珍惜那份感动作文600字【精品多篇】范文

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珍惜那份感动作文 篇一

生命中有太多感动，我们要好好地去珍惜它。有一份感动令我十分难忘，它永远在我心中珍藏着。

记得那是几年前，也正是我快要小学毕业的时候，每天都有许多作业要做，我每天都要到父母的房间去写作业，一直到深夜。

深夜了，我还开着明亮的灯在写作业，我不想影响父母的休息，拿着作业静静地关上灯和房间的门，来到楼道里写作业。但父亲似乎习惯了很晚才睡，每次离开他们的房间都会被父亲知道。房间的门开了，父亲走了出来，说：“我说过你多少遍了，叫你不要在这暗暗的楼梯下写作业，灯光不足，会把眼睛弄坏的。”我也不知道这句话在我耳边回响过多少次了，无奈，我又上去了……

父亲又打开了明亮的灯，他怕我又离开他们的房间，所以坐在我旁边，父亲知道这样是为了不影响他们的休息。我又从那沉重的书包里拿出了作业。

夜越来越深了，我也很困了，我望着父亲，他的眼睛似乎有千斤重，快要睡着了。我的眼睛突然湿了，我连忙转过头。父亲似乎看到了，问：“怎么了？”我说：“没什么，只是困了，你先去睡吧！”父亲说：“我等你写完再睡，你认真写，我不困。”

我连忙写作业。过了一会儿，作业写完了。我回到床上。父亲出来了，开着楼梯的灯。我说：“不用开灯，省些电”父亲知道我明知故问，说：“你怕黑，开着吧！”待他回到房间里，我又把灯关了。我不知道受着多少恐惧回到床上。

我一直都没睡，在想刚才的事。父亲要工作了，他静悄悄地出来了，小心翼翼地关上门，静静地下那陡峭的楼梯。我连忙起来把灯打开。父亲说：“你快睡吧！”顿时，我的双眼又湿了……

那灯一直照着，没有关上……

我知道我打开的不仅仅是一盏灯，而且还是我们的亲情。这份感动我一定会好好珍惜的。

珍惜那份感动作文 篇二

别人都认为，在我的生活里，处处都洋溢着幸福和快乐。我只是会心的一笑，默默的不说话。说实在的，我很幸运，生长在温暖的家庭里。而她，就是我幸福的源泉。是她让我体会到爱的神圣，触动了我心里的那根弦。

妈妈，多么熟悉的名词。人生的道路如此坎坷，仿佛都是妈妈在鼓励着我，她犹如黑夜的明灯，暴风雨中的凉亭。可我却不曾给予她什么。那晚，风在咆哮，家里出奇的安静。隐隐约约听到妈妈的哭泣声，心里涌起一阵悲凉。因为我做了一件重大的错事，伤害了妈妈。还记得她那双愤怒与失望的眼，颤抖的嘴唇，苍白的关节……她让我以后别认她做妈，当没生过我这个女儿。很可笑的，我没有挽留，只是默默的忍受。

过了一个月，我们彼此没有说过一句话。即便是不经意的眼神交流，也纵然闪开，不说话。这样的日子让我痛心。我决定找妈妈。推开房门，妈妈却在看我小时候的照片，见我一进来，便藏在身后。“妈妈，我做错了，请你别这样恨我，我自责和难过令我讨厌自己。”嘴巴被咬紧。妈妈叹了口气，环住我，“女儿，妈妈也难过，并不想骂你，其实我早已不怪你，看到你消瘦了，我也很疼心。”眼泪流过脸额，却是甜的。往日的忧愁不再，天空还是很美。妈妈，感谢你！从来没有如此深刻的感动，失去的感觉让我难受，感动我的却是妈妈……

珍惜这份感动，我与妈妈又恢复了平常快乐的样子。因为失去过，所以更懂珍惜。这份感动，让我敞开了心灵的窗口，飞翔在天空中，那般感觉，是新生、是快乐、是美好……

珍惜那份感动作文 篇三

彩云自由漂浮在空中，装点着天空，只因为报答天空能够容纳它的存在。

落叶飘飘洒洒地扬落在大地上，只因为大树为了报答大地滋育了它，让落叶缀美大地。

蓝色得感动

人与人之间，也许存在着矛盾。但只需要用天空就能容纳人们心中的不悦，使他们彼此间得矛盾就此化开。用蓝色调和世界，用感恩之心报答天空。珍惜那份人与人相处的`岁月，珍惜那份感动。

