泪水的作文500字（精品多篇）范文

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泪作文 篇一

我是一个坚强的女孩，不怎么与眼泪“打交道”。我总认为我的泪腺不太发达了，连滴眼泪都挤不出来，可是那一次，我哭了！

五年级上的一次期中考试，我数学只考了88分！我怎么也不敢相信这个成绩，把错题反复核对了三遍才确认老师没有批错，我忽然想起前天晚上我还对爸爸说95分肯定没问题，以及考试前爸爸对我信任的目光，一股热流在我眼眶中打转。不，我不能哭，我努力把眼泪憋了回去，不让自己哭。

放学了，我看见一个瘦瘦高高的人影，是爸爸。他满脸笑容地看着我，我不想让他知道我的成绩，我怕我一抬头眼泪就会夺眶而出。到家了，我坐在书桌边，想起爸爸为了我的高分，不管天气如何恶劣，都会利用自己的休息时间赶回家给我复习，我对不起爸爸，更对不起自己！我不想再隐瞒了，我缓步走到爸爸跟前，说：“我只考了88分。”话一出口，一颗水珠落在了我的脸颊上，是泪！我捂住脸，想让眼泪收回去，可它却像被施了魔法，怎么也止不住，饱满的泪花里带着我的后悔和自责。

这就是泪，一场让我难忘的“泪雨”。

泪水的作文 篇二

星期四的环保课，马老师带着我们到学校的游乐场去观察树叶。

来到游乐场，我们发现春姑娘给树儿换了新装，树叶经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，看上去叫人很舒服。

马老师发给我们一个放大镜，让我们仔细观察树叶。我拿着放大镜对着树叶仔细一瞧，惊奇的发现有的树叶上布满了红、黄、白色的斑点；有的树叶变得枯黄枯黄的；还有的树叶黄中带有黑色的斑点……我忽然想到：这些不都是树叶流下的伤心的泪水吗？

“树叶为什么会哭呢？”我满心疑惑的问马老师。马老师告诉我：由于污染，空气中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到树叶上，树叶就被他腐蚀了，形成了这些难看的斑点。

回到教室，马老师还专门为我们做了一个：“酸雨的危害性”的实验。我们发现：酸雨能把衣服烧焦，能使铁生锈，能把纸烧出一个大洞来……

“酸雨的危害真大！”大家不由的感叹。在马老师的指导下，我们一直认为：防治大气污染，是少酸雨的重要措施。只有那样，树叶才不会再流泪水。

泪水的作文 篇三

今天，老师在学校发下了打了分的试卷。我接过试卷，还以为考得好，一看，一个鲜红的56分印在试卷上，我不开心地把试卷收进书包。放学了，平常我都会去乒乓球台上打到6点半才回家，可今天却无精打采地走在路上。

我一边走一边想着一个事情：回到家怎么样跟妈妈交代。越想越恐惧，时间过得可真快，转眼间到了熟悉的家门口。“该怎么向妈妈交待这考试的成绩呢？”我着急地自言自语。于是我便在家门口徘徊，正好遇到了出来倒水的妈妈。说曹操，曹操就到呀！怎么这么巧？妈妈亲切而又带着几分慈祥的语气问道：“夏维曼，你怎么不进家啊？快回家吧，然后把作业写完，就可以休息了。”可我进了房间，把作业写完后便闷闷不乐。

直到清早，我一起床，决心崩溃了，跑向正在辛苦劳动的妈妈，对她说：“妈妈，这次考试没考好，只考了56分，对不起，我下次一定会考好的。”妈妈却毫不生气，说：“孩子，我永远支持你，加油！”我突然想起妈妈又要上班，回家又要做家务，是多么辛苦啊！我不禁鼻子一酸，串串眼泪流了下来。

那一刻，我真的哭了，而且是伤心的泪水。

泪作文 篇四

两年了，望着她的笑容，不知是纯洁的还是苦涩的。

早已忘了是如何认识得她，只知道自己很在意这个朋友。伤心的时候，她像一位大姐姐一样安慰我，在心中，早已认为她是一位天使，帮助我的天使。我们总是拉着手一起出入校园，亲密无间的我们没有一点秘密，至少我是这么认为的。我总是邀请她去我家里玩，然而，我去从未见过她家的模样，或许她有她的原因吧，我安慰自己。

一次偶然，让我见到她独自在教室不知干什么。出于好奇，我躲在门外观察她的一举一动。突然，我怔住了，拿着我们合影的照片的那一只手不住地抖动，我站在那儿一动也不动，只是任由泪水顺着脸颊流下来。——她拿着我那只刚买的崭新的钢笔，放进自己的书包，但她却不知道，那支钢笔是我将要送给她的生日礼物。在那一瞬间，一切我都明白了，以前，我莫名其妙遗失的东西都是她拿的，只在那一瞬间，我心中完美的天使形象被一支钢笔砸得粉碎，再也拼不回来了。那张合影的照片也随着风飘走了，再也找不回来。

难道你就不能多等一会儿吗？一段友谊就这样从你手中溜去，只为一支钢笔。

泪水的作文 篇五

在我成长的过程中，有欢乐，也有泪水。但让我最刻骨铭心的是半年前的那次落泪。

那一天，我早早地起了床，开始了一天的功课——做作业。做了半天，可那作业好像跟我较劲似的，怎么也做不完。我想，时间反正还很早，先看看电视，休息一会儿再做吧！

电视太精彩了，不知不觉中两个小时过去了，可我依然还没有去做作业念头。突然，“叮铃铃”的电话铃声响了，我一看电话号码是爸爸的，心里顿时紧张害怕起来。面对爸爸的监督电话，为了不被责骂，我选择了撒谎。“我的作业已经做完了”一句谎言就瞒过了爸爸。

