歌颂教师的作文精品多篇范文

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歌颂教师的作文 篇一

俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”红烛是多么美丽啊！不是它的形状美，而是它的精神深深吸引着我们。

老师就像红烛老师一样，燃烧着自己，照亮别人。当班里有人的成绩总与后几名招手。老师不是眼睁睁地看着他们的成绩一天不如一天，而是让他们每节下课就到老师那儿去读课文。天空是那么蓝，云朵是那么白。微风轻轻地吹过，飘动着我的长发。夜晚开始吞噬着整个城市的上空时，一切工作都将结束。有人会回到家里美美地吃上一顿；有人会上上网，轻松一下；有人会享受优美的音乐。站在窗户前，城市的灯火如繁星一般璀璨。只是，远处的一盏极为普通的灯让人望而生情。那是我们敬爱的老师在批改我们的作业，看似平凡的举动确实让我们感动万分。有时候，老师会在上课时点你的名字，也许看到我们犯错，就批评你几句。我们一些懵懂的少年，是否感到不耐烦不开心呢？应知道老师一定是为了学生好。若不是，他们早就视而不见了，又怎么会耐心的教育你呢。

当我考到好成绩而骄傲时，是老师，你这位智慧的老人告诉我：世界并非我所想的那样渺小，山外青山楼外楼。有多少大自然的秘密需要我们去探索，有多少丰富的文化需要我们去研究，有多少神秘的奇迹需要我们去挖掘……在您的帮助下，我，一个井底之蛙终于跳了出来，找回了属于我的那棵智慧树，慢慢地生根，发芽，成长。是老师，您这位智慧的老人告诉我，雄鹰要在峭壁上展翅，蛟龙要在惊涛骇浪中腾跃，骏马要在高原峻岭中奔驰。然而，我发现，老师您那一头乌发变了白发。那辛苦的皱纹悄悄爬上你的脸庞，那双清澈透明的双眸开始模糊了。您用自己的光和热，照亮了我前进的道路，却熬尽了自己的心血。

谢谢您，老师！是您，为我们演绎了您生命中最华美的篇章；是您，用智慧的火花燃起了我希望的光芒；是您，让我拥有了前行的动力。

歌颂教师的作文 篇二

在普通人眼里，教师只是一个普通的职业。但是你见过这些场景吗：学生放学离开学校，老师默默的呆在电脑前备课；团体活动或演出前，老师们一遍又一遍地互相指导、陪伴；当毕业季来临，学生一个个离开学校的时候，老师默默的留下了眼泪。这个看似平凡的职业却倾注了难以想象的努力和汗水，是如此的艰辛和艰难！幸运的是，每年都有一个特殊的日子来纪念这一切。那天是教师节！

教师节那天，在沸腾的校园里，许多学生手拿礼物，里面装满了他们对老师的问候。他们在老师不在的时候一个个蹑手蹑脚的走进办公室，悄悄放下礼物和对老师的感激，然后一阵风似的跑了，只留下一桌子的礼物静静地躺在那里，满满的期待，等着老师发现这些惊喜。想象一下老师打开礼物时的感受，孩子们的脸上洋溢着喜悦。

有人可能会问，不送礼物的学生不就没有感恩之心吗？当然不是，他们是在用实际行动证明——的好表现才是最好的礼物。孩子们一看到老师走进教室，就统一地向老师致以诚挚的问候。上课时，同学们听得比平时认真专注：小身体挺直，就像一棵小松树；聚焦的眼睛比星光还亮，明亮的读书声和响亮的回答声在楼道里久久回荡。这一天，老师们的脸上总是挂着微笑；这一天，学生们的心里总是充满热情。

教师节是教师努力获得回报的一天，也是学生学会感恩的一天。这一天是我们永远珍惜和铭记的一天！它不仅教会我们记忆，也让我们明白感恩每天都在流动。

歌颂教师的作文 篇三

几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的学生。而老师眼角上却添了条条皱纹，每当看到老师那明亮的眼睛里的血丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊！

有一次，我生病了，几天没有上课。是我们的老师放学后拖着疲惫的身子来给我补习功课，使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师，心里暗暗下决心，一定要好好学习，来回报我的老师。

