美德作文锦集多篇范文

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美德作文 篇1

我每次来到学校，都会帮班干部们管理班级，让同学们好好早读，使他们的成绩越来越好！下课的时候，我也会帮助同学们打扫卫生，有时也会帮忙把黑板擦干净！

中午的时候，不是我值日，就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时，我就毫不犹豫的拿起扫把，拾起畚斗，扫把一挥，垃圾就进了垃圾桶。同学走过，也会把垃圾投到我这，好像我这是垃圾处理站一样！我是画黑板报的，罗帅把草图画好。下面就是我的工作了，我上网查找加自己的创意，上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好，我也要把它们补好，画好。画好以后，看着自己的劳动成果，我忍不住会微笑，心里甜滋滋的！所谓“一份付出，一份收获”吗！

晚上，大家都放学了，我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的劳动任务，每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因，所以三组桌椅都是我扫两组，她扫一组！我先把地扫干净了，再把桌子对齐，然后检查窗户是否关好，最后关闭一切电源！

我热爱劳动，关心班级，把班级当成自己的家。学习上既能管好自己，又能积极协助老师管理班级，在很大程度上减轻老师的负担，还节约用电节约能源，践行低碳，力争向着优秀的行列迈进。

美德作文 篇2

“呼呼，好热呀！”我趴在桌子上，吹着电风扇，可依然还是汗流浃背。这个时候好想出去游个泳啊！于是我约上了弟弟，和妈妈一起出发了。

一路上，我看见花儿都垂下了头，不再那么娇艳；蝉趴在树上有气无力地哼唱着，仿佛它也在说热死我啦，热死我啦！就连号称最坚强的竹子也逃不过这一劫，它都开始打卷儿了，我想此时此刻我们是最热逆行者吧。

到了游泳馆，我打开背包，发现只有一张票了，这下我犯难了，急得直挠头，怎么办？怎么办？要不弟弟你拿这个票去换钥匙，进更衣间换衣服去吧，我等会儿再说。弟弟摆摆手说，不行不行，哥哥还是你先去吧，我等会儿再说。我想如果我拿着票进去了，弟弟会很伤心的；如果他拿着票进去了，我又没法子进了，我也会难过。怎么办呢，怎么办呢？算了，他还是把票给他吧。正当我俩急得像热锅上的蚂蚁一样推来推去时，我俩都打心眼里祈求老天能再给我们一张票。这时，只见妈妈奇迹般地拿出一张票，我惊讶得目瞪口呆。原来大人们是在考验我们呀。来不及细想许多，我们俩拿着票高高兴兴地进去了。

谦让是一种美德，是咱们中华民族的传统美德，通过这件事，让我懂得了谦让更是一种优良品质。

美德作文 篇3

当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇壮丽美好的诗文，不得不让我们由衷的赞叹。“人之初，性本善，性相近，习相远。”当我们在朗诵《三字经》时中华美德的传承就在我们心中发了芽，生了根。

孔融四岁就知道尊重长辈，孝敬长辈，给我们树立了一个好榜样，更何况我们比孔融要大很多，更应该向孔融学习，以他为荣、以他为榜样，做一个更好、更出色的少年。

周恩来总理在12岁就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，不仅如此，他还为祖国做出了伟大的奉献，创造出了不朽的业绩，美国总统尼克松称赞周恩来：他的敏捷机智大大超过了我所知道的其他任何一位世界领袖。中国如果没有毛泽东就不会燃起革命之火；如果没有周恩来，就会烧成灰烬。周恩来总理成为了世界的楷模，成为了我们学习的榜样，成为了祖国的骄傲。

在我们身边有许许多多的“活雷锋”他们成为了我们生活和学习中的榜样，我们作为一名中学生，正是风华年貌之时，我们处处以他们为榜样，以他们为骄傲，就没有想过让他们以我们为骄傲，以我们为自豪，成为他们心中的榜样吗?是的，我曾经幻想过，我就是新时代的楷模，成为了家喻户晓、妇孺皆知的英雄人物，那是多么光荣，多么自豪呀!

只有做到真正的美德，我们才能得到老师更多的信任，同学更多的拥护，父母更多的支持，长辈更多的喜爱，让祖国更多的美德得到更多的传承。

同学们，当我们对老师、客人、长辈说一句小小问候的话，向贫困同学献出一份爱心，向自己的父母、长辈表达一点孝心，那不都是在传承祖国的优良传统吗?