晚上，爸爸回来了。检查作业时他发现了我的谎言，平时慈祥和蔼的爸爸还是抑制不住心中的怒火，一记耳光狠狠地打在了我的脸上，我顿时眼冒金星，伤心地嚎啕大哭……

几分钟后，我停止了哭泣。爸爸走到我身边，用他那宽大的手掌抚摸着我的头，亲切地问道：“还疼吗？”这一句普普通通的话语立刻温暖了我的心扉，抚平了我的伤痛，我又忍不住再次掉下了泪水。可这次不同第一次的感觉，第一次是因为身体痛楚而流泪，第二次是因为亲情感动而流泪。我明白了爸爸打我时，我是痛在身，他却痛在心，只是他竟然用一句短短话语就将这“痛”治愈好了，并让感动再次浮出水面。

这件事虽然过去很久很久，但一想起就如同刚刚发生的一样，为我的人生增添了几份感悟。

泪水的作文 篇六

皮皮是光明学校的学生，可他很不受同学和老师的欢迎，因为他爱搞恶作剧，常常捉弄别人。他的班主任总是苦口婆心地教育他，但是皮皮总是听不进去，依然我行我素。

有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼泪地向老师告状。老师把皮皮找来，狠狠地训斥了一通。皮皮不但没有检讨自己，反而对班主任怀恨在心，绞尽脑汁想把班主任也捉弄一下。

皮皮终于想出一个捉弄老师的计策。他偷偷从家里带来一口袋绿豆撒在教室门口，等老师踩在绿豆上面，让她摔个四脚朝天。想到这里，皮皮忍俊不禁偷着乐。

上课的预备铃响起，皮皮开始行动了，它快步来到教室门口，把绿豆悄悄撒下，心里又紧张又激动。班主任捧着一大叠作业本走来，皮皮赶紧后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的绿豆上，滑了个四脚朝天，后脑勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂开了大嘴。班主任看看地上的绿豆，又看看四脚朝天的皮皮，连忙放下作业本，把皮皮扶起来，紧紧地搂在怀里安慰他。皮皮又感动又后悔，泪水禁不住地往下流。

通过这件事以后，皮皮领悟了“捉弄别人就是捉弄自己”的道理。他决定痛改前非，成为一位人见人爱的好孩子。

泪作文 篇七

因为思念，雨季愈显漫长。“一日不见兮，如隔三秋。”思念是一种无法割舍的痛，将时间的流逝拖曳得迟缓。固然思念可跨越万里关山，可忽略时光的阻隔，以心灵以魂魄去眺望那在水一方的佳人，但终归是浮生一梦，为欢几何？我的悲哀大约缘于此了，但或许也是为这绵绵无绝期的雨季罢！

向来烟月是愁端”，其实，游丝一般的轻雨如烟如梦，予人的愁绪更是刻骨铭心。薄似轻绡的晨雾还未散尽，褪出来的山光水色重又被飘飞的细雨所迷濛。雨滴似离人的泪，浸润了天地。烟雨空濛，呈露一种空灵似又不堪拂拭的美。雨声似有若无，因风的倏起倏止而愈显缥缈。倚窗而望，云山漠漠，却遮不住青山隐隐和对远方的思念。内心愁肠百结，更觉分秒时日的难捱。独自守候昏夜，至午夜梦回之时，听雨声潇潇，更觉思念的无告无望、无着无倚，遂有一种天地均无法包容的苦闷与悲恸掩袭而来，令我神伤在我的心灵里还没有完全消失；雨季总是这样让人透着无奈与彷徨。雨中无望的思念，更沉郁有若悲凉的秋风。

泪作文 篇八

在很久很久也不知过了多久的以前，天上有一位名叫“泪”的天使，她已经855岁了，可是在其他大天使的眼中，她还只是一个不懂事的小孩子，因为天上规定只有到1000岁才算成年，“泪”想快一点成为大天使，于是以飞速完成了“幻学校”的所有功课，可是“泪”到最后数了数手指发现还差最后一项考核？?流泪。

虽说她的名字叫“泪”可却从未流过眼泪，每天快乐的生活使她根本就不知道悲伤是什么，于是她决定到人界去走走，看看能否有什么事值得阿流泪。走了无数个地方，还是没有什么值得她流莱，因为她看到的都是快乐繁荣的景象，没有丝毫的不愉快。

她来到一片平原，发现一个小男孩用力地背着一个胖胖的小女孩，女孩问男孩累么？男孩摇了摇头，继续向前走，女孩分明看到了她头上豆大的汗珠，泪也看到了，女孩哭了，还伤心，男孩有些惊慌失措，不知该怎么办，只好拿出一块糖放到女孩的手心里，女孩停止哭泣从男孩的背上下来，用双手替男孩擦下汗水，两人搀扶着走向远方……

泪突然感觉到有一滴晶莹的物体划过她的脸颊。

数年之后，“泪”已经成为了一名大天使，每次来到当初的那片平原，都会向远处望去，仿佛在追寻什么……

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