六年级让真情自然流露作文【精品多篇】范文

【概述】六年级让真情自然流露作文【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

让真情自然流露作文 篇一

上学期的一件小事让我领悟到了真情的真谛，让我一直铭记这一件小事。

那是一节生物课，我正听着课。突然，我的椅子猛然一晃，一不小心，将椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原处时，对我说：“和明泽，你小心一点，别撞着我桌子了！”我扭了一下头，点了点头，给他说：“好的。”但是正好是这一刻，就被班长看见了，把我的名字给记下了，他还以为我刚才那一转头是在跟后桌说话呢！就这样，我被班长记上了名字。谢老师来了，看见了名单上我以及我们班其他几位同学的名字之后，把我们一个个都狠狠数落了一顿。

我心里面也十分不是滋味，十分伤心便哭了起来。这时，谢老师看见了，把我叫到外边，问我为什么哭。我把事情一五一十的告诉了老师。原以为老师会把班长狠狠的批一顿。但事情，既不是我想的那样，而是根本的超出了我的想象！谢老师不仅没有批评班长，反而十分温柔的我：“你听说过这样一个成语吗？“李下不正冠，瓜田不纳履”……这个词你明白是什么意思了吗？没错，要是你不摇你的椅子，后面人的桌子会被碰到吗？”我一想还真是那样！这时候，谢老师又说：“为了安慰你的心灵，来，给你个抱抱！”在谢老师这个拥抱之中，我的心被融化了，我感受到了谢老师的真情流露！

相信谢老师的那个拥抱，永远都藏在我的记忆深处，还有谢老师的关怀和呵护，永远是我心里最闪亮的那颗星！

让真情自然流露作文 篇二

忐忑不安的那个下午

我漫不经心地看向了窗外，雨滴“哒哒哒”地落在地上，风好像生气了，越吹越猛，让我不仅想到了那个忐忑不安的下午…

我正和朋友有说有笑地聊天时，“叮铃铃”上课铃声响了起来，我只好无奈地坐回座位。这时，数学老师拿着一叠试卷走进了教室，他表情严肃，全班顿时安静了起来。

要知道，这个是上次考试的试卷，分数一定批改出来了，很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停，即使我努力地控制它，可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了，那岂不是回家又要被批评了？但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成绩一直不稳定，所以对这次考试压根没底，希望幸运之神可以眷顾我。

突然，老师念到“小美”75分！我心里打了个寒颤，竟然听成了我的名字，看见老师那个眼神，差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般，所有的一切都像是静止了，只能听见自己心跳的声音。

老师的脸色越来越难看，分数也不断的变低，我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳声可以盖过老师的声音，全班同学眼睛都看向我，我手中已经冒出了汗，老师才念出了我的分数，95分！我长长地舒了一口气。

雨渐渐小了，风也温柔了起来，树叶随着风跳着舞，像是为我庆祝呢！

让真情自然流露作文400字 篇三

坐在爸爸车上，看着窗外片片洁白无瑕的云朵，看着斜射在公路上跳动的光线，看着一辆辆飞驰而过的汽车，我心里有一种说不出的喜悦。

不知为何，只要来到这座城，往日的杂念全被掏空，那些烦心事也一扫而光，迎接我的只有美好。

到了目的地，我急匆匆地从车上拿下行李。对，就是这里，就是这洒满阳光的小路，不会错，怎么也不会错！迈开脚步，我蹦着跳着走在这梦里不知出现过多少回的小路上，附近的邻居都还记得我，笑着向我挥手，阳光洒在他们亲切的脸上，安详而又美好。此时此刻，车鸣声，人们的喧闹声，小孩子们的欢笑声都无比温和。

到了大姨家，我跑到表哥面前，表哥见到我，放下手机，摸着我的头：“怎么这么快就到了？我还以为你们下午才会来到呢！”大姨听到动静，跑了过来。见到大姨，我立马把行李箱扔在一旁，与大姨相拥。“你想不想大姨呀？大姨很想你，也不多给大姨打些电话，我可想你了！学习怎么样啊？”大姨在一旁不停地念叨着，我一句话也插不上，就这样静静地听着。

