谢谢你老师作文(多篇)范文

(作者:okp5588时间:2023-07-18 10:17:21)

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谢谢你老师作文(多篇)

谢谢你老师作文1

如果这也是一个给您倾诉的机会,我想在这里谢谢您。谢谢你老师,是你让我从一个不爱学习的学生成为了一个成绩优异的学生,是你让我懂得了珍惜,是你让我懂得了感恩。

老师,距离你离开我们这所学校,也已经有一个月了。在这一个月前,也就是您刚离开的时候,我怎么都不能接受您离开这里的消息,所以我当时没有参加给你的欢送会,当时的我逃跑了。我害怕这样的离别场景,我更不愿意接受我最爱的老师要不再教我的消息。通过一个月的适应,我想现在的我可以跟您说说话了,以这样的方式,把我心里想要对您说的话,通通都说出来。

在这一个月没有您讲课的日子里,我慢慢适应了另外的老师,虽然跟老师不怎么再亲近,但是因为您以前对我的谆谆教诲,我也还是把成绩保持在了前三。在这一个月里面,我经常想起过去您把我从一个不爱学习的学生变成一个成绩优异学生的那些日子,您给我的那些“你非常聪明”、“你思维很开阔”、“你会跟着我爱上学习这件事的”的鼓励,到现在我受用着,也正是这些鼓励的话让我学会了相信自己。您还会在我和我父母吵架的日子里陪我谈心,您告诉我父母子女一场都是缘分,要珍惜这份来之不易的缘分,等我长大了,离开父母身边了,天天没有父母对我的唠叨了,我还会想念这种碎碎念,因为那就是父母的关爱了。您还在我怪罪同学朋友不够好的时候,告诉我人要学会感恩,不要斤斤计较自己的得与失,要感谢别人给我的所有,因为别人没有义务要对我这么好。

老师,我的这些相信自己、懂得珍惜、懂得感恩道理,可都是您教会我的啊!面对您的离开,我想我终于也要接受这个现实了,谢谢你老师,也谢谢老天让我遇到过您。

谢谢你老师作文2

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识,是她呵护着我们健康成长,是她教导我们做一个对社会有用的人!她,就是我们最敬爱的老师!

记得那一次,学校组织参加庆国庆九十周年“全区举办的红歌唱遍校园”歌咏比赛,我幸运的被选入合唱团。然而,在排练时,由于那段时间我身体不太好,突发高烧,四肢无力的我差点儿晕倒,班主任老师看到后,疾步走到我面前,搂着我关切的问:“孩子哪儿不舒服?”

老师一边说着,一边伸手一摸我的头,发现我在发高烧后,老师把我带到办公室给我倒了杯热开水,嘱咐我坐在那里休息一下,然后给我妈妈打了电话。

等妈妈心急火燎的赶到学校时,我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形,让妈妈带我回家好好养病,可我却执意不去!因为,我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为,这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。

张老师似乎看透了我的心思,耐心的对我说:“你先跟妈妈回家,等你好点儿再来合唱团,你的位置老师会一直为你保留着,好吗?”我满含泪水,激动的说:“谢谢老师!”当时,我真的不知道自己有多么开心啊!

老师您就是辛勤的园丁,白天为我们的学业操劳,无微不至的呵护着每一个孩子的成长,到了夜深人静的时候,为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力,她又精心设计每一个教学方案,仔细批改每一本作业,时常备课到深夜!……让

我们怀着一颗感恩的心,在您的节日到来之暨,对您大声的说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您!您对我们无微不致的关怀和爱!”

谢谢你老师作文3

不管伤口有多深,妈妈都会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈都会将它擦干;不管心有多冷,妈妈都会将它捂热。

天有不测之云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺,医生怎么鼓励都无济于事,颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那温柔的手抚摸我的头。这时,我就会安静下来。从那时起,我知道妈妈可以抚平深深的伤痛。

人生不如意事十常八九。一向成绩优秀的我,在小学五年级期末考试中的表现让老师和家人“大跌眼镜”。沮丧的我无脸见人,没有回家。自称“硬汉”的我第一次哭的那么伤心。午夜十分,急的团团的妈妈终于在树下找到哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的情绪终于平静下来。那夜之后,我知道了,妈妈的手能擦干苦涩的泪水。

历史总是惊人的相似。小学即将升入初中的我,成绩一年比一年让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冷冻室一样,冰凉、麻木。我幼稚地做出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我出的“伟大”决定,断然举起那双抚摸我的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰凉的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在紧张中,我知道,是妈妈温暖了冰凉的我。

妈妈的手,妈妈的爱;妈妈,我的灵魂家园!