今天，我们是一颗小小的幼苗，正在这片肥沃的土地上茁壮成长。明天，我们将是一根根的栋梁，撑起了祖国的一片蓝天，使他更加的繁荣富强。让我们一起行动起来，做一个优秀的美德少年。

美德作文 篇4

今天，我读了一篇关于中华美德的作文，这也是中华美德之一——宽容别人。关于中华美德还有：尊敬师长、谦虚礼貌，最重要的是要学会宽容别人。

这篇作文的内容是：清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居，两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面，长老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复老妇人说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。也加深感惭愧，也将墙院后退三尺。俗话说：“量小失众多，独度大集群朋。”人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结，才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。

战国时期的蔺相如，为了社稷之安，三让廉颇，终于使廉颇心悦诚服，将相团结一致；三国名贤诸葛亮七擒七纵孟获，其胸怀豁达，非同一般，纵览古今，凡是在事业上有所建树的人，无不胸襟坦荡，度量恢宏。而心胸狭小者，于人于己都没有好处。这些难道都不是宽容的力量吗？

在中国传统文化中，宽容是支撑中国人精神生活的'支柱之一，是中华民族的传统美德，这一点从佛家修身养性之道上即可略见一斑。

还有一个，在公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车，弄脏了中学生的新校服。中年妇女说；“衣服脏了没关系回家洗洗就行了。”

中学生笑了；“我该说的话都让你说了，我得说对不起了。”众人向中学生投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。

中国有句古话；“宰相肚里能撑船。”意思是为人要豁达大度，胸怀宽广。当别人不小心妨碍了你的时候，当朋友误解了你，使你感到委屈时，如果你为此争吵、怀恨乃至抱复，那么只会加深矛盾和痛苦，甚至会导致难以预料的后果。

朋友之间出现矛盾和分歧彼此容易做到宽容和谅解，但要对曾经伤害过自己的人做到宽容和谅解就相当困难了。

美德作文 篇5

今日的中华，已是一个繁荣之国，礼仪之邦。作为中华儿女的我们，更要将中华美德传承下去，让美德之花绽放，开遍世界的每个角落。

从古至今，中华大地涌现出了许多拥有美德之人。晋朝的读书人孙康，因家境贫困买不起灯油，只能在狂风呼啸的冬夜，拖着瑟瑟发抖的身躯，借着微弱的月光，在雪地上苦读，持之以恒，最终成为了颇有名望的学者；再如以卖油为生的金孝，家境贫寒，偶然捡到一包银子，喜出望外，回家告诉老母。不料，金母竟以“裴度还带”的故事教育金孝，让他把银子还给失主。

是啊，厚德、积学、诚实等都是中华传统美德，作为新时代的小学生，我认为弘扬中华传统美德刻不容缓。父母下班回来时给他们捶背，递上一杯热茶，为他们做一些力所能及的家务活。尊重他们对自己的教诲和意见，接受他们对自己的批评和指责，也是对他们的一种孝心。美德，就是对身边的人真诚，献上一句鼓励的话，投去一丝赞赏的目光，让他们感受到一份份暖意和关爱。

若有心想让美德之花绽放，其实很简单。今年的三八妇女节，一大早我就起床，平日里妈妈需要催促我的事，我都自己办好了。再为妈妈准备洗漱用品，打上一盆洗脸水。做完了这些后，我就回到了房里，关上门“偷偷”观察妈妈的一举一动。不久后，妈妈终于起床了，看到这一切后，她热泪盈眶，紧紧地抱住了我。那一刻，我觉得自己做对了！

是啊，美德是件人人都能做到的事，只要我们坚持下去，就能让美德之花永远绽放，让我们的子子孙孙都能继承中华优秀的传统美德！

美德作文 篇6

古老的华夏民族在漫长的历史长河中，铸造了五千年的文明，也铸造了无数的民族精英。

大禹治水，三过家门而不入，孔子治学，韦编三绝而不怠，鉴真东渡，历经艰辛而不畏，岳飞抗金，精忠报国而不渝。当外国的涌入中国时，有林则徐挺身而出;当倭寇的军航闯进了我国的黄海时，有邓世昌舍身为国。中华美德：宽容，舍己救人。

在现在也时常发生一些让人感动的事：雷锋的事迹，最美丽的老师等。在我阅读过一篇短文《最后的姿势》后，我对中华美德更加了解了。这讲述的是：在地震时，有四位同学冲不出去了，谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生当人们搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都震撼了。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去 ，血肉模糊，身下死死的护着四个学生。四个学生都还活着!