激动与感动的泪水涌上眼眶，眼前一片朦胧，我就这样紧紧地依偎在大姨怀里……

让真情自然流露作文 篇四

真情是冬日里的一缕阳光，给人们带来温暖；真情是江洋中的一个灯塔，为迷途的人指引方向；真情是黑暗中的灯塔，为人们照亮前方的道路。

一节语文课上，老师让我们拿出一张纸和一支笔。当时，我疑惑的想着:老师要搞什么名堂。

老师，让我们闭上眼睛，想想自己最爱的人，写三个在纸上。我写了父亲，母亲，姐姐。当时，我还在想:为什么要写自己最爱的三个人。老师又说:"假如把三个人其中一个人划掉，他就不会再跟你在一起。″我当时有点忐忑不安，因为如果成真了，我将失去最爱的一个人。这让我怎么划，我的笔被什么控制着怎么也不肯下去，在三个人的名字上徘徊着，可老师说必须划掉一个人。我只好划掉我亲爱的姐姐，因为姐姐正在读大学，也许我不在可以让他专心找个好工作，我的眼泪已经在眼眶里打转，我强忍住泪水。

可是更残酷的事情发生了，老师又让我们划掉一个人，我再一次忍住泪水但是心在滴血。我的笔像山一样万般沉重，我不想划掉，但也必须划掉。第三个人也被划掉了，我的脑海一片空白，久久不能控制落下的泪水。最后我睁开眼发现没有发生事情。

这个故事让我知道了天下没有不散的宴席。所以让我们在他们有限的生命里，为他们做一些力所能及的事。好好的去爱他们，好好的孝敬他们！

让真情自然流露作文 篇五

一阵微风吹来，树“沙沙”作响，路边的花草摇晃着身子，白云在一碧如洗的蓝天中随意变换着它的造型，一切都是那么静谧、美好。

可在家中对着窗外美景发呆的我，并没有看到。我的脑袋中一直有着一个人的身影，为什么我想不起他是谁了呢？哦！对了，是徐老师啊！是那个曾经被同学们评为“变脸之神”的他啊！

两年前，我们在四（6）班与徐老师相遇，他一直教了我们两年，说实话，徐老师走后，我们应该感到开心呀，为什么一直忘不了他呢？为什么一直想着他呢？他是那么的严厉……

“叮铃铃”，一声刺耳的铃声响了起来。“快点，快点！徐老师要来了啊！”“你们想挨批吗？怎么还不回位置？”所有的同学都跑回了座位上，端端正正地坐好，等待着徐老师那轻快利落的脚步声的到来。“咚——咚——咚——”咦？徐老师的脚步声怎么会变得这么缓慢？同学们你看着我，我看着你，都露出了惊异的表情，眼睛瞪得和车轮差不多大。这时，我们听到了徐老师的咳嗽声，吓了我们一跳。“咦？徐老师的声音怎么变得这么沙哑？他是生病了吗？”“对呀对呀！生病了怎么没回家休息休息？”话未说完，徐老师就走了进来。他坐到讲台后边的椅子上，轻轻地皱着眉，有点费劲，对着我们说道：“同学们，将书翻开到数学书第……”这一节课，我们听得比任何时候都认真，他这无比沙哑的声音，永远地印在了我的心中……

徐老师和我们一起经历的事，都是我们现在珍贵的回忆，同学们用着自己的方式，记着徐老师与我们的酸甜苦辣。他虽然严肃，却也有着柔弱的一面，开朗的一面，童心未泯的一面……

念，这种情不好表达，却又让人情不自禁地去念那个人……

让真情自然流露作文 篇六

有一对好朋友，一个叫阿曼德，一个叫艾尔克。他们天天形影不离。可是，因为一件小事闹了别扭，从此谁也不理谁了。

一天，阿曼德带着妹妹阿曼斯去公园散步。不巧，阿曼斯在观赏鱼儿嬉戏时，不慎掉入河中，阿曼斯大声呼救。不久，消失在河中。阿曼德急得像热锅上的蚂蚁，而且自己又不谙水性。这时，好友艾尔克正好经过，看见了这个情况，奋不顾身地跳入河中，奋力救起昏迷不醒的阿曼斯。

阿曼斯被救了上来，哥哥阿曼德和哥哥的好友艾尔克连忙挤压阿曼斯的肚子，河水慢慢从她的嘴巴里流出来。可是，阿曼斯已经被河水冻了个半死。怎么办呢？艾尔克突然背起阿曼斯跑到自己家里，阿曼德迷惑不解地问：“你要干什么？”艾尔克回答：“我想用火烤一下阿曼斯，说不定会有用！”阿曼德点点头。

烤了半个钟头，阿曼斯渐渐苏醒过来。阿曼德和艾尔克欣喜若狂。

后来，阿曼德和艾尔克又和好如初了，而且，关系比以前更好了。因为他们明白了一句话：患难见真情！

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