描写风景的作文（精彩多篇）范文

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描写风景的作文300字 篇一

在桂平，风景是那么的美丽，多姿多彩。上午、下午、晚上，各有其姿。

上午，寄住在奶奶家的我被大公鸡叫醒，走出家门，立刻感觉到焕然一新，屋后的竹林里满眼碧绿，一棵棵竹笋从地底探出头来。竹林后有一个非常危险的峭壁，峭壁下有一个小池塘，里面有一些小鱼小虾，我和哥哥经常在那里捉鱼玩。

下午，爷爷去钓鱼，我和哥哥帮爷爷抓鱼饵——蚯蚓。当我们抓完蚯蚓去到爷爷钓鱼的那所小桥时，爷爷已经开始钓鱼了。河水清澈见底，宛如明镜，水草在水波的涌动下跳起舞来。水草间，小鱼儿无忧无虑地嬉戏着，幸运的话，还能看见绿油油的水草间有一两只可爱的小乌龟在散步呢。

傍晚，太阳像红色颜料，染红了填空，河面上波光粼粼，晚霞倒映在湖面上，显现出五颜六色的光芒。

晚上，夜空中一闪一闪的星星像一眨一眨的眼睛，月亮弯弯的，微弱的月光照进房间，整个星空就像一个镶嵌着钻石的深蓝色的手帕。

乡村真美丽啊！我深深地爱着乡村，对那里的生活心驰神往。

描写风景的作文 篇二

我们的祖国有迷人的风景，美丽镜湖泊、雄伟的三峡、富饶的西沙群岛……其中我最想去就是美丽的镜湖泊，听旁人说哪里风景优美，尤其是秋天的镜湖泊，美不胜收，如入仙境。

秋天的镜湖泊，百鸟争鸣，秋天的镜湖泊的瀑布的“哗、哗”的流水声像阵阵山风吹过森林，水撞击在岩石上，溅起了一朵朵晶莹透明的水花，风又把吹的如烟、如雾、如尘。那座瀑布想一个珍珠屏风，下面有个又大又圆的湖泊，湖泊里有各种各样的鱼：白鲢、红尾鲤鱼……

多么迷人的镜湖泊啊，希望有一天能和你见面。

关于风景的作文 篇三

你知道吗？我们校园的风景真是美丽，一年四季都一样漂亮，那天我们班在学校写生，那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说："今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候，天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉，老师突然说：“同学们我们到了。”我们忽然醒过来，一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说：“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去，我去了幼儿园，幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施，真像回到了小时候，我一下开心了许多，心里很温暖。

好了开始找座位，大家又热闹起来，我找到了，坐下来开始画画。

老师让我们回来集合，我又看到了弦歌湖的美景，长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中，还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢，还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊！真美！真美！

校园里真是美不胜收，叫人不能不赞美啊！

描写风景作文 篇四

闻名遐迩的玉龙雪山位于云南省丽江市，是纳西族心中的神山，也是纳西族保护神三多的化身。山上终年积雪，犹如银色的巨龙横卧山巅，玉龙雪山因此得名。

玉龙雪山由十三峰组成，由北向南纵向排列，连绵不绝，气势磅礴，犹如一排排玉柱，立地擎天，雪山景色随四季更替，随昼夜变化，五彩多姿。其中最著名的当属主峰扇子陡，海拔5596米，山势陡峭，犹如一把打开的扇子，冲破天际。

玉龙雪山的风景美不胜收，我们一定要去一睹它的秀丽风采。

描写风景的作文 篇五

或许在非常遥远的地方，我们始终都能够触摸到梦想的模样。

要是周围的故事与传奇，也许在你的心中早就勾勒出了蓝图。那些关于真正期待的梦想范围岁月，关于所有的回报，其实都在我们的心目当中变成了不一样的形状。其实当你在期待的时候，当你在向你身边同龄人讲起这些故事的时候，你就已经赢在了起跑线上。在某些程度上，你的内心可能并不能说明你的生活，但是却在一定程度上能够为它增光添彩。

我一直都在期待着那些英雄能够超出原本的模样，变成他们自己想象的样子，可是我们所想象的其实并没有什么多好的景象，只是在这样漫天飞舞的雪花当中能够看清楚。这些幸福其实就是如此简单，根本就不是你所想象的那样。

未来在我们眼中能够变成不一样的生活。

就是在我们我们无法理解的某一个场景之中，所有的故事都变成了不一样的传奇，那些你可以看的东西不可以看的东西，其实都变成了你自己人生的必修课，当你懂得了之后，就会觉得这些其实从来都没有什么梦想可言。

