地郁郁葱葱。

收获作文500字 篇二

一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪儿来的收获?古今中外,谁也不例外。

每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是做一名音乐老师,因为我爱音乐,从小就听着妈妈的歌声睡觉。歌也可以给我带来快乐。

现在的我已成为校合唱团队员。因为我的孜孜不倦,给我带来了光荣,每次去比赛都很紧张,很激动,想到自己可以给大家展示训练出自己的成果是多么的开心呀!

从一次次的展演到南京市的演出,当站在舞台上听见那一阵阵的掌声是多么的自豪啊!这次又在南京市合唱比赛中获得了二等奖,在“六一”儿童节我们还在全校面前表演,后来我校史校长还给我们发奖状,在史校长讲过话后;陈老师还给我们发零食,给我们发纪念品。我们一个个活崩乱跳的,可开心了!同时让我们感到了成功的喜悦,自豪。但在成功的背后我们是多么孜孜不倦的努力呀。

伟大的教育家陶行知说过一句话:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂,在短暂的生命中,每天都过的不同,也许昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天,每天要过得精彩。当然不一定,有些人过得很快了,有些人过得不快乐。时光匆匆流逝,只要我们不懈的努力,收获必然有许多,我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。

让我们一起加油努力吧!

以收获为话题作文 篇三

面对失败,乐观的人会把它当作成功的基石;悲观的人会把它当作无底的深渊。在漫漫人生路上,要学会做一个乐观的人,把失败看作一种收获。

“良药苦口利于病”,没有那难吃的良药,你的病怎么会好呢?同样的道理,失败是痛苦的,没有痛苦,就不会有收获。

电灯的发明者爱迪生,为了找到更好的灯丝,经过千百次的试验,千百次的失败。最后,终于找到钨来作灯丝。他把一次次的失败当作经验、教训,积累了一次又一次经验,最后才获取成功。

“失败乃成功之母”,没有失败,就没有成功;正如水手们不希望风平浪静,因为风平浪静造就不了优秀的水手,他们希望波涛汹涌。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,一代词人苏东坡,面对官场的失意,他泛舟游赤壁,研究食谱,乐得逍遥。面对官场的失败,他以豪迈的胸襟,乐观的态度去生活,成就了许许多多的名篇佳作。

生活中,挫折、失败常常相伴,学习当中,一次考试失败,如果你吸取经验、教训,下次就不会犯同样的错误了;在工作当中,一次失误造成损失,如果你记住这次失误的教训,那么下一次就不会出现同样的错误了。

“塞翁失马,焉知非福”,人生的失败时常有之。要正确的看待失败,要把它当作一种收获,一种经验教训的收获。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,越王勾践被吴王打败,他没沉寂于痛苦中而不能自拔,而是卧薪尝胆,勤政爱民,最终消灭吴国,使越国比原来更强大。试想没有这次失败的教训,越王勾践会奋发图强吗,这一切都还是未知数。

失败时常有之,只要你把它当作一面镜子,让它折射出你的缺点,有则改之,就是一种无形的收获。

收获作文600字 篇四

绿色根茎,这身纤薄绿叶儿,正值壮绿。那翠绿色如翡翠般狗尾巴穗儿,扯着细茎在风中漫无目的摇摆着,好像马上要掉下生根起来。

头重身细,正如年轻气盛的我们,那头脑就像这肥大的穗儿,随着这所谓的风,飘飘荡荡。我们不知道自己在做些什么,学些什么,总是知道我们唯一的,那个长在我身旁的花儿。但我们总是触及不到她,她静静不动永远在那儿,等待着,她与狗尾巴草的距离永远是那样,她是狗尾巴草梦寐以求的梦想。何时那狗尾巴草能触及到她,能得到他最爱的,最渴望的东西。在睡梦中他梦到了,梦到自己长出了腿儿,他动了,那花儿却谢了,没了。狗尾巴就这样,傻傻的挥动着自己的纤薄叶儿,永远抱着那曾经有花儿的空气,空寂使得狗尾巴清醒些,逐渐被这所谓的暴雨洒醒。

只是一棵狗尾巴草儿,只能傻愣愣的看着这水漫过根儿,叶儿,浸湿穗儿,狗尾巴沉溺了,沦陷了。在水中,他看到了花儿在向他招手,在向他求救,就像我们的梦想,在自己最痛苦时,她召唤你,诱惑你,但你不能自拔,就像这沉溺的狗尾巴,所谓的脚儿那是水儿将你冲刷出来,缓慢浮沉。那浑浊的水,比你的眼泪要咸,要苦。