黄色的感动

陶渊明总喜欢身穿白色素衣，仿佛屹立于那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思，为他的悲惨命运而抱打不平，所以就在此时为他而盛开的。也许陶渊明的不羁，看出了花的用意，感动了，从而写下了千古名诗“采菊东篱下，悠然见南山。”

珍惜那份对花的感动，珍惜那份在贬职中受到精神力量支持的感动。

银白色的感动

“慈母手中线，游子身上衣。”我读着这首诗，感慨于风雨交加的晚上，母亲在为到京城赴考的游子赶制衣服，这一场景在我眼前历历在目。

我想到了我的母亲，想到了母亲为家奔劳的场景。在寒冷的冬天里，母亲为了我，用通红的手缝制一件毛衣。在微弱得烛光里，我看见了母亲的白发，银白色的，闪亮闪亮。我感动至极，我不知道如何报答我的母亲。

珍惜那份感动，珍惜那份母亲对我的爱。

云朵装点天空，落叶点缀大地……万物间存在着爱，彼此珍惜那份感动。

珍惜现在拥有的，满怀对世界的爱，也许那份感动就会飘零于世界，等待着你去收藏。

珍惜那份感动吧！

珍惜那份感动作文 篇四

伟大使我们感动，是人们所公认的，但平凡同样也会使我感动，一次难忘的经历使我感动，一句真诚的慰问使我感动，一个不经意的动作使我感动。“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。

上初中时，早上五点多钟起来上学，还带着浓浓的睡意，打开门牛奶已送到我家门前，拿起热乎乎的牛奶走在大街上，听见喳喳的声音以为有鬼，抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路，已扫得干干净净，真不知他们是什么时候出来扫的，他们的行为深深的感动了我，送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶，清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境，难道他们就不平凡吗？

他们在平凡中透出了不平凡，他们的精神值得我们所有人学习，他们的行为使我们深深感动着。

曾听老师说，他看见自己的一个女学生，在一次集体搞卫生的时候，用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息，果然不负重望考进了一所名牌大学。

摘草谁不会呢？为什么别人都不去摘那颗杂草，而只有她去摘呢？那是因为她有一个良好的习惯，而别人没有，这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。

摘草难道就不平凡吗？平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动；在车上一次让座使我感动，一次拾金不昧的行为使我感动。

虽然这些都是生活中的一些小事，但从其中折射出了人性的光辉，折射出了人世间的真善美。

让我们从身边的小事做起，用自己的行动去感动他人，也使自己被平凡中的事所感动，因为感动的人是幸福的，有一个善感的心就是幸福的基础。

让平凡感动我们吧！

珍惜那份感动作文 篇五

古语云：心有灵，则感常在，心有感，则思不竭。感动常在我们身边，只是我们没有用心之灵去响应它们的呼唤，故与之失之交臂。

上周五，我们观看了《感动中国十大人物年度颁奖典礼》，那么多得奖人的故事，让我等旁人心有恻动。老师见我等有所触动，故命我等写一作文，以“感激、感动”为题，对此我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套感动的话题，我没办法，因我知道甚少，只略懂其皮毛。可是，我的心中真有感动，而这种感动的感觉，却说不出来。

古人有云：有感而发。此“感”，既感动。当诗人游历于山州江湖之中，因被山光所吸引，所触动，激起内心情绪的波动，产生一种无以言表却可传播于他人的感受，我们称之为感动。故王羲之有言：“虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有敢于斯文。”故而在我等读过之后会有被感动到。故心有灵者，处于人间，尝遍酸甜苦辣而心有情者，故有所感，故其有所思。

当轻风吹过，树叶被吹的沙沙作响之际，我抬头看着那在风中摇曳的树，在其背后是洁白的云，在此情此景下的我，忽然有种被感动的感觉，柔弱的叶，在风中孤独的挣扎着，挣扎着留在树上。我的心突然明朗起来，有种说不出的舒爽，身体仿佛空空的，微风轻抚，仿佛我就是那在文中飘荡摇曳的叶子，尽管最终也要落叶归根，尽管柔弱，但面对困难，我们要反抗，要挣扎。这就是一种感动。天地为局，众生为棋子，人在一个个局中生存，你可能是小局中的掌控者，在大局中，你只是一个棋子而已。若不反抗，这被命运操纵。感动，是一份及时的礼物，让我学会反抗命运。

故感动常在。常在天地之间，常在你我身边，让我们用心感应，去感受生命中有一份感动。

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