谢谢你老师作文4

六年的时光就像闪电似的,一去不复返,一眨眼而过了,我已升入了初中。回忆往事,常常会想起您,我的老师——张学兰,心里更是充满着无限的依恋之情。

我记得小学开学的那一天,是您带着微笑把我们迎进了校门。一连串的日子过去了。在您辛勤的哺育下,使我逐渐地学会了读“a、o、e、y、w、u”,学会了“1+1”算数题,学会了唱和写“爱祖国、爱人民”。在课堂上,您讲的课总是那样生动有趣,是您教我们唱歌,教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。

还记得一开始的时候,我的胆子很小。有一次上课,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是,又不敢了。我只好低着头,心里不住地念叨着“张老师,别叫我,千万可别叫我”。可是,您偏偏叫了我。我当时惊慌失措,脸上火辣辣的,头一直不敢抬起看您,结结巴巴、语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子哼哼。

全班同学都哄堂大笑了。我的头埋得更低了,我索性闭起了嘴巴不想再回答了,心里就像揣个小兔子似的,怦怦直跳,生怕您会冲我着急发火。可是,您非但没有责怪我一句,反而亲切地对我说:“不用害怕,回答错了也不要紧,应该胆大点嘛,无论做什么都要做到锲而不舍。”

我慢慢地抬起头来,正好看见了您信任的眼神,我就鼓起勇气,流畅地回答了问题,您满意地笑了,仿佛在说:“这不是很好吗?以后就这样!”

感谢您,我的老师!

谢谢你老师作文5

一个高高的个子,瘦瘦的,也年过半百,额上布满皱纹,他就是我们的语文老师——王老师。有一次,我上课没有好好听讲,在下面玩玩具。在你转过神来的时候,我就装作听得认真的样子。当你看其他的同学时,我又津津有味地玩自己的,简直入了神。王老师你讲的课,我一个字也没有听进。当我抬头看你时,王老师你正在看着我,什么都没有说,当时我的脸一下子红了,心里感到非常害怕。我想,王老师一定会要我站起来,狠狠的批评我。让我万万没有想到的是,王老师只是看到我笑笑,有继续讲课。

下课了,我的心怦怦直跳,我胆怯的找到你,出乎意料的是王老师——你!只是微微一笑,什么都没有说。在这里我真想大声的说王老师:“谢谢你!”

星期三的早上,我刚到学校,感到浑身无力,我找到你,王老师你当时安慰我,关心的问:“启迪,是那里不舒服?”我痛苦的说:“肚子痛的特别的厉害。”当时,你什么都没有说,赶紧从家里赶出摩托车,叫我坐在车上,送我到卫生院治疗。看了医生,拿了药,我和王老师才会到学校,我老死又到他家里倒开水,放上糖让我喝药。此时,我感到王老师非常亲切,像母亲那样温暖。

王老师是一位可爱,可亲,可敬的好老师,他用辛勤的汗水和无私,把我们培育成美丽娇艳的花朵。王老师你是我心中最优秀的老师,王老师,我谢谢你!

谢谢你老师作文6

老师的关爱是一种眼神,给学生们无声的祝福;老师的关爱是一缕清风,给学生们身心的舒畅;老师的关爱是一场春雨,给学生们心田的滋润;老师的关爱是一句问候,给学生们春天的温暖。老师,是您把我带出黑暗世界。那一次考试,我的英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中,再也爬不上来,是您,走到我身边,帮我分析成绩,经过分析过后,我奇迹般从低谷中爬了上来,并且又乐观的面对眼前一切。老师,是您用无声的眼神让我改调换习惯。

那天上课,我不小心溜号了,一抬头就看见你正盯着我看,我马上反应过来——我犯错误了。于是,我马上认真听课,并且从此以后再也没有溜号过。老师,是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来,嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁,本以为您会不在乎,好在一会儿装病情严重回家,但您并没有不在乎,而是拍拍我的肩膀对我说:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃药了么?”局、句句关心的话语让我感动,我立刻变回真正的自己回答你说:“没事,一会儿就好了。”从此以后,我在没有装过病,即使真的感冒了,我也会吃吃药挺过去。老师,是您的尊尊教诲让我改变自己。近期,我因参加学生会而学习下降,您找我谈话,告诉我很多道理,使我重新改变自己。

老师,谢谢你。谢谢您的关怀,您的包容与您的教导。老师,您虽不是雨露,却给我们带来无限希望;您虽不是泉水,却给我们生命带来甘甜;您虽不是阳光,却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声:“老师,谢谢您。”