老师，您对教育事业是那样热爱，对工作是那样认真，对同学们是那样关心。老师，您的学生从心底里深深的爱着您！在教师节来临之际，祝您节日快乐！

歌颂教师的作文 篇四

每一个人都有他不一样寻常的记忆，有一些记忆会随着年华的流逝而被淡忘。可是有一些记忆我们永远不会忘记、永远都不会。

不曾忘记，是谁牵着我们的小手，带领我们步入知识的殿堂。是谁给我们挂上鲜艳的红领巾，使我们成为那神圣队伍中的一员？是谁一笔一画地教我们写字？是谁时刻不忘对我们的教诲？是谁？

是您，教师，亲爱的宋教师。

五年前，我们第一次踏入这座学校，踏入这神圣的天地。您总是微笑着告诉我们这样做事正确的。我们这些幼稚的幼苗，天天理解着爱与知识的浇灌。

一晃儿，整整五年过去了，这期间，学校就像是我的第一个家，教师就是我的亲人。

记得五年级上册期末的时候，一天天接近的考试日期，让学习生活充满了紧张。一次，宋教师正在讲解一张试卷，我专心致志地听课，无意间一抬头，发现宋教师的眼角有些异常——右眼看起来特别红。观察了几次后，发现竟然是因为严重的充血。宋教师啊，您为我们总是不分昼夜地批改着一沓沓试卷。您这都是为了我们啊！

还有一次，我们正在安静地写着作业，忽然您剧烈地咳嗽起来，咳得面红脖子粗。这一切，我们都看在眼里。宋教师，当时我们每一个同学的心里都为您捏一把汗那！您为我们几乎耗尽了精力，我们该怎样报答您呢？我们要用心去报答，用一颗感恩的心。

歌颂教师的作文 篇五

在人的内心深处，有一块“魔力橡皮擦”，这块橡皮有哪些用途是：当人改正错误的时候，“橡皮擦”就会把你的错误擦掉。

王伟是大家班成绩优秀的同学，可近来，王伟上课总发呆，作业也常常拖拉，即便写完作业可还是字迹潦草，没对几个，成绩一落千丈。老师看在眼里，急在心里，趁着晚上空闲的时候，给王伟的爸爸妈妈打电话知道状况，才得知王伟这一阵子喜欢上网咖，还有时骂爸爸妈妈，第二天，王伟被老师叫过来谈话，才知晓缘由，一次考试，王伟没正常发挥，考得不是非常理想，心情本来就低落，加上爸爸妈妈的一顿骂，心情糟糕透顶了。王伟漫无目地走着，走着，不经意，来到一家网咖，就想去玩一下，释放我们的重压。玩了一会儿就迷上了一种《LOL》的游戏。从此，王伟无心学习。老师听完这部分对王伟说：“你不要伤心难过。这件事情，其实你爸爸妈妈也有责任，不就是一次考试吗，下次努力就好了。这件事你也有责任，即使你心情不好，可以来找我聊聊天呀！”王伟感觉老师说得很有道理，就不去网咖了，并且向爸爸妈妈道了歉。从此将来，无论什么考试王伟都能考第一。这个时候，“心灵的橡皮擦”把王伟的坏问题擦去了。

李力是大家班上有名的“卫生破坏机器人”。又是一次大扫除，与先前一样不见李力的踪影。但，大家才扫完，只见他踏着小碎步，拿着一张雪白的纸撕碎，然后，抛到空中说：“天女撒花，天女撒花！”正巧，老师来检查大家有没打扫干净。看到地上这样多的碎纸，问道：“这是哪个干的？”李力跟着老师来到办公室。老师不问李力为什么要弄脏地板，而是问：“你想要当卫生委员吗？”“当然想！”要知晓，当“官”可是李力做梦都想的。“好，目前你就是卫生委员了，将来就由你带领同学们搞卫生了。”刚开始，李力热情十足，可日渐地感觉太累了，就想“离职”。他来到老师办公室，说明自己不想当卫生委员。老师问：“目前你知晓同学们劳动的辛苦了吧！”“嗯！老师我知晓了，我不会破坏卫生，而且会主动帮同学搞大扫除的。”之后，每次大扫除都能看见李力忙碌的身影。这个时候，“橡皮擦”把李力的坏问题擦去了。

