我心中的偶像作文（多篇）范文

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我心中的偶像作文 篇一

在众多影星中，我最崇拜的人就是成龙了，他是我心中永远不变的巨星。

成龙，人如其名，是中国电影界中一条鼎鼎大名的“龙”，他能自已出篇子，也能自己演电影，是既能“导”又能“演”，名副其实的“导演”。不仅如此，他的歌也唱得相当不错，他不但在我国人人皆知，在国际影坛上也享有名气。

只要有他的说起成龙的演技，那真是令人佩服。成龙功夫很硬，不做作。身手也很敏捷。记得看《义胆厨星》的时候，当坏人把成龙逼到卡车边，用手*对着他时，我的手紧张的直冒冷汗，心也提到了嗓子眼。谁知这时成龙把闸杆向下一压，趁坏人一分神，踢掉了坏人手中的枪，反败为胜，我紧皱的眉头舒展开来。成影片，我是每部必看：《红番区》、《十二生肖》、《警察故事》等等，环环紧扣，步步让人惊心动魄。龙就是这样，每次都能化险为夷。

听了我的介绍，你喜欢这条“龙”吗？相信他那惊险的情节，那幽默的表演，那真诚的微笑，那帅气的动作一定会让你也迷上他的。

我心中的偶像作文 篇二

有一本很特别的书——《牛顿·1666年》，我一直十分喜欢这本书。生活中，我是一个爱观察、勤动手，喜欢探究问题的小男孩，梦想就是当一名科学家，像牛顿一样伟大的科学家，他就是我心中的科学偶像。

牛顿1643年出生在英格兰，是世界近代科学技术史上伟大的物理学家、天文学家和数学家。1665年为了躲避瘟疫，牛顿离开剑桥大学回到阔别四年的家乡，他在家乡的农庄度过宁静的一年，然后奇迹般地站在了科学最前端。1666年，被历史学家称为“奇迹年”。牛顿发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律，着有《自然哲学的数学原理》、《光学》、《二项式定理》和《微积分》，为未来人们研究作出很大贡献。此外他还创造了万有引力定律，发现阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色，发明了反射式望远镜，并研究了音速。在数学上，牛顿证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”，并为幂级数的研究作出了贡献。2005年，牛顿被英国皇家学会推举为“科学史上最有影响力的人”。

牛顿在中学时代十分喜爱读书，对自然界中的缤纷色彩、日出日落、四季交替等自然现象都有十足的好奇心。平时他还喜欢记读书笔记，喜欢别出心裁制作小工具、动手做试验。幼年时由于生活所迫，牛顿停学回家务农，但他从没有放弃读书，只要一有机会就埋头苦读，以至经常忘了干活。有一次，母亲让他和佣人一起去市场熟悉做交易的生意经，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，发现他正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养，后来以优异的成绩考上了英国剑桥大学。

牛顿十分热爱自己的科学事业。有一次，给牛顿做饭的老太太有事临时出门，就让牛顿自己煮鸡蛋吃。等到老太太回来掀开锅盖一看，顿时惊呆了，原来牛顿忙于工作，把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了。牛顿这种废寝忘食的精神，对科学极度的专心，而达到了忘我的境界，都让我感到十分敬佩！

我也喜欢探索自然界的各种现象，也喜欢利用废旧物品制作各种小发明，也喜欢阅读各种书籍，但是我却没有牛顿那样专心致志，忘我投入的钻研精神，有时还不能自我控制，还需要爸爸妈妈的提醒。读了这本书以后，我对牛顿有了更多的了解，他一生为人类作出了那么多的贡献，可以说他的人生是极富意义的！更让我明白了，科学家不是随便说说就可以实现的，是需要付出比普通人更多的努力和艰辛；牛顿的伟大发明也不是凭一时的灵感想出来的， 而是他勇于探索的结果。以后我也要向牛顿那样勤于思考、勤奋学习、刻苦钻研，去探索人类更多的未知世界，向自己心中的梦想出发！

