初三生活作文(精品多篇)范文
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初三生活作文 篇一
转眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。
初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。
初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。
初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。
初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。
初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。
初三生活作文 篇二
摞摞厚书,一叠叠做不完练习卷,使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的`水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油画……当我们重拾起这一幅幅画卷,蓦然回首,就会发现初三的“枯燥”却是多么的美丽,令人回味……一摞摞厚书、加上一叠叠做不完练习卷,使初三人人都说初三的生活显得乏味、枯燥,但在我的心中看来也并不尽然:我们不仅仅有一摞摞厚书,还却(也还)拥有一个五彩缤纷的调色板,载着我的欢笑、载着我的喜悦,蘸上我们活泼好动的童心,为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。
秋风真的很无情。冬天到了,窗外娇艳美的花儿已随风凋零,唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花,芬芳四溢。讲台上,老师讲得特投入上劲,我的心却按捺不住了,这么可爱的花儿,要是能据为己有……没想到同桌和我的想法竟不谋而合。下课铃一响,我俩就冲出教室,直奔操场。阵阵清冽的香气迎面袭来,招惹得我的心儿扑通扑通乱跳。无奈大天白日(光天化日),人多眼杂,搞不好东窗事发,那可不好了!只好望梅兴叹,悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课,我俩偷偷摸摸地溜出教室,找到几枝上好梅条。同桌自告奋勇爬树摘梅,我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料,同桌刚摇摇晃晃攀上树,我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来,尽管是黑夜,但在皎洁的月光下他应该不难发现我们,我赶紧示警:“糟了,卫老师来了!”同桌一下慌了,身子一抖,随手扯下一根梅条,然后一跃而下。“快跑!”我俩拔腿就跑,遗憾的是,她向右跑,我向左跑,随着两声“哎哟!”我俩的面部亲密接触,随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛,捂着脸抓着那根残缺不堪的枝条,飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重,但一回想起,我们俩就哈哈大笑。
还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自习课上。莫老师让我们写练习册,他则一组一组地巡视,趁着他离我们还远,同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子,“我没吃晚饭,肚子饿得不行了,你也来几块?”同桌一边瞟瞟老师,一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中,却瞄见莫老师正往我们这边走来,我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下去,然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想,莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上,并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。天啊!我的心刹时紧了,脸“刷”地白了忽而又胀得通红,汗毛也竖了起来。哎呀,我苦心经营的淑女形象啊!果然,莫老师生气地开训“是不是骂挨少了……”全班同学的那个笑声呀,差点儿掀翻了房顶!
一摞摞厚书,一叠叠做不完练习卷,使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油画……当我们重拾起这一幅幅画卷,蓦然回首,就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽,令人回味……
初三生活作文 篇三
生活需要什么?有的认为需要快乐,有的认为需要关爱,有的认为需要财富,在我看来,生活最需要的却是包容和理解。无论是同学、同事、朋友,还是亲人、爱人,甚至是陌生人,我们都应该多一份理解与包容,生活才会更加的美好与温馨。理解和包容他人,也就是善待自己,理解和包容他人是一种大度,被别人理解和包容是一种幸福,但愿这幸福永远围绕在我们身旁,围绕在社会的每一个角落。在人际交往中,我们要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。
人生的路该自己去走,看到这个话题,一种矛盾的心里油然而生,生命是一场艰辛而充满酸甜苦辣咸的旅程,所处的环境和自己的心态,决定着生命是否能够完整,人生路究竟该如何走,谁也无法给自己一个定义,命运随时都会转变,我们也在随着事态的发展不停的改变着选择,但不管如何选择,目标只有一个,就是快乐的生存着。生活好比一面镜子,你对它笑,他也对你笑,你对它哭,他也对你哭,所以敞开心扉,企望理解永远,祝福永远!