谢谢你老师作文7

当我想到这个作文题目时,老师帮助我的画面在我的脑子里闪过,就在这么多事当中,想到了最令我难以忘怀的一件事。

那是一个寒风刺骨的早晨,我睁开朦胧的睡眼,抬头看了看头上的摆钟,哇,迟到了。于是我便急急忙忙地穿了一件单衣服就飞快地奔向学校。我骑着自行车,感觉身上很冷,往下一看,只穿了一件单衣。怎么办?回家加吧又来不及,继续往前吧又太冷,寒风嗖嗖的直刺身体的每个毛孔。一路上好似受着煎熬。好不容易到了教室,才顿感温暖了些。

上课铃响,我紧紧地合着腿,老师开始生动地为我们上着课。突然,一个喷嚏从我嘴里打了出去,教室里立刻安静了,就连老师也停止了上课,我的心扑通扑通直跳。这时候我就只感觉世界只剩下了我的心跳声,那声音是那么清晰。这时,一件毛线衣轻轻地披在了我的身上。我抬头一看,原来是老师将自己身上的毛衣脱下来披在我身上。顿时我的眼泪夺框而出。老师微笑着对我说:“快穿上,别冻着。”我看着老师身上只剩下一件单薄的毛衣,倔强地说:“不,老师我不冷。”老师坚决的对我说:“快,快穿上,让你穿就穿!”那一刻我不知如何是好。然后老师又绘声绘色地为我们讲述课文。

下午,我将老师的毛衣折叠好,亲手送给老师,老师微笑地对我说,下次可别穿这么少了。多穿点。我含着泪水点了点头。当我刚准备离开办公室时,老师接连咳嗽了好几声。听着老师那咳嗽,以及微红的脸庞我明白了,老师在我面前“伪装”得是如此坚强。从那以后我暗暗发誓,我一定要以好的成绩回报老师。

虽然这件事已经过去一年多了。可那温馨的一刻我永远铭记在心。谢谢你,我可亲可爱的老师。

谢谢你老师作文8

安静的深夜,群星闪闪发光。老师的窗边整夜光亮这歌又响在我的耳旁,唱出了我的心里话。

小的时候,父母常常公出在外面工作中,就要我一个人在家。每每华灯初上的时,见到隔壁邻居小孩和父母玩乐的情景时,我悲痛无比,此后我变了,越来越已不与人讲话,已不与人触碰,直至那一天。

开学啦,见到一张张生疏的脸孔,要我越来越更不自信,更不肯与人触碰。

新学期开学第一节英语课程上,老师使我们随意搭配,十分钟后开展演出,我看到别人都是有和自身组成的小伙伴时,我迷失至及,老师好像看得出了我的思绪,渐渐地的朝我走过来,他的目光中表露出一些和蔼可亲,因而我看到她狠亲切,你和我练,如何?啊!如何老师如何我大吃一惊,练了一会儿,老师叫我演出了,我慢悠悠的站了起來,不慌不忙的背,背完以后,我持续保持低下头的摸样,以后,班里传来了一片欢呼声,老师拍了我下,提示要我坐着。

下课了以后,老师把我的名字叫来到公司办公室,从抽屉柜里取出了一本书,这本书送你,希望你需要自信起來,不要这一模样了,每一个人都是有归属于自身的那一份自信,希望你需要振作,已不软弱。

老师得话如滔滔热浪涌上了我的心中,又如清凉的泉水滋养我的心底。

很多年后,一个男孩儿,坐着滑滑梯的护栏上在用心的一页一页的看见手上的书。

岁月过得很快,转眼下我已变成了一名中小学生,身高长个子了,样子发生变化,但唯一沒有变的是老师当初的教育,我是一个填满自信的小男子汉。

教师感谢您帮助我战胜了软弱,教师感谢您帮助我找到了自信教师谢谢您。

谢谢你老师作文9

“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,A老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课。

这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当A老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?

老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。

学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师"。

谢谢你老师作文10

感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。

我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。

我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。”

老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。

有一次,老师把我们叫到办公室,让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好,心理压力很大。到我了,我的手不停颤抖,心里没底。我写的一点都不好,和平时没什么两样。我认为自己不会再进步,想让老师把我去掉。放学时,老师看我垂头丧气,对我说:“你怎么了?”“老师,我……我……我写的一点都不好,还是让我退出吧。”“没关系的,”老师说,“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧,你一定会进步的,不要失去信心。”

老师的一番话使我非常感动,我又充满了信心,认真的跟老师学。果真不久,我的字体提升很快,我给老师拿了一张我认为最好地一张,老师夸我进步很大。

感恩老师,无私的奉献知识。我想对老师说:“老师,谢谢你。”