我心中的偶像作文 篇三

2100年前的牢房里，坐着一位头发苍白的老人。脚上的镣铐显得愈发沉重，金属的撞击声回荡在整个牢房之中。火烛跳跃的灯焰带出颤抖的影子。牢房外传入狱卒的狞笑。一名读书人失魂落魄的坐在地上，那就是我的偶像——司马迁。

我自小对历史故事就非常感兴趣，其中最敬佩的就是司马迁先生，他牺牲了自己，换取历史的记载，使得现在，人们能够读到准确无误的历史故事。这种牺牲精神是我最尊敬的。而他最触动我内心的，便是这个尊严尽失，颜面全无的选择。

寒风凛冽，屋外漆黑，不见星，不见月。冷风顺着铁栏溜进牢房，肆虐着，

摧残着这个读书人的心。他是否应该活下去？他不断在自己内心思考这个问题。是用一死了之换取清白，还是忍辱负重，屈辱的活下去。他怒目圆睁，像一头发怒的猛兽，不断咆哮着。在天亮之前，他必须做出抉择。

还是死了最好，这样就能证明自己的清白，用满腔热血劝谏君王，换得一个更好的王国。想到古代的屈原，为了证明自己的清白，投江自杀，留下英明。自己杵逆皇上，坚守自己心中的正义，为李陵辩护，招来杀身之祸，这种情况，不如死了算了。留在这世上，只会表现自己的懦弱。这样，如何洗清自己的罪过？他咬咬牙，看着窗外的萧条景色，双眼充斥着决绝。

忽然，他眼中闪过一丝柔情，血红色也淡了下去。想起洛阳父亲离开时对他语重心长的对话，求他延续家业，书写最准确地历史。想起父亲眼中的那种无望，想起自己当时的郑重圣诺，他的心又软了下来。如果他就这么死了，谁来继承父亲的手稿和工作，谁来延续历史的记载。堂堂司马家族，难道就要亡在我这一辈了么？

他举头望向窗外，天蒙蒙亮，远方泛起了鱼肚白，身后丁丁当当的响声不断靠近。“想好了吗？”狱卒不屑的问。他再也无法抑制住心中的悲愤，两行清泪沿着瘦削的脸颊流下。半天才支吾出一句：“想好了，我选择腐刑。”

真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着。我翻着泛黄的书页，轻轻叹息着，如此的勇敢，如此的奉献。用血泪铸成一本属于我们自己的史书。我翻过这一本无比沉重的书，一遍又一遍。心中默念着这个名字——司马子长。这是世上最伟大的史学家，最勇敢的史学家，也是我最敬佩的人——我的偶像。

那种为了使命忍辱负重，不因为个人情绪而影响自己，为了祖国的事业不断奋斗的精神，值得我铭记，学习，用一辈子去领悟。

我心中的偶像作文 篇四

从小到大，在我的成长道路上，有很多人令我崇敬，但是，说起“偶像”二字时，我的脑海里就会浮现出一个人，那就是在我小学期间教我三年级的老师杜老师。

杜老师，脸圆，一头卷发，眯着的眼睛，看起来慈祥可亲，令人喜爱。

我们的杜老师是很关心同学们的。有一次，我们班在上课时有一位同学把手放在桌子上玩东西。别看我们的杜老师平时看起来很温柔，但是如果发起火来连鬼都怕。有时上课书纪律不好，杜老师一到就会鸦雀无声。那一次，我们正玩得起劲的时候，只见杜老师手拿戒尺，一步冲到那位同学座位前，当时就连他的同桌也吓的全身发抖，更不同说那个做小动作的人了。这时，好像时间静止，全班都注视在那位同学身上，有人说：“完了，这下他的左手恐怕保不住了！”只听“啪啪”两声，全班同学都心惊胆战，他的手瞬间变得通红，泪水喷得到处都是。下课了，杜老师把那位同学叫到了办公室，大家都以为惩罚还没有结束，就跟在后面看，受罚同学低着头站在老师的面前不做声，等待又一茬惩罚的到来。结果，老师却笑了，亲切地把他拉过来耐心地给他讲道理，并告诉他上课时间一定要注意听讲，时间是宝贵的，那个同学点了点头，快乐地离开了老师办公室。其实不瞒你们说，你们也不用猜了，那个同学就是我。