学好包容,学好理解,学好我们的为人处世,唯宽可以容人,唯厚可以载物。包容是一种美德,我们的生活需要包容,工作需要包容。有些路需要有人同行,我们都知道孤掌难鸣,脱离了群体,就失去了相互搀扶的可能,有些高度还是需要有个扶梯才能达到顶峰;有些路却要自己去走,因为没有哪个人是你依靠的永久,不锻炼独闯风雨的韧性,就会处于生存的被动,人生是一个不停被强化的过程,事态的瞬息转变,只有练就独立的本能,才能不被击倒而尽快适应。
路--每天都在走,但我们真正走的不是路,而是一种心情,当我们怀揣快乐,那么旅程就会布满温馨,愉悦的身心总会让人生路走的很轻松,而烦躁,郁闷和纠结总会干扰一个人的心智,使每一步都走得特别沉重,谁都知道路是靠心-走出来的,但我们却总是辜负自己的心,快乐很多时候就是一种取舍,当战胜了自己的心里,把握好拿起放下,也是给生命一次重生的机会。无论对待什么,都以平淡的心态去处置,用爱心和诚心与别人沟通,人与人之间就会多一份理解和包容。
时光匆匆,也许有的人会说,现在都什么年代了,还“理解万岁”是不是与这个快速发展的社会格格不入了?不错,在这个物欲横流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路让别人说去吧”,已经成为今天大多数人的座右铭。如果你走的那条路是通向邪恶之路,别人不理解也在情理之中;如果你走的是一条坦途的光明大道,但一路上风嘲冷讥时刻围绕着你,别人就是不理解你,你仍坚定不移的走下去,你最终成功了,别人自然地也就理解了。我们就能融洽、友善地与人相处。
生命的旅程,不管是与谁同行,还是一个人走,都要给自己一分开阔的心境,生活中需要的不单单是一份理解,更需要一份对与错的包容,人生路不能回转,我们无法拾起的太多,要避免留下过多的遗憾,珍重一份遇见,让温情相伴,人生路虽不能达到一个绝对的完美,但要给自己一个尽善的可能,让人生路走的不孤单……生活的方式不管如何改变,其实选择生活方式,都要以自己和家人能够开心为本,我们能够创造的最大成就,包容和理解就是能够让家人感受到幸福
初三生活作文 篇四
时间过得真快,转眼间,我便进入了初三。
有人说,初三是地狱般的日子;有人说初三是甜蜜的回忆;还有人说,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,时间从不等人,我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了,以前初一和初二的我,对于学习很放松,但上了初三以后,我绝不能放松,争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”,初三是人生中第一个转折点,我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活,我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了,我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?其实我也不知道,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦?打破了都少个青春的故事?摔到了几次,有生痛了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?或从喜悦到苦恼?好像初三是注定要考验我们的毅力。初三的生活不管怎样,我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的,我们都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考时为自己考出一个令人满意的成绩,回报自己的努力没有白费;回报父母,没有白白为我们付出。初三,为自己努力的奋斗吧!
初三生活的作文600字 篇五
原来这一生最大的胜利就是遇到你——母校。
——题记
三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校的我想锁住最后一滴墨汁
告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐,在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手,嘴里哼着流行歌曲,看那洁白的天空,这是最舒服的享受,那片青草地上有过我和同学们的盈盈笑语,那是开心。
告别那块黑板。无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺,那技巧,是如此扣人心弦,那语法,是如此接近生活,那图例,是如此生动形象老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是他们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是他最大的乐趣,老师啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是温柔的。告别那块黑板,那是知识的汗水,是渊博。
告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想,我们会躲在书堆后说闲话,我们会躲在书堆后小睡一会,我们会在课桌上贴上一句名言警句,我们会在课桌上做完一道又一道题那课桌是小,那课桌是乏味,可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具,它见证着我的成长,见证着我的成熟,见证着我的欢笑和泪水那是幸福。
告别那种声音。每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。
背起书包,迈出校门,我告别了母校,望着那些教学楼,那些草,那些老师,我心里一阵酸楚,泪水在阳光下蒸发,成为我对母校的祝福。
未来还很长,我不会觉得害怕,因为曾经遇到过您,拥有过您——我的母校!您的存在将成为我一生的光荣和骄傲!