谢谢你老师作文11

我从一个无知的孩子变成了一个有知识的青少年,这是老师们辛勤工作的结果。

我记得我在一年级的时候,当老师问问题的时候,我不敢举手,有时我会举手,直到有一次,老师选择叫我的名字,我慢慢站起来,再次回答老师的问题。当我的话音刚落,突然,老师向我举起了拇指。学生们像闷雷一样向我投来热烈的掌声。

老师是我们心中的蜡烛,永恒的灯,照耀着我们的心。我又一次记得,我和我的同学出去玩了。我不小心把我的一个同学推到了外面。我的同学向老师报告了我的错误,然后回到了教室。老师拦住了我,问道:你让你的同学失望了吗?”我迟疑地回答说:是......我做到了。”听完之后,老师没有给我讲课,而是温和地对我说:你以后不能再这样了。如果你把其他学生推倒,其他学生该有多难过。”老师告诉我做人的道理,同时帮我拭去泪水,安慰我。让我感受到心中的温暖。每当我们在课堂上,尤其是在课堂上写作时,老师总是会发现我们的`姿势不对,因为我们写作时总是喜欢趴着,这会导致近视,所以我们的老师总是会说这样一句话:“坐直,保护你的眼睛。”每次我写的时候,老师都会唠叨这个句子。有时我们很无聊,但老师还是不停地告诉我。

谢谢老师,您毫无保留地给了我们您的知识,谢谢!

谢谢你老师作文12

教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

谢谢你老师作文13

我能有今日的成绩,应当十分感激我们的班主任——郑教师!因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验,她说的每一句话,做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她,就连家长们都感到自豪。

我们刚升入三年级时,就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去,都磨破了,是她叫我们把书包放在桌洞里,让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来,第二天要用的放进去的好习惯。

为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”,里面有全班同学的号,每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬,表现不好就有批评。十次表扬一颗红星,五次批评一颗黑星,写作文、读书、背课文都能够加星。并且,当全篇课文都被过时,教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血,想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧!呵呵,我最高得星是117颗红星,全班第一呢!十分感激您,郑教师!

记得有一次,我不会“彭”字,边上讲台去问教师,这时候又有几个同学上来问这个字,教师赶紧拿来字典,从字典里找到里这个字,耐心地给同学们讲解,我们几位同学才开了心中的难题。

教师,多谢您!我会以优异的成绩来报答您!

谢谢你老师作文14

每个人都有老师,我也不例外。从幼儿园到小学毕业,有过许许多多的老师,来教给我知识。老师像辛勤的园丁,关心照顾我们这些祖国的花朵。

有一次,我们班快期中考试了,数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题,并且复印出来。老师为了我们,经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题,老师会问:“大家会了吗?懂了没?没有懂的可以举手,我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末,让他们到老师家里去,老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同,不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。

还有一次,英语课要学有关调料的单词,英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉,拿到教室里来,让我们一个组选出一个代表出来,并读出单词,再拼写出来。老师用这种方法教我们,我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。

像这样的事情有很多很多,从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。

老师是人类灵魂的工程师,是攀登科学高峰的阶梯,是人生道路上的指路明灯,老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里,我由衷的对老师说:“老师谢谢您!”

谢谢你老师作文15

秋风飒爽,枫叶飞舞,我独自漫步在校园的路上,路过教学楼的某一个班,看到了一位老师在让一个女生回答问题,女生没有回答出来,老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下,那一幕仿佛在哪见过。

记得在七下的一次语文考试中,我考了一个在初中有史以来最高的成绩,这使我欣喜不已。当我拿到卷子后,才发现有一些题我本不应扣,瞬间,心又跌倒了谷底。突然,您说您要讲评卷子,等您讲到了课外阅读时,那道题写着:“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我,茫然无措的我看了看自己的卷子,才发现自己写错了,“快说呀!”说着您快步走到了我的眼前,拿着手中的小棍,“它,它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下,“我昨天说了,什么铺垫什么,你没有听见吗?再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下,说我是胡闹,我感觉自己的身体颤抖着,我像掉进了溢满委屈的深潭,睫毛上挂满了晶莹的泪珠,一滴一滴滴在苍白的卷子上。

之后骂我很恨你,一直恨。但是后来我再去书城的时候,看到了一本名言书,它里头的一句话,真是一语惊醒梦中人呀!“打你是爱你,要是这宽容别人。”打你是爱你,也许我不应该记恨您,应该是求您原来我才对,老师,我真的错了,老师对不起。此外,我还要谢谢您,是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。

如果说老师是园丁,那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯,谢谢您,老师,谢谢!

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