杜老师在这三年里对我的批评教育可不止这一次。就在这一次次的耐心教导中，我进步了，学到了不少东西。杜老师是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永远是我心中的偶像。

我心中的偶像作文 篇五

“小刘，海报排好版了就发个小样过去。”广告店中那个高瘦的身影正在忙碌着。一会儿坐在电脑前排版，一会儿看看喷绘机的进度。原本直挺的腰板已有些弯。走近一看，这位70多岁的老人就是我的爷爷。

爷爷是个停不下来的人。爷爷年轻时就爱研究。特意花一个多月的工资买了一台收音机回来，反复拆装，用空闲时间研究。奶奶说，爷爷每次都是晚上来研究收音机，吵得全家睡不安稳。直到爷爷老了，从忙碌的机关单位退下来。但他却不想悠闲的安度晚年。他开始拜师学电脑。从简单的开机关机到给图片进行修饰，排版，一点点都是爷爷从年纪轻轻的计算机专业的“家教老师”学来的。爷爷开始迷上了这个新潮的玩意儿，当后来自己用积蓄开了一家广告店。爷爷说，他身体里有一股劲！这股劲使他喜欢研究，适应忙碌，退休了还是要奋斗。不为别的，只为生活有更多的乐趣。

奶奶总说：“停下来休息，让子女去管吧！”爷爷却“顽固不化”。爸爸说："我们去请人来管，您老人家不要每件事都亲力亲为了。”爷爷却坚持自己的想法，8点上班，6点30下班。有时晚上还要加班。爷爷也曾说：“我也想停，但现在上‘瘾’了。停下来也不是个滋味。”

奶奶说：“你爷爷不知道享受。小时候家里穷，日子过得苦。年轻时，当上了干部，家里情况好了，却喜欢研究。现在老了，老了。自己又不肯服老。”听着奶奶的话，嘴上抱怨着，心里却全是对爷爷的爱。

爷爷也只是一个平凡的人，但骨子里却涌着一份热血！他坚持自己的想法，不希望被人看低自己。也许爷爷没有明星帅气的外表，完美的包装。但那份坚持，那份执着，使爷爷成为我敬佩的偶像。

我心中的偶像作文 篇六

我们班级里面有人喜欢少年歌手——“TFboys”，有人喜欢演艺明星——鹿晗。.。.。.等等。总之，追星在我们的班级里还算是非常普遍的。但是，我的偶像却和他们的偶像不同。我的偶像，只是一位一心为公益服务，一心传承上海说唱这门已经属于“非物质文化遗产”的技艺的老艺人。他就是我们上海说唱班里面那位和蔼可亲的徐世利老师。

我们的徐老师身材瘦长，戴着一副眼镜，脸上总是一副笑嘻嘻的样子。他仿佛有使不完的劲，给我们上课的时候，他的声音永远都是洪亮的。他活像一个老顽童，每次课前，他总是用各种奇怪的音调来给大家打招呼，还让大家模仿这个音调，每当这个时候，大家都会乐不可支。我把这个奇怪的打招呼方式称为“徐氏招呼”。

徐老师上课总是认真负责而又有耐心。有一次，徐老师刚刚教了我们一首新的沪剧——《芦苇疗养院》，老师看我们唱的都不大熟，就让我们一个一个轮流唱，要知道，我们班级里面可有四十几位同学呢！然后，老师还要再给我们每个人悉心指导，不过他一点也没有不耐烦。没过多久，我们就都在徐老师的教导下学会了沪剧《芦苇疗养院》。

徐老师今年已经六十八岁了，但他仍然活跃在公益事业的舞台上。他说他有两个愿望，一个是要把上海说唱传承下去，另外一个则是要多为老百姓表演，把笑声带给大家。这是一位多么令人敬佩的艺术家呀！我现在也有一个愿望，就是一定要好好学上海说唱，将来也要上台表演，把这门艺术发扬光大。

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