初三生活作文 篇六
人生在世,每个人为了追求自己的生活,苦苦在外打工,做生意等等。那些人整天起早摸黑离家在外奋斗,忍受想念亲人的思念之苦,他们是为了什么?为了让自己的家人能过上好的生活,为了让别人瞧得起自己,为了追求自己想象的生活。
我想追求的生活就是,以后能当上厨师,买一套房子,买一辆车,带上自己的老婆、孩子,出去兜风、旅游啊等等,还有我绝对不会忘了辛辛苦苦养育我长大的父母,还有疼爱我的外婆,更要让他们过上幸福生活,过上有钱的生活。
我为了实现我自己理想的生活,放暑假了,我去了成都,爸爸在朋友的帮助下给找了一个大酒店,我在厨房里面工作,给厨师当下手、打杂,八百元一个月。我在厨房不知不觉就干了一个多月,就开学了,后来我就辞职。厨师还有厨房里工作的人都留着我叫我不要走,就在这里好好干,不回去读书,没有文凭一样挣钱,但是我不这样认为。我就去跟总厨说我要回去读书,我要辞职,您帮帮我。后来总厨就说:“回去读书是好,多点文化,有个文凭也不错。但要好好地学,以后毕业了还想来干就来。”我说:“我绝对会再来的。”“那好,现在你还年青,以后有的是机会,来日方长嘛!以后你要记住:不管做什么,都要好生地干,做到一切行动听指挥,不要有太多的怨言,上级自然就喜欢你了。”“好!总厨的话,我牢牢地记在心里了……”
我去打工一个多月,虽然不是很久,但是我觉得我学到了很多东西,长了很多见识,真正地认识到了打工不容易,挣钱很辛苦。厨房那工作,一点不轻松。早上九点上班,下午两点才下班。然后四点又上班要干到晚上十点半才下班。
而且在上班的时候,不能坐只能站着,还要高度集中注意,等着客人叫单。然后师傅随叫随到,吩咐做什么就做什么,一点不能怠慢,更不能出错。比如在摆菜的时候,不知不觉你掉进了一根头发,或者一点点细小的尘土等杂物。你没有发现被客人发现了,叫你买单你就得买单,没钱买单你就得扣工资。所以一点不能马虎。做事时,动作还必须快,耽搁不得。
不仅仅这些,还有很多要求。比如说,在师傅炒菜之前,该吗料的菜还要吗好料,菜碟里有的菜要放上花,摆上造型,还有各种重活也必须干,等等,我就不一一讲了。某些时候你做错了事,那些师傅骂人都很难听、很伤人。记得有一次我做错了事,被那些师傅骂了。我气得就跑到厕所里偷偷地哭了,心里想:我不干了,什么狗的屁工作,有什么了不起,我不是来受气的。
到了晚上睡觉的时候,我一个人静下来想:哎,算了,我是个男人嘛,我还要实现我的理想,不去计较那些。再说,我本来就是新手,好多东西也不会做,被师傅骂,受老员工的气,也是可以理解的。在外打工,你没有文凭,没有技术,什么都不会,你就是小弟一个,没有你说话的份。
唉,我一回想起那段打工的日子,看来我追求的生活还不是那么容易实现的。不过,我不能经历了一点苦难就放弃了我的追求,只有拥有追求才会拥有生活的信念,拥有追求才会拥有五彩缤纷的世界。虽然追求之路是坎坷的,会有沼泽与荆棘,会有风风雨雨,但是我不会怕,我是男子汉,我仍要抱着热情,含着笑脸,充满希望地去追求我的理想,我的人生。
初三生活作文 篇七
我们的校园生活是多姿多彩的,各种各样的节日给校园增添了几分生计,校园中无时无刻不回荡着同学们愉快的笑声。可以说,我们的校园生活是一个打翻的调色盘,里面流淌出了充满爱的红色,生机勃勃的绿色,跳跃着的橙色……令人回味无穷。
“春天正是读书时。俗话说的好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天早晨的校园中飘荡着琅琅的读书声,我们拿着课本尽情地陶醉在祖国博大精深的文化中,徜徉在英语的神奇魅力里。在我们的读书声中,窗外一棵棵小芽不断向上,给春天的校园增添了几分绿色的旋律。