“心灵的橡皮擦”你是大家心灵的守护神。大家会多用你，叫你忙不过来，不断提升大家的道德素质！

歌颂教师的作文 篇六

老师，您的爱如春天里和煦的风儿，每一屡、每一丝无不充盈着我敏锐的呼吸，促使我努力地把理想种子掷入五彩而又炙热的阳光中，去感受花开的璀璨。

老师，不知您可曾记得？那是一个大雪纷飞的冬日，我按耐不住蠢蠢欲动的心，将走廊上的雪掷向路过的同学，同学们的惊叫声让我觉得无比过瘾。就在我“乐此不疲”的时候，一双手擒住了我，我回头一看，您不知什么时候出现在我的身后。虽然知道自己做了错事，但倔强的我还是面带着一丝不屑站在您的面前。您眉头紧蹙，平日里和颜的眼睛变得那么深沉；您深深地叹了一口气，似如一位含辛茹苦的母亲没有为教育好顽劣的儿子而自责。看着您跌入深谷的眼睛，我的心也不由自主地沉到了湖底。

该自责的是我啊，老师！我总是将您的话语抛之脑后，总是图一时的快乐而不断犯小错，那一天我第一次为自己犯下的错误而羞愧。您还是没有骂我，用您温热的双手，轻轻抚摸着我的头。您那温和的目光，让我紧绷的脸如花儿般舒展开来，我倔强的心扉次第打开。你扑捉到了我细微的举动，您笑了！您说，你很聪明，就是顽皮了些，只要多点自我约束，就会成为一个好孩子。是的，妈妈也跟我说过这样的话。每一个孩子无论有多么调皮，但在母亲眼里总归给他的孩子留着一个“好孩子”位置。老师，您就像是我的妈妈一样，耐心地等着我的“回归”。我第一次在您的面前落泪了，泪水湿润了脸颊，顺着流进了心里。老师，您就像是春天里拂过的暖风，带给我勃发的动力与信心。

老师，不知您是否记得？当您问询我们谁愿意参加 800米 长跑时，同学们都面露难色。“孩子们，难道你们就这样放弃？”您用清亮的眸子环视着教室的每一个角落。当我举起来手时，您笑了，笑容里有欣喜，有欣慰，有鼓励。从此，我迷恋上了长长的跑道。在霞光初染的清晨，我张开双臂，迎接初升的朝阳；在蒙蒙的细雨中，我迈开双腿，拥抱凄冷的风和雨。比赛那天，我努力地向前飞跑，但最终还是落后了。当我灰心丧气地回到教室时，您的眼睛里没有批评，有的只是安慰。您用笑容告诉我：“路是脚的梦想，脚是路的实践。努力地付出，是自我价值的有力证明。”老师，您就像是那温暖的春风，拂过我的稚嫩的心，带给我再次战胜困难的勇气和决心。

花儿因为春风的吹拂而姹紫嫣红，五彩斑斓；柳叶因春风的掠过而婀娜多姿，形态万千。老师，我们因你的付出而悄然绽放，散发出浓郁的芳香，弥漫在人生的旅程之中。

歌颂教师的作文 篇七

教师节是教师的节日。教师这个职业神圣而伟大。老师默默付出，不求回报，值得我们尊敬。作为一名学生，你应该感谢你的老师。教师节，老师收到我们的祝福，会开心好久。所以，让我们感谢老师，祝福老师。

班上的每个老师都值得我们感谢和尊重。我们来看看老师的优点。班主任——和老师都是负责任的老师。负责任不好吗？当然，所以我们应该明白我们的老师也很关心我们的同学。数学老师——刚教过我们，但是看得出她是一个很善良的老师。老师——，英语老师，对同学也不错，是个善良的老师。——物理老师刚教过我们，但是我们看得出她不是一个严格的老师。生物老师——朱老师刚刚教我们，也是一位可敬的老师。地理老师——宁并不严厉，但是一个和蔼可亲的老师。历史老师袁老师对同学非常和蔼可亲，值得我们尊敬。政治老师李先生通常很严格。所以在大家心目中，他是一个很严格的老师。其实李小姐也很善良很善良。还记得李老师说过她和同学一起过中秋节吗？想想吧！再说说以前的美术老师。新来的美术老师高老师——上了一课，还是不懂。美术老师李先生是一位难得的好老师。她漂亮，善良，温柔。我在课堂上又说得很好。是个好老师。音乐老师——康是一个对音乐和人生有独到见解的老师，但他也很优秀。

我们班以上老师哪个不值得我们尊敬和感谢？教师节属于他们。我们可以通过发送祝福让他们开心。所以，我们说：老师！教师节快乐！

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