暑假的收获作文500字精品多篇范文

(作者:shujuku011时间:2023-07-19 12:06:29)

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暑假的收获作文500字精品多篇

暑假的收获作文 篇一

暑假的时间过得真快,如万马奔腾般,一眨眼就过去了。这个期间我可没有虚度光阴,而是学会了一个看家本领——刷碗。

那天中午吃完饭,我突然心血来潮,想刷碗,于是我学着奶奶的样子,穿上了大围裙,还戴上了袖头,以防衣服被弄脏,准备工作完成,我迫不及待地开始刷了。

我先拿起一个碗,用清水冲一下,就把碗放在旁边,又冲第二个碗,第三个……把所有碗冲了个遍,正准备把所有的碗放在碗架上,才发现碗上还有许多油,原本以为洗碗轻轻松松,可现在看来,还不是一件容易的事,我要认真对待了。

我先将碗拿到手中,用钢丝球左擦右擦,不放过每一个角落,可是油渍大军还是平安无事的在碗上一动不动,好像是在嘲笑我:“哈哈哈,你是打不败我的,还是趁早放弃吧,不要自讨苦吃。”我顿时像泄了气的皮球一样。正当我一筹莫展时,突然想起了奶奶平时用的洗洁精,在碗里360度无死角的擦来擦去,不一会儿,便起了一层泡沫,泡沫勇士们一点点占领了油渍大军的营地,然后我用清水一冲,把泡沫冲出来,一个干干净净的碗便洗好了,我给每一个碗都冲了一个热水澡,还开开心心的唱着歌“洗刷刷,洗刷刷……”。一个个碗都大变身,终于大功告成,看着一个个干净的碗,我心里像吃了蜜一样甜。

这就是我暑假的收获,学会了看家本领——刷碗,我真自豪,以后可以帮妈妈分担家务了。

暑假的收获小学生作文 篇二

在暑假中,大家一定有许多收获吧!在暑假中,我收获了成长。

那天早晨,妈妈对我说:“孩子,在这个暑假必须学会成长。首先,以后每天早晨早饭的碗筷都归你洗了;然后你自己洗自己的衣服,如果你有时间还要把我和你爸的衣服洗了;晚上,上楼收衣服,收完了再把衣服叠好(我家在六楼,有阁楼),这些事情做完你就可以放松一下了。”我听完大叫一声:“啊!”妈妈却说:“别吐血,暑假认真干,给你工钱!”听说可以拿到工钱,我勉强答应了。

接下来,我的苦命之旅就开始了:吃完早饭,妈妈立马开始对我展开监视工作,必须洗完碗筷才可以休息,在我洗的同时,她又叽叽咕咕地说了一大堆话。终于把碗洗完了,妈妈上班去了,可她还在对我进行电话式监控,先是教我怎么洗衣服,好不容易洗完了衣服,累的腰酸背痛,她又让我拖地,刚想放弃,我突然想到了妈妈,平时也要干那么多活也没一声抱怨,我现在却抱怨连连了。想到这儿,泪水模糊了我的眼,我打起了精神开始干活。终于干完了活,好累人!晚上妈妈回来了,夸我干得不错,说一定要奖励我的!

通过这几天的劳动,我深深体会到了妈妈平时真的非常辛苦,既要上班,又要为一家大小的生活起居操心,我以后一定会帮妈妈多分担一些家务。

暑假的收获作文 篇三

耶!马上就开学了!太好了!我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了!好久没见到同学们和老师们了,真是好想念啊!

在这个快乐的暑假里,我也学了不少东西呢!瞧!我开始学钢琴,那钢琴的键呀,可比电钢琴的键重多了!嘻嘻嘻!不过我天天练,慢慢的手指头也有了力量;我还学了电脑哦!看!在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩!

在这个快乐的暑假里,我还看了好多书呢!我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》;黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》;还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢!

在这个快乐的暑假里,我还学会了做香喷喷的面包,蒸鸡蛋羹……在做面包的过程中总是源源不断的传出我和妈妈的笑声;但最快乐的时光还是我和妈妈换角色的日子。每到那两天,我在家里努力地做着我力所能及的家务活,妈妈却在一旁“享福”……呵呵,想起这段快乐的时光,我就想开心的笑!

暑假就要过完了,在这个快乐的暑假里,既收获了知识,又收获了劳动的快乐,还收获了爱的幸福!!!

