同学之间600字作文【多篇】范文
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同学之间的友谊作文 篇一
一个人偶尔的寂寞或许是一种快乐,是一种解脱,但,一个班呢?
我也有过自己最为真挚的友谊,那就是我们六年四班这个情深义厚的大集体在一起度过的每一秒,每一分,每一天。勤奋好学的谢羽纯、个性独特的黎以佳、体型突出的张容与……他们都是我的同学,都是我的朋友。我们风雨同舟,经历了六年的风风雨雨,一起走过了六年的春夏秋冬……
海豚想和天使说话,可天太高。
天使想和海豚说话,可海太深。
我想和你们说话,可路,却越来越远。
也许,我只能奢望,奢望几年或十几年以后,你们见到我的时候,不会惊讶的问我:“你是谁?”
记得三年级的时候,我比较好的同学陈嘉茗转走了,取而代之的是刘妍,当初对刘妍完全没有好感,纵使她那圆圆胖胖的样子挺可爱的,可是我却极端的排斥着她,直到现在,我才知道,我早已偏离了我最好朋友的团体了。
当墨迹风干的刹那,你们的名字,早已刻在我深深的记忆了,直到永远永远,闭上眼睛,你们的笑颜,一举一动,渐渐浮现在眼前,记忆中你们的声音,还有那银铃般的笑声,缠绕上耳畔。
就像毕业曲《今年夏天》里唱的一样:“今年夏天,有种令人不舍的感觉,徘徊在你我之间……”的确,再过不久,我们都要毕业,不晓得上了初中,我们班的成员还能不能相见,但我不会忘记你们,因为,和你一起笑过的人,很容易忘记,但,和你一起哭过的人,可以永远存在于记忆之中,即便想忘也忘不掉!这便是友谊,最为纯真,不带有半点瑕疵的友谊!
我永远不会忘记,我们六年四班六年同窗的友谊。
同学之间的友谊作文 篇二
第一次听到‘友谊’这个词,我还[www.haoword.com]不认识什么是友谊,只知道友谊是朋友间的交情。
我和沈周斌一年级的时候就认识了,我们俩的性格很像,所以经常一起玩。有些时候,我们玩得非常开心,别人都羡慕我有一个好哥们,但有些时候,我们两个也会发生矛盾,谁也不理谁。
记得有一次课间,我找他玩。他有一个很特别的铅笔盒,是圆柱体的形状,一半是沙漏的样子,里面装着小星星和水,把他倒过来时,小星星和水就会慢慢流下来,特别好玩。另一半贴着十二星座的图案。他非常喜欢这个铅笔盒。我看到这个铅笔盒的时候,完全被这个铅笔盒的样子吸引住了,情不自禁拿起来他的铅笔盒来欣赏,“你在干吗?“他突然从背后拍我一下,我被吓得一下子松了手,铅笔盒从我手中滚到了桌子上,又滚到了地上,“啪”的一声,铅笔盒被分成了两半。我呆住了。沈周斌马上从地上捡起铅笔盒仔细观察,这个铅笔盒已经合不上了。“对不起,对不起。”“你马上给我赔两个!”“我不是故意的,如果不是你吓我,我也不会松手,而且你让我赔两个是不是太过分了。”我们两个就这样吵起来了,谁也不认输。上课铃声响了,我回到了自己的座位上。
下课后,我和其他同学在一起玩,他也过来说:“你不用赔了。”我们俩相视一笑,又一起愉快地玩起来。
我想友谊就是这么简简单单,彼此包容。
同学之间的友谊作文 篇三
在每一个人的学习生涯之中,我们的同学都是必不可少的存在,同学之间的友谊也是极为可贵的,我们要懂得去珍惜同学友谊。
学习路上,同学的身份不仅是同学,也是我们的朋友,还是我们的竞争对手。同学间的友谊在多重身份,也在多重考验下,变得越来越可贵。当我们在校园里学习的时候,同学是那个能够帮助我们,并且还能够督促我们的学习伙伴。
当我们在学习上缺少了动力的时候,是我们的同学,是他们在我们一旁座位上奋笔疾书的模样,重新唤回了我们的学习的动力。同学的鼓励在我们的校园生活中最为常见,我们与同学们之间的友谊,在我们相互监督,共同努力下变得越发的牢固。