所谓狗尾巴草,就是我们自己,我们是有梦想的那群孩子,那花儿就是我们的梦,这脚儿就是我们的行动,这雨是等来的苦涩,这梦是绝望的暗号,在水浮沉那是我们痛苦时的不甘。

狗尾巴,虽然不能随风飘起,但却能摆动,这就是我们可以做或不做的主动权。

如果狗尾巴草儿,在自己看到花儿的时候,不是傻看,而是生根向着那花儿的根长去,狗尾巴也不会痛苦的浮沉在水。这是狗尾巴唯一所能做到的,长根。

长根吧,让自己行动起来,充实自己把握好自己唯一掌控的东西。

作者头发思的文集

以收获为话题作文 篇五

星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会。我们个个激动得眉飞色舞。就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌。每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天。我在老师的带领下,来到“柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳。虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样。觉得空气中都带有一种紧张的气氛。天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安。

比赛开始了,首先上场的是四年级。不听不知道一听吓一跳。他们的演唱十分精彩,精神是那。么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮。.。.。.听着他们唱的那首<<红星闪闪>>,我仿佛来到抗日战争年代。看他们唱得那么成功,我自叹不如。这时我想我们万一出丑了咋办。快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子。随着指挥员一声”开始“,我们便放声歌唱。那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中。唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着。没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来。

功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩。这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了”一分耕耘,一分收获"的意义。

收获作文 篇六

嗨,大家好,告诉你们一个好消息,西林实验学校首届排球节10月11日开幕了。在五、六年级排球对抗赛中,第一天我们的女子对手是五(3)班,前两局我们和她们班各赢了一局,决赛是最精彩的,我班以2分的优势险胜了他们。第二天我班碰到了五(2)班,她们班的实力很强,我们没有赢她们,但我们没有灰心,因为还有最后一天嘛!

今天是排球节的第四天,也是决定我们每个班的光荣称号的一天,我班今天在东(2)场与五(1)班决战,比赛还没开始,第一个发球的是五(1)班,我们班的张林燕情不自禁地对我班的参赛队员说:“加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。就算再痛也要打下去。”咦,说也怪,老天爷象是听到了张林燕的话,施展了魔力,让我们得了个开门红……呀,是不是因为我班的某个队员骄傲了,由于江虹的失误,五(1)班得了一分,这下五(1)班技艺高超的排球健将柯婷婷发球了,只见她双手紧握拳头,猛的一下把球发到了我班的战场上,只见潘娜“嘭”的。一声就把球给垫到了对面,她们一个措手不及,就吃了我们一个下马威,第一轮,她们败了。第二轮,老天认为她们可怜,就给了她们一个起死回生的机会,她们赢了。

第三轮是致命的关键局。她们班把分数咬得很紧,我的心情分外紧张,到我们8分的时候,老师让我们交换场地,比赛进行到14平,每个人的手心里都捏着一把汗。她们发球了,潘娜脸上的汗水直往下掉,可偏偏在这个时候,球不偏不倚地对准了她,潘娜来一及用手了,她象勇士一样举起双拳,球“呼啦”一下就过去了,恰恰就落在了边线上,我班的队员得势不饶人,终于拿下了关键的一局……

收获作文 篇七

一天,王老师神秘地叫我和王若涵去四楼会议室开会,我们都丈二和尚摸不着头脑,去开什么会呢?原来学校让我们暑假去图书馆给小朋友讲红色故事!能成为红色宣讲团的一员,我内心无比激动!

回到家,我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说:“那你可要好好练习哦!”我说:“放心吧,小菜一碟!我读幼儿园时就去讲过《杨志卖刀》的故事呢!”我自信满满地在家练习了几遍,觉得没啥大问题。可是7月3号返校给一年级小朋友试讲时,我的演讲出了问题,老师给我提了不少意见。我也知道老师是希望我讲得更好,但这一次失败的经历大大地打击了我的自信心。

我心情沮丧地回到家,把这个坏消息告诉妈妈,开始抱怨:“为什么找到我,为什么让我去参加这个活动?我好烦啊!我不想参加了!”妈妈没有生气,而是耐心地跟我说:“姚致屹,参加红色故事的宣讲是一次非常好的锻炼机会,况且答应人家的事情就一定要做好,怎么能轻易放弃呢?难道你想做一个胆小的逃兵吗?”妈妈这一番话又给了我勇气,于是,我每天对着镜子坚持练习,从眼神、动作到台词,一遍又一遍。我试着把故事讲给妈妈听,妈妈总是鼓励我,有时也给我提出一些意见。

终于到了7月28日,去市图书馆宣讲的时候,我镇定自若,不慌不忙,吐词清晰,声音宏亮,我的故事获得了台下小朋友的。热烈掌声,还得到了老师的认可,张老师表扬了我,说我是进步最快的一个!我圆满地完成了红色宣讲员的任务,真是功夫不负有心人啊!

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