这个故事让我明白了，中华美德体现在每个中国人身上，我们在座的各位同龄人，是二十一世纪的接班人，是中国强盛的主力军，我们今天的努力，就是明天的奠基。我们当中，不少人谈论起学习，总是不以为然，学得好，为自己，为父母增光添彩，学的不好，心安理得，在这里，我想说，年轻的朋友们，当你困惑，，当你倦怠时，你如果想到《最后的姿势》里谭千秋的行为，你一定会感到惭愧，为振兴中华，为国富明强，攻书不为难，攻关不怕险，为提高我们民族美德扬帆起航。让我们乘着改革开放，勇往直前!

美德作文 篇7

从古至今，人们都有乐于助人，互相帮助的好品德。可是，不久前我看到的几件事却令我大吃一惊。

周末，我散步时，看见一个老人跌倒了。恰好，两个女生走了过去。其中一个女生看见了，想要过去将老人扶起，可另外一个女生却死死拉住她，说：你别去，万一他是骗子，想趁机骗钱呢？那个想要帮老人的女生点了点头，她们就这样走了。我不由自主地叹息了一声：为什么会变成这样？

还有一天，公交车站旁挤满了等车的人，这时，公交车开过来了。车门一开，人们就如潮水一般挤上车，争先恐后地找空地，生怕没有空。一瞬间，车上就满是人了，一位白发苍苍的老人等了好久的车，好不容易上了车，却很快又被别人挤下车了。没办法，毕竟他是老人，挤不过别人，只能眼睁睁地看着车门缓缓关上，车开走了。他只能再等好长时间了。我不禁想：美德，去哪儿了呢？

还有一次，在公交车上，大家都在干自己的事，突然，一位青年大声叫道：我的钱包不见了！有小偷偷了我的钱包！可是，没有人帮他找他的钱包，甚至没人抬头看一眼，都在做自己的事害怕牵连到自己，就这样让小偷得手了。我愤怒地握紧了拳头：助人为乐的好品质，究竟去哪了呢？！

美德，助人为乐、互相帮助的好品质是我们每个人都应该有的，这样才能使人们更加团结，社会更加和谐，祖国更加强大！

美德作文 篇8

作为炎黄子孙，第一就是遵守美德，以热爱祖国为美，以尊老爱幼为美，以遵守交通规则为美。。

雷锋，他是我们所有人学习的榜样，他告诉我们一个道理：做任何事都应该为他人着想，特别是在遇到困难的时候，谭老师就是这样的。

五月十二日的四川，下午两点多钟，谭千秋老师还是和往常一样，在教室里给学生们上课，他正在给学生们讲人生的价值，刚说到一半时，忽然，课桌摇晃起来，谭老师意识到是地震，立刻让同学们逃到操场上去，不要拿任何东西。地动山摇，整栋楼都摇晃起来，眼看教学楼马上就要坍塌，而教室里还有四位同学没冲出去，谭老师让四位同学躲到桌子底下，谭老师用自己的身体为学生挡住了一块很重的石块。

中国素有礼仪之邦的称号，这也是让中国这么多年来就长盛不衰的原因，自古以来，多少人曾痴痴期待着成为一个圣人，还有多少人在为这一目标苦苦努力，孔子的论语让他成为一个圣人。成为中国起步的源头，有人说：“德，是一种性情，是修生养性的佳品。”说的果然不错。