是因为故事在我们眼中那么明显，所以才会发现原来每一种等待和期待都有了他们原来的形状。

其实当我们在讲故事的时候，就已经想象的到那些说清楚的看明白的每一个结局，深藏在每一个角落都早就已经注定好了，他们的发展途径还有这一路上伴随的风景。

描写风景作文 篇六

秋天到了，天气渐渐变凉了，秋天的韵味也越来越浓厚了。

你看，放眼望去，路上的行人都穿上了各式各样的秋装，在由落叶铺成的舞台上，缩紧了脖子，匆匆忙忙地赶向各自的目的地，这真像一场盛大而且隆重的表演会。

一阵秋风吹过，路旁的树叶随风摇曳，发出沙沙的乐声，仿佛一支乐队在演奏秋的乐章，以此来迎接秋的到来。那在空中翩翩起舞的落叶，像是听着奏曲情不自禁起舞的小女孩。

在这金黄色的海洋中，所有的事物都在尽其所能，表达着对秋天的喜爱。这景象，太壮观了，我不知不觉地加入了他们的队伍，去感受秋天。啊，秋天真美！

描写风景的作文 篇七

窗外的风景，无论是那婀娜多姿的杨柳，或是那惹人娇怜的小花；无论是那匆匆忙忙的行人，或是那静若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。

“一日之计在于晨”。夜空渐渐苏醒过来，万物却还在沉睡之际，我悄悄推开那扇窗，轻纱般的薄雾笼罩着江城，它带着一股虚幻的美哩！不久之后，太阳缓缓从东方升起，毫不吝啬的把阳光镀在了那几片暗淡的云彩边。太阳懒懒的探起了身子，不知他是没睡醒还是怎样，虽然只是散发出微弱的光，可仍然是那么温暖，那么和煦。

“及时宜自勉；岁月不待人。”午晌，阳光洒满了整个大地，带出洋溢着欢乐的气氛，阳光早已打起了精神，河边的柳树也挺起了腰身，翠绿的枝头上展现了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戏声，吵闹声，欢笑声不绝于耳。气氛简直比太阳还要火热。谁说午后就是宁静的，午后也可以是充满欢声笑语的。

“一万年太久，只争朝夕。”夜幕渐渐降临，天空中只有那轮残月惨淡的射下几点月光，而那些星点，也只如萤火一般，依稀见得到一点光。可就是这景，却别有一番气质。没有晨间的含蓄，没有午时的热烈，没有夕阳的柔和……可她依旧是惹人怜爱的。泡上一杯香茗，看雾气与明月洒下的灵气凝结，凝结在心中。深蓝的天空虽然只挂着几颗小小的、黯淡的星光与那轮残月，可在我心中，她却是如此的闪亮。他们虽然只有寥寥无几的朋友陪伴，可谁也没退缩，她们的努力让天空中展现出最美的光。

啊！原来窗外的风景如此美丽，可为何我从曾发现过她，或许是我未曾留心，还是琐事太多，又是不屑一顾？可不管如何，我现在看到了。窗外的风景原来是那么的诱人，美得我不禁懊恼：要是早些许发现她多好啊！窗外的风景如此多娇！

描写一处风景三年级作文300字 篇八

今天下午，老师带我们去观看泥火山。

泥火山的旁边有一座山黄土山，这座山真好看呀！你快看看，它五颜六色：朱红色、烟灰色、淡粉色、还有淡淡的绿色呢……，老师告诉我们：“这座山大概在恐龙存在的时候就有这座五颜六色的山了。”

我觉得大自然真是太神奇了！ 老师还带我们去了新疆最早的油池，不过石油全冒完了，真可惜呀！ 最后，我们来到了泥火山，泥火山有一大片喷发口，里面还冒着泥巴，泥火山喷发出来的东西有水、石油、天然气、泥巴和岩浆。这还是天然形成的，几十万年前就形成了。我觉得这种现象是非常少见的！ 一下午过去了，爬山的活动也结束了。

我们唱着歌，高高兴兴地下山了，今天下午玩得真有趣！ 大自然的一切事物都是奇特的、有趣的，它们就期待着人类去发现它们，探索它们！

描写学校风景的作文 篇九

一枝独秀绘不出满园春，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢？

享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上？在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香，校园的美景难道在班级里？在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里？不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么？每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。

看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

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