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡

我的暑假收获作文 篇四

快乐的暑假就要结束了,新学期就要开始了,在这个暑假中我了解了108位梁山好汉的故事,参观了世博会,不出国门游世界,还体验了傣族的特色——泼水节。

在暑假生活中我看了许多书,有《青鸟》、《水浒传》和《西游记》等书。其中我最喜欢的是《水浒传》,书中有108位好汉——宋江、卢俊义、吴用、鲁智深、林冲、武松、李逵、史进等等。我最喜欢的是武松,因为他勇猛过人、力大无穷,赤手空拳就打死了打老虎。

俗话说:读万卷书不如行千里路。假期里我参观了令世界瞩目的上海世博会,上海世博园横跨黄浦江两岸,占地面积5.28万平方公里,是迄今占地面积最大的一届世博会。这里有像UFO的世博文化中心,有像个大冰块的英国馆,有像大飞艇的'日本馆,还有像颗巨型花生的中国航空馆。最漂亮的肯定是那红艳艳的中国馆,那鲜艳的红色就象征着中国人民不屈向上的精神。世博之行令我大开眼界,知识大增。

最好玩的要数横店的梦幻谷了,这里是一个大型的游乐场,有恐怖的青蛙跳,刺激的摇摆车,还有惊险的海盗船。让我印象最深刻的还是泼水节,泼水节是傣族的传统节日,不出省门游世界,在横店就让我体验了一回。只见广场上人山人海、人头攒动,每个人都手拿脸盆,互相使劲泼水,大家身上都湿透了,但都玩的很开心。

这个暑假过得非常愉快,收获也特别大,令我受益匪浅。

暑假的收获小学生作文 篇五

今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板,我当时心里非常高兴,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。

这天晚上,我和爸爸妈妈一起去南堡公园,这时我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的搀扶下,我东倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的脚和身子总是不争气,没有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔个四脚朝天。我生气了,心里一急便想:这个只是平时的练习而已,又不是考试,不会这个,试卷又不扣分。我准备不练了,可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快,拐弯能力超强,而我还是他们的姐姐呢,连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习,我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想【www.haoword.com】:光这样跌是得不到练习的,要在中间知道原因、学习经验,最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡,腿要灵活,思想集中。我照这样做了一下,果然,哇!滑的好轻松,后来我还学会了拐弯……我得意极了,向爸爸妈妈展示了一番,他们连连夸奖我。

暑假给了我不少收获。

我的暑假收获作文 篇六

时间过得可真快呀!一转眼,就要收假了,我过了一个快乐的假期,在这个假期里经历了很多有意义有趣的事。

一放假我就参加了学校组织的为期4天的香港研学活动,在这次活动中我感受到了;紧接着我开始了奥数奥语的学习生活,虽然每天要上六个小时的课,回家还要做作业,没有玩的时间,但是我觉得这很值得,因为我学到了很多知识;还有我的好朋友从北京回来,我们在某日的傍晚时分去南山泡温泉、游泳,在泳池里面捞蛐蛐,感受到了无比的快乐,并且一起度过了我的九岁生日,生日当天我们吵架了,经过这件事我的懂得了要互相尊重,不能事事斤斤计较;我们还一起参加游泳训练,我学会了蛙泳,并且学会了换气,提高了游泳技能;班级书友队组织队友参观了八路军办事处,让我知道了革命的历史,并共读了书目;还有还有,让我最兴奋的事情就是和爸爸、爸爸的同学以及爸爸同学的孩子们一起打了一场激烈的亲子CS,那是我第一次和这么多人打CS,虽然结局都是我们输了,但是通过这次“战役”让我体会到了当兵打仗的不容易和艰辛。还懂得了人多力量大和团队合作的重要性。

我觉得我这个暑假过得很充实,因为这个暑假我懂得了很多道理,还学到了很多东西。

暑假的收获作文 篇七

田野里沉甸甸的果实,是农民的收获;画展上令人称赞的作品,是艺术家的收获;胸前那金灿灿的奖牌,是运动员的收获;学生的长大成才,是老师的收获……那么,我有什么收获呢?就请让我慢慢道来吧!

暑假里的一天,我突然想打羽毛球,妈妈就说好,就带着我和姐姐去了羽毛球馆。到了姐姐先教我发球。“羽毛球发球方法多样,我叫你这种吧。”爸爸拿起球拍,“一首耐着羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下来就立刻把羽毛球松开。”姐姐边说边做示范,好漂亮的一球啊!我试了一下打,可球总往低处掉,我似丈二和尚——摸不着脑袋,这是为什么呢?“耐心一点,试试把球抛起来后再打。”我听了姐姐说的话,觉得有道理,就把球拍面微微朝上,球一发,“哇塞!”我情不自禁地惊叹道。我一次比一次有进步了。

见我已掌握发球技巧,姐姐开始教我接球了。“接球时,要盯着羽毛球,手腕要灵活,不能呆呆的站那等球。”爸爸让我看他如何接球。只见姐姐手腕一转,迈开一大步子,还未等我看清楚,羽毛球已经向我飞来,姐姐让我看准了再接,我按照姐姐所说的,球果然飞向了姐姐那一边。妈妈高兴地说:“真棒!”我心里甜滋滋的,快活得像只小鸟。“不要骄傲哟,还要多多练习”妈妈笑眯眯地对我说。又一次,我和姐姐连续打了27下呢!

这个暑假让我明白了:做任何事都要讲究方法。

暑假的收获作文 篇八

暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法—―—超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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