珍惜同学友谊,因为这份友谊来之不易。在我们面对着极重压力的学习下,是同学的陪伴,让我们得以充满动力。也有很多时候,同学在学习上对我们的帮助也是极为重要的。当我们在学习上遇到疑难问题的时候,同学会毫不犹豫的为我们解答。尽管同学们之间在学习上是竞争关系,但是当我们坐在同一个教室里共同学习的时候,我们是伙伴,是朋友。我们有着共同的学习目标,我们都在向着这个共同的目标进发着。
从个人学习上,我们是竞争的关系,但从班级,学校的集体来看,我们又是一个团体的关系。很多时候同学间的友谊或许不如朋友间的友谊那般的纯粹自然,但是同学之间的友谊也是尤为可贵,我们相互促进,相互学习,同学友谊值得我们去珍惜的。
当未来的某一天,同学们之间纷纷为了各自的目标远处,而我们猛然回想起那一段我们与同学间相处的时光时,我们的心里也会留有不舍,以及对那份友谊,感到的温暖。
同学之间的友谊作文 篇四
“Oh,mygod!又比你低0.5分,哼,假如这儿我不大意,这儿我仔细点……那俺一定会……”“打住,有本事别总这么大意,考高过我一次呀……”我不屑地瞪他一眼,昂着头走开了,留下他一人单独怅惘他名贵的0.5分。
他——跟我一个幼儿园,跟我一个小学,总爱与我较量成果,是我近十年的同学、朋友和……竞赛对手。
“怎么样?期末考完了出去野餐吧?”他又笑嘻嘻的探过头来。我没好气的白他一眼,拉长声响说:“有优点吗?”“当然!我请客!”他拍着胸脯许诺。我眨眨眼,奥秘的望望四周,悄声说:“只需你考试考过我,全部好商量!”他愣愣……定定的点点头:“Ok!成交!”
咱们俩都开端严重温习。
期末考试按期举行……成果出来后,我傻了眼,真的比他低了0.5分!!!我向天长啸一声,抓着他就开端轰炸:“喂喂……这儿我只需少写一个字,那里我只需不大意……”他吹了个口哨,溜了……留下抑郁的我!
野餐按期开端……令我心里好受点的是请客仍是他请,并且他绝口不提考试。
不久,开学了,因为咱们俩的竞赛,我学习成果历来独占鳌头……因为他的诙谐,我的学习生计历来不缺乏颜色。
转眼间,咱们行将离别小学,迈入初中,而我和他的初中校园相隔甚远。
别离时,他依旧是那张阳光般的笑脸。
他使我度过一段特别的年月,这段年月里,有欢笑,有郁闷,有忍受,有固执……最重要的是那水晶般的友谊!
一生难忘——同窗情!
同学之间友情作文 篇五
春天来了,我迈着轻盈的步伐来到学校。忽然,家棋向我呼救:“我修正带用完了,借我用一下”。朋友有难,怎能见“死”不救,借!得借!我转身递了过去,但我没想到“噩梦”才刚刚开始。
上课了,“借一下”给!写作业时,“借一下”给!就连考试时,他也将手伸过来。渐渐的,修正带的肚子越来越瘪了,直至最后用完了,我有些恼,写错了字,没法改,窗外树上的小鸟“叽叽喳喳”地乱叫着,似乎也在嘲笑着我,手上的笔也仿佛跟我作对,几乎每个字都会写错,每个字都会加上一条小斜杠,形成了一张蜘蛛网。远看我的试卷,左一划,右一改,像一张历经沧桑的脸。
第二天,粗心的我忘了买修正带,想着又要在本子上“织网结丝”了,无奈啊!想想就恼。家棋到了,我没给他好脸色,直到他将一个蓝色的崭新的修正带递到我面前,我惊异地望着他,没等我开口,他先说了:“之前一直用你的修正带,给你用没了,喏,还你一个”。我望着那蓝色的大胖子,一时说不出话来,过了许久才吐出两个字:“谢谢”!他笑到:“客气啥,走,玩儿去”!阳光撒了下来,照耀着修正带,照耀着我们纯真的笑脸,照耀着我们的友谊,这时,那只小鸟又飞了回来,“叽叽喳喳”地叫着,似乎也为我们高兴呢!
到了现在这个修正带我还留着,因为这不仅仅是一个修正带,而是我们友谊的见证,更是我征战考场的动力。
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