唐诗、宋词、元曲、明清小说，都是中国不可磨灭的文化痕迹。我们的文化代代相传，没有间断过，无论盛衰我们还将传下去，一代又一代，一代又一代………

中华美弘扬德是一种精神，我们要继续发扬。

美德作文 篇9

随着社会的快速发展，人们的生活条件变得越来越好。有些人认为：以现在的条件，不必再讲勤俭节约，其实，他们错了！在任何时候，任何地方，我们都要学会节俭。

在街上，我们时不时的会看到一些和我们同龄的青少年，他们的穿着打扮都非常的华丽时尚，看起来很像有钱人。他们穿成这样，以为会让人觉得他们很有钱，把羡慕的眼光投向他们。可是，他们错了，他们的行为无疑就是浪费和追求奢华，曾国藩曾说过：反对一切奢华！作为祖国未来的希望的我们，应该学会节俭，不可轻易浪费，我们的衣着应该朴实无华，而不是华丽丽的那种。我们要把吃剩的食物放到冰箱中，下次再拿出来吃，不要扔掉。用完的纸把它送去回收中心，可以造出新的纸来。我们要节俭身边的一纸一缕，竹头木屑，还有妈妈洗完菜用的水都不能浪费，可以用它来浇花、洗手或是洗别的东西。总之，要时刻节俭。

有人说：只有节俭，幸福之花才能永放光芒。是的，节俭是快乐的，更是高尚的。节俭是一种美德，没有时空的界限，没有尊卑的区别，是人人都应具备的，而不是“贫穷”的代名词。在这个相对富有的时代，在相对富有的人群中更需要节俭。节俭的快乐来自哪里？在一定意义上，节俭是一种健康向上的生活态度，是一种品质素养和美德。把节俭看作创造价值，塑造自我的机会，肯定自我。节俭如井，深挖下去，不但是洞开聚集财富的源泉，而且是涌流愉的心田，何乐而不为？

节俭是一种美德，节俭是一种品质，节俭也是一种气质，节俭更是一种态度。所以，我们要时刻懂得节俭，还有学会节俭，其实，在我们身边发生的一些不起眼的小事，看似平淡，但节俭就藏在这些小事中，因为，节俭在身边。

美德作文 篇10

在一个风和日丽的早晨，太阳早就已经从山坡上走上来了。可好好的一个早晨，噩梦却悄悄地，无声无息的，慢慢地来到了我们的身边。

中午的时候，小思和小怡正在走向音乐教室的路上，我当时正在音乐教室外的走廊上看着她们，她们有说有笑，可不知怎么的，我看到小思坐在地上，小怡正弯着腰摸着小思的脚腕，我立即跑下楼去看，原来小思的脚扭着了。

小怡问：“你怎么了，小思，怎么会突然间扭到了呢，你走得好好的，怎么会这样，没事吧?”从小怡的语气中，我明显的听到一丝焦急的语气。

“肯定会有事，我都扭到了，怎么可能没事，”小思笑着，以开玩笑的语气跟小怡说着，“啊!好痛!”小思叫了一声。

“来我扶你，小心点走路，走着走着都会扭到，真不知道你这脑袋装的都是些什么。”小怡边扶起小思边说着。

“嘻嘻，会注意的。”小思说，“没有下次!”小怡大声说了一句，“你知不知道这样会让老师同学们担心的，以及你的父母。”

“来，手放在我的肩上。，我扶你到教室里面。”小怡抓住小思的手说。

班里的同学看到了，急忙从教室里面拿出一张凳子出来，看来小怡不用扶小思进去了。刚坐上凳子，老师便来到的教室门外，或许是同学叫来的吧。老师走到小思的面前问：“怎么了?”小怡看着老师说：“她走路不认真扭到脚了。”渐渐地，这事引来了很多同学的围观，都纷纷议论着。

“怎么回事啊?你们知道吗?”“不知道，我也只是看到这么多人刚过来看看而已。”“听说好像是扭到脚了，会不会出什么事啊......”旁边的人都说着。

随后，老师拿出手机拨出小思妈妈的电话，通知小思的妈妈来到学校接小思去医院。

到了第一节课下课的时候，小思都还没有回来，看来是挺大的问题啊。后来我听小志说，小思要住院，所以没回来。看来我的预感挺准，但这是不祥的预感啊!

我们约定好了，在放学的时候去看望一下小思，看看她的伤势怎么样了。

回想起来，如果小怡当时没有扶起小思，可能那时候，也没多少人来帮助她吧，但是很庆幸，有那么多的热心的同学来，那些同学的乐于助人，是我们很需要的其中之一的一种美德，不是吗?

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