春天我们还开展了读书接。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们的灵魂在一次次的读书中得到了升华。读书节中,我们买书、品书、写读后感……丰富多彩的活动将我们的校园营造了良好的读书氛围,我们还成立了“小蜜蜂”读书俱乐部,早晨、中午、晚上都沐浴在浓郁的书香里。我们还有幸见到了好几位著名作家,杨红樱,曹文轩,金波……从这些作家的一次次精彩的讲座中我们悟出了许多读书的真知,更爱读书了。
夏天,是一个火热的季节,我们在校园中开展了运动会。霎时,一切事物仿佛都被激活了似的,操场上条约着一个个灵活的身影,无数的运动健儿都在拼命的跑、跳、追、赶,大家都为了班级的荣誉而拼搏。这时候,不管有多热,大家都奔到操场上为运动员们呐喊、助威,这是一个最能体现班级凝聚力的时刻,成功的喜悦都浸透在欢乐的泪水中,广播里也传出播音员振奋人心的声音,所有的人都在为运动员们加油。校园中用动着迸发着火一般的红色。
秋天,是个收获的季节,我们又在老师的帮助下热热闹闹地办起了艺术节,同学们拿出了自己平时日积月累的本领,,大显身手。书画、乐器、歌舞、泥塑、手工……当同学们拿着自己专心写出的书法作品;当同学们神采飞扬地演奏着自己熟悉的乐器;当同学们施展出婀娜的物资,放出嘹亮的歌喉;当同学们自豪地挥动着自己的杰作……激动的泪水伴着成功的鲜花与奖杯在舞台中涌动着,这是我们耕耘的结晶。整个小云里洋溢着成熟的金黄。
冬天,是个充满想象的季节。窗外,雪花飘飘,屋内的我们正在举办如火如荼的童话节。我们读童话、画童话、写童话,无数的气球承载着我的想象的翅膀小时在天宇尽头。从这个童话节中我们学会辨别假、恶、丑与真、善、美,从一篇篇深动有趣的童话中,我们品悟出了许多人生的真知,从一幕幕自编自导的童话剧中,我们的综合能力得到了提高。冬天的校园中散落着纯洁的白色。
还有几个月我们x年级同学就要离开这个养育了我们x年的校园了,我 最难忘的还是校园缤纷的色怀念搞活。从一次次的学习、活动中,我们的知识日益丰富,我们的能力逐渐增强,我们的思维迸发出了想象的火花。我爱校园多姿多彩的生活!
初三生活的作文700字 篇八
鸟语花香的春天,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天,银装素裹的冬天,曾令多少文人、诗人为其所动,而秋季,则在鲜为人知的角落,独自悲伤。
秋季,是个伤感的季节,不然怎么会有枯枝败叶呢?我也曾忽视秋季,讨厌它的干燥,讨厌它的破败景象。但是,那次无意地一眼,我却想将秋季珍藏心底。
还是初一时候的事了,那是一个异常干燥的秋季,一阵风吹过人就像被吸走了许多水分。而那次又正好轮到我们班打扫学校,真是苦上加苦啊!拿起扫帚,无力地在地上挥舞着。扫好一段路,回头一看,我惊呆了,无语。刚扫好的路面又飘上了一层落叶,再重扫一遍,情景再次重复,我无精打采地站在树下,向上望去,对树一阵埋怨后,我却有了新的发现……
在几片枯黄的树叶之间,有一颗黑乎乎的小果子,圆圆的,还带着一些单调的可爱,有些像黑色的小珍珠,却又少一份光泽,有些像人的黑眼珠,却又少了一份灵性。它就这样孤零零地挂在树上,有些琢磨不透的感觉。就在这时,一片落叶飘下,我将它捡起,它的外表十分粗糙,就像老年人的手一般。它的两边向内微卷,似乎在御寒,又是一个好奇怪的东西。一阵风吹过,我感觉一阵干燥加在我身上,落叶也飘下来不少,一片片落叶还未来得及与树作别,就要深埋于土,它们显然不甘心,飘落时还不停地旋转着,想要展现它们最后一刻的美丽吧。但它们下落时并不像蝴蝶,也不像花瓣,我倒觉得它们像一个个跳水运动员,它们的动作也并不单一,有旋转的,有翻腾的,甚至还有最后的垂直如水,令人感叹不已。我的心情好多了,再看看远方的斜日,我想,秋天的美也很多呀,但还要多仔细观察呀!它可作为一幅美丽的风景图,被我珍藏心底。
春、夏、秋、冬,大自然之所以设有四个季节,也许就是想让我们用不同的角度,不同的方法去观察美景的存在吧。当我们仔细观察一切的景象,它们都会变得美丽、独特,都会值得珍藏的。
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